Hoja de

5 Trabajo Unidad 1
Nombre: Fecha:

Técnicas grupales
1. Coloque los números del 1 al 5 de acuerdo al protocolo que se sigue en una asamblea.

Presentación de la agenda

Firma del acta correspondiente

Proceso de deliberación

Clausura de la asamblea

Presentación de informes en relación con algunos puntos

2. Encuentre en la sopa de letras las técnicas grupales.

S E M I N A R I O Ñ I T
I Q E Z L F B N C X A F
M W S X F L Q D F K C G
P E A C O R T Y H A C S
O R R V R O Q L E N A P
S T E B O P F L C X Y L
I Y D N D K B G Z U V V
O U O P F M G D E I O B
A I N F A Z D E B A T E
S O D S S D F G H J J K
D P A T S I V E R T N E
F Ñ X S H F G S D Y I O

3. Complete el siguiente esquema, con las características de las técnicas grupales.

Simposio
©Santillana

Exponen de tres a seis personas en Participan cuatro personas (tres

turnos de 20 minutos cada uno. especialistas y un moderador).
 4. Trace una línea y relacione la definición con el término.

Establece turnos al final de la exposición

Panel
para que el público exprese sus opiniones y
formule preguntas.

Se realiza entre dos o más personas que no

comparten un mismo espacio o tiempo. Entrevista

Los mensajes son emitidos por una sola per-

sona: uno de los actores asume el papel de Mesa redonda
emisor y el otro de perceptor sin intercambio
de roles.

Se realiza entre dos o más personas que no

comparten un mismo espacio o tiempo. Debate

5. Imagine que está en un panel discutiendo el tema “El papel de las autoridades gubernamentales en
el sector educación” y complete cada uno de los pasos.

• Introducción

• Exponga su punto de vista

• Argumente su punto de vista

• Redacte una conclusión que usted daría al público.

6. Marque con 3 los aspectos formales para realizar una asamblea.

• La existencia de quórum.

• La agenda se elaborará al iniciar la asamblea por participantes.

• El acta en que se anotarán los pormenores.

• El debate o análisis público de los puntos de la agenda.

©Santillana

• Los integrantes defienden y argumentan sus posiciones.

• Ser breve y concreto al hablar.