Informe Final de Investigación

Informe Final

 Es el documento que previo desarrollo del protocolo investigativo y posterior ejecución del
estudio permitirá presentar los resultados, conclusiones y recomendaciones obtenidas del
análisis de los datos.
 Es un documento que muestra en forma ordenada, pertinente y concisa los aspectos de
una investigación, especialmente los relacionados con los resultados obtenidos, así como
su discusión.
 Es el documento que previo desarrollo del protocolo investigativo y posterior ejecución del
estudio permitirá presentar los resultados, conclusiones y recomendaciones obtenidas del
análisis de los datos.
 Es un documento que muestra en forma ordenada, pertinente y concisa los aspectos de
una investigación, especialmente los relacionados con los resultados obtenidos, así como
su discusión.

Componentes del Informe Final

Componentes Introductorios:
 Título.
 Índice de contenidos.
Componentes principales:
 Introducción o planteamiento del problema.
 Objetivos.
 Hipótesis si corresponde.
 Metodología.
 Resultados.
 Análisis e interpretación de resultados.
 Conclusiones y recomendaciones.
 Resumen.
Componentes Complementarios:
▪ Referencias bibliográficas.
▪ Anexos.
Título
 El título debe ser breve y preciso (15 a 20 palabras), debe ubicar el tema de estudio en
tiempo y espacio, especificando el sujeto de investigación.
 Se debe tomar en cuenta que las primeras impresiones son fuertes.
 El título debe permitir una indicación clara y concisa de lo que vendrá luego. Debe
contar con todos los elementos mencionados para el protocolo.
Ejemplo:
 ¿Cuál es la relación que existe entre algunas características socioeconómicas y
culturales y el rendimiento académico del estudiante de la Universidad Arturo Prat de
Iquique, 2003?
  Titulo:
 1- “Relación entre algunas características socioeconómicas y culturales y el
rendimiento académico del estudiante de la Universidad Arturo Prat de Iquique, 2003.”
 2- “Características socioeconómicas y culturales y su relación con el rendimiento
académico del estudiante de la Universidad Arturo Prat de Iquique, 2003.”
Índice de Contenidos
 Todo documento formal debe incluir este componente, a fin de que el lector pueda
localizar los diferentes aspectos del tema tratado.
 Debe contener las principales secciones del documento, así como el orden de
aparición.
 También se debe informar sobre la página específica de aparición del tema.

Introducción

Su finalidad debe ser suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda
comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar publicaciones
anteriores sobre el tema.
Deberá dejar claro:
 Importancia del problema,
 Justificación del problema,
 Investigaciones nacionales e internacionales (abstracto o resumen),
 Definiciones básicas,
 Hipótesis,
 Propósito.

Planteamiento del Problema

Este componente puede ser incluido como parte de la introducción, de ser así no es necesario
plantearlo en forma separada.
Se debe asegurar que al lector le quede claro lo que se va a estudiar y sus características
esenciales:
 Magnitud del problema, distribución de la situación y relevancia de su solución. Entre
otras.

Objetivos

 Objetivo general: Involucra objetivo principal que se pretende lograr al terminar el

trabajo y su planteamiento obedece a indicar cuál es la idea a lograr.
 Objetivos Específicos: Implica describir aquellos objetivos particulares cuyo
cumplimiento es un paso necesario intermedio para lograr el objetivo general.
Es importante plantear los objetivos a mediano y largo plazo, a fin de establecer claramente
que se pretende lograr con la investigación.
Marco Teórico

 Cualquier trabajo de investigación requiere de la utilización de diversos conceptos

teóricos los cuales deben estar claramente definidos para poder aplicarlos a la
investigación misma.
 Es necesaria una investigación particular y profunda del alumno de estos aspectos
teóricos y debe dejarlos explícitos en este punto del anteproyecto.
 El marco teórico debe dirigirse y enfocarse en los aspectos y variables de interés para
este trabajo en particular y mencionar todas las posibles implicancias del tema.
 Deberá incluir todo tipo de investigaciones que justifiquen la metodología utilizada.
 Si existen investigaciones que puedan ayudar a precisar los datos encontrados en la
presente investigación, también podrán ser incluidos.
 La cantidad de textos analizados no puede ser inferior a 20, excluyendo páginas web.
 La antigüedad máxima para la información es de 10 años.

Aspectos Metodológicos

El investigador debe explicar qué y cómo lo va hacer y convencer al lector de que los
métodos y procedimientos son los apropiados.
Se incluyen los siguientes aspectos:
 El diseño o tipo de investigación,
 El área de estudio, el universo y muestra,
 Las variables y su medición; operacionalización de las variables, Los instrumentos y
técnicas de recolección de datos; validación si corresponde.
 Los planes y procedimientos de análisis de los datos,
 Tipos de resultados,
 Las consideraciones éticas y Trabajo en terreno

Resultados

 En investigaciones cuantitativas, es necesario describir los hallazgos por medio de

tablas y gráficos, tomando como base el plan de tabulación previamente elaborado.
 Si la estadística utilizada es descriptiva o inferencial, deberán buscarse la forma de
presentar de la mejor forma posible los hallazgos.
 En investigaciones cualitativa, la presentación de los resultados es de forma narrativa,
comprendiendo descripciones detalladas de personas, fenómenos, situaciones o
conductas observadas.

Análisis e interpretación de los datos

 Se deben separar cada uno de los resultados en todas sus partes, examinar cada una de
ellas, así como sus interrelaciones.
 Se debe analizar cada variable y se debe establecer como se relaciona con las otras.
 En la investigación cuantitativa utilizamos la estadística descriptiva e inferencial.
 En investigaciones cualitativas el análisis va orientado a ver categorías en que se agrupa
la información, a describir lo encontrado y a buscar su explicación y su interpretación.
En ambos tipos de investigación, cuantitativa y cualitativa, es deber del investigador llegar a
la interpretación, lo que implica plantear explicaciones a lo encontrado.
Deberá generar explicaciones a partir de:
 Sus propios conocimientos,
 Experiencias,
 Ideologías,
 marco teórico (bibliografía, investigaciones, etc..).
En la discusión se deben presentar los principios, relaciones y generalizaciones en base a lo
que los resultados indican; señalar las excepciones y los aspectos no resueltos; establecer
relación entre hallazgos y los resultados encontrados en otras investigaciones; señalar
consecuencias teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas.

Conclusiones y Recomendaciones

Consiste en la presentación de los hallazgos y sugerencias más sobresalientes de la discusión,

deben ser:
 Específicos,
 Concretos,
 Sencillos y
 Relacionados con el problema y los objetivos planteados en la investigación.
Tanto las conclusiones como las recomendaciones se deben derivar exclusivamente de los
hallazgos.
 Al plantear las recomendaciones es importante considerar las implicaciones de los
hallazgos tanto para la práctica o procesos de trabajo, como para la toma de decisiones.
 También es importante identificar los nuevos vacíos en los conocimientos o nuevos
problemas de la práctica y proponer nuevas interrogantes para la investigación.

Resumen

Síntesis de todo el trabajo de investigación, consignando:

 Problema,
 Justificación,
 Objetivos,
 Hipótesis,
 Metodología,
 Hallazgos,
 Conclusiones y
 Recomendaciones principales. Debe ser breve (100 a 200 palabras), habitualmente se
ubica al principio del informe; de manera clara, sintética, de lo más relevante y escrito de
forma atractiva.

Referencias y Bibliografía

 Se deben plantear las obras citadas (referencias), las que se registran dejando marcado
el número que representa a la obre al lado de la frase extraída de la misma y
 Las obras consultadas (bibliografía).
 Se debe dar el crédito a todos los autores citados o consultados.
Existen diferentes estilos para listar las referencias bibliográficas. Aquí consideraremos dos tipos:
1)- Numérico - alfabético: que consiste en citar por número las referencias de una lista
alfabetizada.
Ejemplo: 1. Herrero, R., Briton, L.A., W.C. et al. Factores de riesgo de carcinoma invasor de
cuello uterino en América latina. Boletín de la oficina sanitaria panamericana. 1987; 49:578-
593.
2)- Orden de mención: que consiste en anotar las referencias, por número, según el orden en
que se mencionan en el texto. Ejemplo: 2. Restrepo, H.E., González, J., Roberts, E., Letvak, J.
Epidemiología y control del cáncer uterino en América Latina y el Caribe. Boletín de la OPS.
1987; 102: 578-593.

Anexos

En ocasiones es necesario acompañar el informe con documentos o información adicional

como instrumentos de recolección de datos, calendario, carta Gantt, presupuesto,
operacionalización de las variables, etc. Estos se incluirán en los anexos.
También se pueden incluir otros materiales que fueron utilizados por el investigador y que se
consideran necesarios para la comprensión del proceso de investigación.
Los anexos se presentan al final del trabajo de investigación. Solo se debe incluir aquella
información que se considere pertinente.

Consideraciones en la elaboración del informe final

▪ Tener en cuenta el propósito y el lector del informe para determinar el estilo del informe,
lenguaje, profundidad, etc.
▪ Un informe es un relato de hechos, es decir, la forma y el por qué se estudió el problema y
los resultados que se obtuvieron.
▪ Es necesario aclarar el investigador(es) principal(es) y se citan por orden alfabético.
▪ Importante es hacer mención de los organismos o instituciones que han participado o
apoyado la ejecución del estudio, así como a las personas que han contribuido en el
mismo.
▪ En la investigación cualitativa es importante incluir suficiente descripción y comentarios tal
como fueron expresados por las personas, a fin de permitir al lector captar la situación y el
pensamiento de quienes brindaron la información.
▪ Se debe cuidar en no caer al extremo de dar demasiados detalles, llenando el informe de
datos e información trivial.