Liceo Municipal

Donald Mc Intyre Griffiths

Evaluación de Ciencias Naturales

4º Básico
Nombre: Fecha:

Puntaje ideal: __46 Puntaje obtenido: ___ Nota: ____

Objetivo de Aprendizaje: OA 9 – 10 - 11

I. Selección única.
 Lee con atención cada enunciado y encierra en un círculo la alternativa correcta.
1. Todo lo que se encuentra a nuestro alrededor ocupando un espacio y tiene materia
se llama: (1 pto.)
A. Agua.
B. Aire.
C. Sólido.
D. Materia.

2. La alternativa que menciona solo elementos materiales, es: (1 pto.)

A. Mesa – piedra – agua.
B. Amistad – nubes – alegría.
C. Vinagre – lápiz – enojo.
D. Cuaderno – felicidad – bebida.

3. Una mesa, un reloj y un mueble, son elementos que se encuentran en: (1 pto.)
A. Estado líquido.
B. Estado gaseoso.
C. Estado de plasma.
D. Estado sólido

4. El aceite y la leche se parecen, en que: (1 pto.)

A. Uno es sólido y el otro gaseoso.
B. Ambos son líquidos.
C. Uno es líquido y el otro sólido
D. Ambos son gaseosos

5. Los líquidos se caracterizan porque: (1 pto.)

A. Tienen forma definida.
B. Tienen dureza.
C. Tienen resistencia.
D. Se adaptan al recipiente.

6. La alternativa que tiene sólo elementos gaseosos, es: (1 pto.)

A. Vapor de agua - madera.
B. Agua – oxígeno.
C. Oxígeno – vapor de agua
D. Helio – bebida.

7. De los gases podemos decir que: (1 pto.)

A. Tienen volumen.
B. Tienen masa.
C. Es materia
D. Todas las anteriores.
 8. El instrumento para medir la masa se llama: (1 pto.)

A. Balanza.
B. Termómetro.
C. Huincha.
D. Probeta.

9. Las características del aire son: (1 pts.)

A. Ocupa un espacio pequeño.

B. No ocupa espacio.
C. Ocupa todo el espacio.
D. Ocupa un espacio determinado.

10. ¿Cuál de los siguientes instrumentos permiten medir el volumen que posee una
piedra: (1 pto.)

a b c) d
) ) )

II. Verdadero y Falso.

 Lee con atención cada afirmación y escribe una V si es verdadero y una F si es

falso. (1 pto. c/u)

11. ______ Los líquidos y los gases tienen forma definida.

12. ______ Los estados de la materia son; sólido, líquido y gaseoso.

13. ______ Los gases no ocupan espacio.

14. ______ Los gases adoptan la forma del recipiente que los contiene.

15. ______ La nieve y el granizo están en estado sólido.

16. ______ El agua se encuentra en estado sólido, líquido y gaseoso, en la

naturaleza.

17. ______ Los cambios de estado se producen por el calor.

18. ______ La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

19. ______ El estado sólido se caracteriza por tener una forma definida.

20. ______ La materia en estado gaseoso ocupa un espacio pequeño.

III. Completación de frases.

 Completa los enunciados con las palabras que se encuentran en el recuadro,

para darle sentido a la afirmación. (1 pto. c/u)

Termómetro – tamaño – masa – dureza – balanza – kg – ml

– temperatura – Instrumentos – g – recipiente graduado – L –
dinamómetro

21. Las características de la materia incluyen el __________ , la forma , el color, la

textura y la __________.
22. La longitud, el volumen, la __________ y la __________ , se pueden medir con
___________.
23. La unidad de medida para volúmenes grandes es _____ y para volúmenes
pequeños es _____.
24. Para medir la masa se usa _____ para objetos de mayor cantidad de masa y
_____ para los de menor cantidad de masa.
25. Los instrumentos que sirve para medir:
El volumen es _________________________
La masa es _________________________
La temperatura _________________________

IV. Términos pareados.

 Une con una línea los dibujos o palabras con los conceptos correspondientes.
(2 pts. c/u)

No tiene forma
26. SÓLIDO A. definida, pueden fluir

Tienen dureza y
B. pueden fluir

27.
LÍQUIDO
No tiene forma propia
tienden a escaparse
C. del recipiente que los
contiene

28. GASEOSO Tienen forma

D. definida, son firmes
 V. Problemas.
29. Calcula el siguiente volumen y responde la pregunta, ¿Cuánto mide el objeto?:
(2 pts.)

30. Escribe en la línea la temperatura que marcan los termómetros, con su respectiva
unidad de medida: (2 pts.)

__________________ __________________

 
 

31. Escribe en la línea lo que indica la balanza con su respectiva unidad de medida:
(2 pts.)

__________________

__________________

32. Según la pregunta anterior, ¿Cuál globo pesa más y por qué?: (2 pts.)

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________
 Item Pregunta Respuesta Ptje.
I. 1. D 1
Protocolo de 2. A 1 corrección
Cs. Naturales 3. D 1 Unidad 1
4. B 1
5. D 1
6. C 1
7. D 1
8. A 1
9. C 1
10. C 1

II. 11. F 1

12. V 1

13. F 1

14. V 1

15. V 1

16. V 1

17. V 1

18. V 1

19. V 1

20. F 1

III. 21. TAMAÑO – DUREZA 2

22. MASA – 3
TEMPERATURA -
INSTRUMENTOS
23. L – ml 2

24. Kg – g 2

25. Vaso graduado 3

Balanza
Termómetro
IV. 26. Pelota – D 2

27. Vaso – A 2

28. Olla – C 2

V. 29. Restar 270 – 220, el 2

volumen del objeto es
50 cm.
30. 30 ºC 2
36 ºC
31. 130 g 2
24 g
32. El globo inflado pesa 2
más porque tiene aire
que también es
materia
Total 46