UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE

MANABI
FACULTAD EN CIENCIAS TECNICAS

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

ALUMNOS:

BAQUE MERCHAN NAYELI MILENY

MANRIQUE CATAGUA JOEL ANTONIO

VILLACRESES SUAREZ NICOLE JAMILETH

TEMA:

PRACTICA EXPERIMENTAL UNIDAD 4

DOCENTE:

ING. JULIO CEDEÑO FERRÍN

ASIGNATURA:

ELECTRONICA

CURSO:

QUINTO “C”

PERIODO ACADÉMICO:

PI: MAYO- SEPTIEMBRE

PRACTICA EXPERIMENTAL UNIDAD 4.

MATERIALES DEL SIMULACRO:
 Resistencias
 Pinzas
 Alambres
 Lija
 Fundante
 Malla para soldar
 Estaño
 Placa
 Soldador eléctrico (cautín)
 Protoboard

 DESARROLLO.
 1 PASO
Se procedió a retirar las resistencias que estaban colocadas en la placa.

2 PASO
Una vez retirado las resistencias que se encontraban en la placa se
procedera a realizar la limpieza necesaria con lija.
3 PASO
Una vez que la placa esta limpia se procede a calendar el soldador electrico para luego
soldar con una resisitencia una vez que hemos comprobado que todo lo implementado
funciona correctamente

Conclusiones
Conclusión :

En conclusión de la práctica realizad aquel día, me sirvió de mucha ayuda ya que nunca
antes había soldado ni desoldado un cilindro o una resistencia como las que se
encontraban en aquella placa. Fue una experiencia muy bonita ya que poco a poco
vamos aprendiendo un poco más de la materia y en algún momento podamos tener un
poco más de conocimiento, una anécdota en aquella práctica fue que en el momento que
me encontraba soldando una resistencia accidentalmente me fui quemando el dedo, pero
es algo muy común en personas que recién vamos empezando con la práctica.
Conclusión :
Después de realizar las practicas correspondientes y utilizar los métodos ya
adquiridos por el docente y mencionados con anterioridad, se concluye que
como estudiantes hemos aprendido a soldar y desoldar partes de una Fundente la
cual se realizo utilizando los siguientes materiales Cautín o estación de
soldadura,

Conclusion:
En base a lo realizado dentro de clases se utlizaron varios materiales que
cumplen una funcion importante dentro de los circuitos realizados he aprendido a
soldar y diferenciar ciertos materias y para que sirven las teorias aprendidas
dentro de clase se implementaron dentro de la practica realizada la cual estuvo
muy dinamica y con fuente de aprendizaje fundamental.