Descripción del problema

La falta de información sobre la mitología antigua de las tribus de todo el mundo es un

problema que afecta a los estudiantes de sexto a undécimo grado. Este problema puede
surgir debido a varias razones, incluidos los recursos limitados, la falta de exposición y un
plan de estudios limitado que puede no incluir lecciones sobre mitología antigua.
Una de las principales razones de este problema son los recursos limitados disponibles para
la institución en cuanto a información hablamos, ya que de lo que hay al alcance de los
estudiantes en las instalaciones del colegio de la presentación Fusagasugá es demasiado
poca, no hay casi archivos o libros que relaten aquellas historias, cuentos, mitos o leyendas
acerca de la mitología antigua de las tribus alrededor del mundo, además de que al no
generarse un interés por los estudiantes en este tema queda en el olvido al no haber una
influencia o información que relaten a fondo de estos temas. Esta falta de acceso a los
recursos puede conducir a una comprensión limitada de la mitología antigua, lo que puede
dificultar su crecimiento y desarrollo académico.
Como resultado, muchos estudiantes desconocen los mitos y leyendas de las diversas tribus
que existieron a lo largo de la historia. Esta falta de conocimiento puede conducir a una
escasa comprensión de la historia y la cultura del mundo, así como perpetuar los
estereotipos y los conceptos erróneos sobre ciertas sociedades generando controversia y
pequeños problemas en sus vidas.
Además, esta falta de información sobre la mitología tribal antigua también puede dificultar
la capacidad de los estudiantes para participar en el análisis y el pensamiento crítico. Al
estudiar los mitos de diferentes culturas, los estudiantes pueden obtener una comprensión
más profunda de los valores, creencias y visiones del mundo de diferentes sociedades,
quedándose de la idea o teniendo un conocimiento más amplio de aquellos valores y
antivalores que aplican en sus vidas dándoles también una pequeña reflexión en su camino
de la vida, lo que puede ayudarlos a desarrollar empatía y sensibilidad cultural.
Para abordar este problema, los docentes deberían esforzarse por incluir perspectivas más
diversas en sus planes de estudio, destacando las mitologías de diferentes culturas y
animando a los estudiantes a explorar y aprender sobre las ricas tradiciones de las tribus del
mundo. Esto no solo ampliará la comprensión de los estudiantes sobre la historia y la
cultura, sino que también promoverá una sociedad más inclusiva y respetuosa dentro de las
mismas aulas de clase.
Otro factor que contribuye a la falta de información sobre la mitología antigua es la falta de
exposición a estos temas por parte de los estudiantes. Es posible que muchos estudiantes de
sexto a undécimo grado no hayan tenido la oportunidad de aprender sobre la mitología
antigua fuera de la escuela. Por ejemplo, es posible o casi seguro que sus familias no hayan
discutido estos temas con ellos, o que no tengan acceso a eventos culturales que les
permitan aprender sobre estos temas. Esta falta de esta exposición puede crear una brecha
en su conocimiento, que puede ser difícil de llenar sin recursos adicionales.
Este problema puede tener consecuencias de largo alcance para los estudiantes, ya que la
mitología antigua es un aspecto importante de la historia cultural y más cuando aquí
hablamos a nivel mundial. La mitología antigua puede ayudar a los estudiantes a
comprender las creencias y prácticas de diferentes culturas, brindando información sobre
sus sistemas sociales, políticos y económicos. También puede fomentar una apreciación de
la diversidad cultural y proporcionar a los estudiantes una comprensión más profunda de su
propio patrimonio cultural.
En conclusión, se puede decir que las escuelas pueden trabajar para integrar la mitología
antigua de las tribus alrededor del mundo en su plan de estudios. Al hacerlo, las escuelas
pueden proporcionar a los estudiantes una comprensión más profunda de la historia
cultural, al mismo tiempo que fomentan las habilidades de pensamiento crítico y
promueven un amor por el aprendizaje de por vida. En general, abordar la falta de
información sobre la mitología antigua es esencial para promover la comprensión y la
apreciación cultural necesaria entre los estudiantes de sexto a undécimo grado.