Lenguaje Guía de trabajo

Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de las narraciones leídas, 2- ESCRIBE 3 SENTIMIENTOS QUE SE DESARROLLARON EN LA
extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las HISTORIA.
  2° básico acciones en la historia, identificando y describiendo las características físicas y los
sentimientos de los distintos personajes
-recreando, por medio de distintas expresiones.
I – ESCUCHA Y OBSERVA ATENTAMENTE EL CUENTO QUE SERÁ
NARRADO POR TU PROFESORA Y RESPONDE.

ACTIVIDADES:

1 – DIBUJA LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LA NIÑA.

3- COMO SE SENTÍA LA NIÑA DEL CUENTO:

AL INICIO:

EN EL DESARROLLO:

AL FINAL:

1
4- ¿QUÉ PASA EN ESTA PARTE DEL CUENTO? 4- ¿POR QUÉ LA NIÑA NO QUERÍA VOLVER A SU CASA?

2
5- ORDENA LA SECUENCIA DE LOS SUCESOS.