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El documento presenta una actividad sobre comunicación que involucra observar un video sobre las anécdotas. Explica que una anécdota es el relato de una experiencia divertida u emocionante que tiene un inicio, nudo y desenlace. Los estudiantes deben completar un mapa conceptual sobre las anécdotas y ordenar los sucesos de una historia dada. Finalmente, se les pide contar su propia anécdota.
El documento presenta una actividad sobre comunicación que involucra observar un video sobre las anécdotas. Explica que una anécdota es el relato de una experiencia divertida u emocionante que tiene un inicio, nudo y desenlace. Los estudiantes deben completar un mapa conceptual sobre las anécdotas y ordenar los sucesos de una historia dada. Finalmente, se les pide contar su propia anécdota.
El documento presenta una actividad sobre comunicación que involucra observar un video sobre las anécdotas. Explica que una anécdota es el relato de una experiencia divertida u emocionante que tiene un inicio, nudo y desenlace. Los estudiantes deben completar un mapa conceptual sobre las anécdotas y ordenar los sucesos de una historia dada. Finalmente, se les pide contar su propia anécdota.
atentamente el siguiente video: https://youtu.be/DKTFXPRyARI
¡CIERTO!
Una anécdota es el relato de hechos y
experiencias divertidas y emocionantes, ocurridas a lo largo de nuestra vida. Es una narración que tiene inicio, nudo y desenlace.
RECUERDA:
• El inicio es el comienzo de la historia.
• El nudo es el problema ocurrido en la historia. • El desenlace es la solución o término del problema.
SEGUNDO GRADO PROFESORA: MELISSA NEGRON DE PAREDES.
1. Con esta información completa el siguiente mapa EN TU CUADERNO.
LA ANÉCDOTA
ES
TIENE
ES ES ES
SEGUNDO GRADO PROFESORA: MELISSA NEGRON DE PAREDES.
2. ORDENA LOS SUCESOS QUE SE DIERON EN LA HISTORIA, CONSIDERANDO QUE: A – INICIO B – NUDO C - DESENLACE
3.- APLICO: ¿TE ANIMAS A CONTARME UNA ANÉCDOTA?
1.- Recuerda que debe tener: INICIO – NUDO -
DESENLACE 2.- No olvides el título. 3.- Puedes ordenar tus ideas utilizando las palabras claves: Un dia… (inicio) Luego, … (nudo) Finalmente, … (desenlace)
4.- PUEDES RELATARME TU ANÉCDOTA EN FORMA ORAL.
ENVÍAME TU VIDEO O AUDIO. ¡TÚ PUEDES!
SEGUNDO GRADO PROFESORA: MELISSA NEGRON DE PAREDES.