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Hernández Mariscal María José

4H T/M
05 de marzo de 2023
Hernández Mariscal María José
4H T/M
05 de marzo de 2023
Introducción
El territorio que hoy ocupa la república mexicana fue el espacio de los antiguos
sucesos tan importantes que ahora significan mucho para México. La historia
mexicana abarca el ascenso y caída de grandes civilizaciones, la dramática
colisión y fusión de las culturas española e indígena y una guerra que iba a
cambiar el panorama político del país y renovar su sentido de la identidad cultural.
Personalmente pienso que es necesario que las personas se vinculen con la
realidad de su país, ya que puede ayudar a construir una sociedad mejor, porque
el pasado y el presente no son ajenos a nuestro entorno, nos permite construir,
avanzar y si es necesario cambiar, es esencial para ubicar a las personas en el
tiempo; necesitamos saber de dónde venimos, para saber a dónde vamos.
Este resumen se centralizará en hechos como el poblamiento del continente
americano, la caída de Tenochtitlán, el descubrimiento de América, la conquista
militar y espiritual, la colonización y el establecimiento de esta y la independencia
de México, todos estos hechos nos han marcado como sociedad y es importante
darle la importancia que necesita, estos son hechos, sucesos y acciones que el
hombre ha realizado en el pasado y no tiene una sola verdad, sino que se
compone de diversas versiones e interpretaciones de un mismo hecho, la historia
admite que el pasado da razón del presente; pero a la vez, supone que el pasado
sólo se descubre a partir de aquello que explica: el presente.
Poblamiento del continente americano
Dispersión de humanos en el continente americano (40.000-30.000 a.C.). Teorías:
1. Migración costera, desde Oceanía a través de la Polinesia. 2. Migración por la
Ruta Atlántica, desde Europa a través de los glaciares del Círculo Polar Ártico,
ingresando por el noreste de América. 3. Migración por el estrecho de Bering,
entrando por América del Norte.
Mito y fundación de Tenochtitlan
La llegada del hombre a América, de acuerdo a cualquiera de las teorías, fueron el
antecedente del desarrollo de pueblos, migraciones, interacción culturas y eventos
como la fundación de Tenochtitlan, poblada por un grupo de Aztlán, aztecas, por
orden de Huitzilopochtli, abandonan donde estaban, y peregrinan hasta encontrar
la señal que se les prometió: un águila devorando una serpiente, sobre un nopal.
Al llegar a los límites del lago de Texcoco, 1325, vieron la señal justo en un islote
en medio del lago, y la migración concluyó. Cuando los Aztecas llegan, el señorío
Azcapotzalco pedía que pagaran un tributo para mantener paz, pero estos dos
tuvieron problemas por impuestos, agua o por dominar el área, los aztecas se
unen a Tlacopan y Texcoco, y se da la tripe alianza, derrotan a Azcapotzalco, y
Tenochtitlan gana. La economía era tributo, comercio, agricultura y producción
artesanal. La política era teocracia militar, el huey tlatoani con poder militar,
religioso y civil. Organización social: nobles, sacerdotes, artesanos, plebeyos,
siervos y esclavos. Madera, marga, caña y piedra para arquitectura, esculturas de
piedra, flora y fauna ribereña y águilas, halcones, pumas, jaguares, jitomate, maíz,
y calabazas.
Culturas mesoamericanas
A parte de los aztecas, Mesoamérica estuvo dominada por otras culturas muy
importantes: La olmeca y la maya. La Olmeca desarrolló principales
características, recogidas por pueblos como el tolteca, que estuvo en contacto con
mayas y aztecas.
Olmeca: 1200 a.C. a 400 a.C. Oaxaca, Guerrero, Chiapas y Guatemala. maíz,
cultivo, caza, pesca y recolección. Gobierno teocrático, dirigido por sacerdotes,
tribus organizadas por “Chichimecatl”. Dirigentes, artesanos y pueblo. Escritura
numérica y artefactos hechos con piedras semipreciosas, así como cabezas
colosales. Fauna animales silvestres y flora el tinto, la terminalia y el barí.
Maya: 2000 a. C. a 1527 d. C. Guatemala, Honduras, El Salvador, Belice y sur y
norte de la Península de Yucatán. Comercio de agricultura, pesca, caza y recursos
minerales. Gobierno teocrático: poder político y religioso unido por un “halach
huinic”. Nobleza, sacerdocio, plebeyos y esclavos, escritura, calendario, arte y
arquitectura. Fauna de reptiles y mamíferos, flora chicozapote, la caoba y el cedro.
Azteca o Mexica: 1300 a 1521 d.C. México, Morelos, Veracruz, Guerrero, Puebla,
Oaxaca, costa de Chiapas e Hidalgo. Tributo, comercio, agricultura y producción
artesanal, teocracia militar, huey tlatoani con poder militar, civil y religioso, nobles,
sacerdotes, artesanos, campesinos, siervos y esclavos, arquitectura hechas de
madera, marga, piedra y esculturas. Flora y fauna ribereña.
El descubrimiento de América
Antes del descubrimiento de este, México estuvo habitada por civilizaciones
indígenas, cada una con sus propias tradiciones y lenguas, pero esto fue
cambiando mediante el descubrimiento de Cristóbal Colón.
Cristóbal Colón, navegante, cartógrafo, almirante, virrey y gobernador general de
las Indias Occidentales. Creía en la redondez de la tierra, y en 1482 a 1484 ofrece
el proyecto de investigar al rey Juan II de Portugal, pero lo rechaza. Colón ofreció
el mismo proyecto a Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, lo rechazaron,
pero después de pensar en 1453 se produjo la caída de Constantinopla, a manos
del Imperio Otomano, se pierde la ruta de seda y especias, España se encuentra
en la necesidad de buscar otra ruta comercial hacia China e India. Isabel l de
Castilla lo aprobó firmando capitulaciones de Santa Fe. Colón parte con tres
carabelas (la Pinta, la Niña y la Santa María) del puerto de Palos el 3 de agosto de
1492. Colón realiza cuatro viajes a América, con rutas distintas.
Primer viaje de 1492 a 1493, el 12 de octubre llega a las Bahamas. El segundo
viaje de 1493 a 1496, descubre Dominica y Guadalupe, pasa San Juan de Puerto
Rico, La Española, cerca de allí, fundó su ciudad “La Isabela”. Explora Cuba, La
Habana y Jamaica. Tercer viaje de 1498 a 1500. Mayo de 1496, descubre la
desembocadura del río Orinoco. Cuarto viaje de 1502 a 1504, Honduras,
Nicaragua, Costa Rica y Panamá.
La rivalidad entre España y Portugal, en la Guerra de Sucesión Castellana dan
origen a el Tratado de Tordesillas, el 7 de junio de 1494, acuerdos entre los Reyes
Católicos, Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla y rey Juan II de Portugal, y
como mediador el Papa Alejandro VI.  Línea a 370 leguas al oeste de las islas de
Cabo Verde, África. Portugal obtenía lo del este la línea, España obtenía los
nuevos hallados por Colón, portugueses violan este tratado al expandir las
fronteras, bajo el pretexto de que no se midió bien. El tratado pierde sentido y es
abolido en 1750, con el Tratado de Madrid.
Conquista y colonización
1519, gobernador de Cuba, Diego Velázquez, manda a Hernán Cortés para
explorar América. Cortés se va con más de 500 hombres. Llega en febrero a la isla
de Cozumel. Marzo 1519, Cortés llega a Tabasco, derrota a mayas en la batalla
de Centla, y el pueblo entrega a 20 mujeres, incluyendo a Malinche, quien
acompaña a Cortés, sirviéndole como intérprete de idiomas. 22 abril 1519 Cortés
funda la Villa Rica de la Vera Cruz, considerado el primer ayuntamiento "a la
usanza española", allí llegan regalos de Moctezuma y Cortés se reúne con sus
embajadores. Junio de 1519 se da el pacto en cempoala, ya que Cortés llega a
Cempoala, y se alía con el "Cacique Gordo" para combatir a los aztecas. Cortés
ordena destruir las naves de los expedicionarios para evitar que regresen a Cuba.
En septiembre Cortés llega a Tlaxcala, donde forjan una alianza con los
tlaxcaltecas, para luchar contra los aztecas, 8 noviembre, españoles llegan a
Tenochtitlan, primer encuentro entre Hernán Cortés y Moctezuma, donde este
recibe con honores a Cortés, con la Malinche como intérprete, 14 de noviembre,
toman prisionero a Moctezuma. Mayo de 1520 Pedro de Alvarado queda a cargo y
lidera la Matanza del Templo Mayor, mientras Cortés estaba en el golfo de México.
29 de junio muere Moctezuma, Cuitláhuac se convierte en el nuevo tlatoani, y
derrotan a españoles y tlaxcaltecas, 30 de junio, Cortés llora su derrota "la noche
triste". 25 de noviembre Cuitláhuac muere de viruela, Cuauhtémoc último tlatoani.
Cortés prepara reconquista recibiendo refuerzos de pueblos enemigos. 13 de
agosto después de meses de combate y crisis por falta de agua, comida y viruela,
los españoles se apoderan de Tenochtitlan al capturar a Cuauhtémoc y la ciudad
se rinde. El rey Carlos I concede a Cortés como gobernador y capitán general de
Nueva España.
Conquista espiritual
La conquista espiritual se dio casi a la par que la conquista militar, realizada por
las órdenes de Franciscanos, Dominicos, Agustinos, Compañía de Jesús,
Carmelitas, Mercedarios y Órdenes Hospitalarias. Iglesias, escuelas y hospitales
para atender a los indígenas. Se dedicaron a instruir a los niños indígenas para
convertirlos a la religión católica. El descubrimiento de América causó una gran
conmoción en Europa, y no fueron pocas las bulas papales creadas para
gestionarlo. Creadas por Alejandro VI dan permiso para misiones en el Nuevo
Mundo y añaden otros territorios en el Atlántico a los Reyes de Castilla.
Establecimiento de la colonia
Las conquistas europeas realizadas en América provocaron que las monarquías
buscarán formas de gestión para dominio de zonas, siendo la más usada los
virreinatos. Los 4 grandes virreinatos fueron: Virreinato de Nueva Granada,
Virreinato del Río de la Plata, Virreinato del Perú, y el Virreinato de Nueva España
de 1535 a 1821. América Central, las Antillas, el centro y sur de los actuales
Estados Unidos y Filipinas. Organización territorial, Nueva Galicia: Por Nuño
Beltrán de Guzmán "Conquista del Espíritu Santo de la Mayor España", la reina
Juana I de Castilla, lo cambia "Reino de la Nueva Galicia" y ciudad "Santiago de
Galicia de Compostela". Formado por Nayarit, Jalisco, Aguascalientes, Zacatecas
y Sinaloa. Nueva Vizcaya: Por Francisco de Ibarra, primera provincia en ser
explorada y fundada. Durango, Chihuahua, Sinaloa Coahuila. Reino de México:
1548, Establecimiento de la Audiencia. Guerrero, Puebla, Michoacán, Hidalgo,
Tlaxcala, Querétaro, Jalisco, la Ciudad de México y Oaxaca. Provincias internas:
El virrey, Manuel Antonio Flores, no vio funcional la división que había impuesto
Gálvez y en 1787 dividió en dos: Nueva Vizcaya, Nuevo México, Sinaloa, Sonora,
Baja California y Alta California provincias Internas de Occidente. Coahuila, Texas,
Nuevo Reino de León y Nuevo Santander Provincias Internas de Oriente
La división administrativa: Corona española, se encargaba de arbitrar y moderar el
funcionamiento de las instituciones. Casa de concentración de Sevilla controlaba
el comercio entre América y España. La Real Audiencia reafirmar la supremacía
de la justicia del rey. El real consejo de Indias asesoraba al rey. El virrey
proclamaba leyes y expedía reglamentos, ordenanzas, licencias, bandos,
mercedes y decretos. El gobernador autoridad de encomendar o repartir indígenas
y tierras y jefatura militar. El alcalde, jefes gubernativos y superiores de distritos. El
corregidor, seguimiento a las obras públicas y eclesiásticas, vigilar seguridad,
justicia y regular comercio. El intendente, justicia, hacienda, guerra y policía. El
alguacil ordenes de los juzgados y tribunales. El oidor función reglamentaria,
dando órdenes o resoluciones en Real Acuerdo. El repartidor cuidaba de sus
indios para la realización forzosa de sus trabajos. El encomendero cuidaba de su
correcta doctrina cristiana y vida.
Económica, agricultura, maíz, cacao y otros de la antigua Mesoamérica, la
ganadería ganado menor (cerdos y ovejas) y ganado mayor (las reses), la minería
ricas minas de plata. Propiedades de la tierra, comunal, del pueblo, de los
indígenas, sólo se heredaba y privada, de los españoles. Formas de trabajo, la
encomienda trabajos a cambio de protección, repartimiento trabajo forzoso y
peonaje trabajo asalariado donde se adquieren deudas y no se terminan.
Organización eclesiástica, obispados, Nueva Galicia por Pedro Gómez Maraver,
Michoacán Vasco Vázquez de Quiroga y Alonso de la Cárcel, México Fray Juan
de Zumárraga. El clero regular, seguía una orden religiosa, formado por los
abades/as y monjes/as, que vivían en monasterios. El clero secular formado por
los obispos, cardenales y sacerdotes, se encargaban de las parroquias y de
ofrecer servicios. Organización social: españoles o peninsulares, criollos, mestizos
e Indígenas, castas y negros.
La educación era exclusiva para ciertos sectores de la población, las mujeres se
enfocaban solamente en el hogar. Los estudios universitarios se dividían en
teología y minería, y la universidad era propiedad de la Iglesia. La literatura
albergó a escritores barrocos como Bernardo de Balbuena, Carlos de Sigüenza y
Góngora, Juan Ruiz de Alarcón, Francisco de Castro, Luis de Sandoval y Zapata y
Sor Juana Inés de la Cruz, llamada "La décima musa". La pintura en principio se
enfocó en temas e imágenes religiosas, las cuales tendrían como finalidad ejercer
su influencia en modificar la ideología e identidad de los pobladores, el retrato fue
el género más importante en la pintura novohispana.
Independencia de México
La decadencia del virreinato comenzó con el fortalecimiento del imperio británico,
las distintas reformas de la corona que provenían desde España, el surgimiento de
la ilustración en Europa y la aparición de distintos movimientos sociales como lo
fue la revolución francesa y la independencia de las 13 colonias de Norteamérica,
comenzaba a surgir el espíritu independentista.
Las causas internas fueron el nacionalismo por parte de los criollos en México, los
problemas económicos de la Corona española durante este período y la
desigualdad social que afectaba a los habitantes. Las causas externas fueron la
influencia de la revolución francesa, la independencia de Estados Unidos que
impulso patriotas mexicanos a seguir estas libertades, las invasiones a España en
1808, que hicieron que la monarquía española defendiera su territorio y no le
prestara tanta atención a América.
Planes y programas
La abolición de la esclavitud, fue decretada en Valladolid y ratificada en
Guadalajara. En Guadalajara, el llamado generalísimo de américa expidió un
decreto mediante el cual ratificó la abolición de la esclavitud, pues el 19 de octubre
de 1810, en Valladolid, ya había ordenado al intendente José María Anzorena
promulgar un precepto en el mismo sentido.
Sentimientos de la nación, La promulgación del discurso de apertura del Congreso
del Anáhuac, realizada el 14 de septiembre de 1813, fue un documento inédito,
cuyas ideas estaban influenciadas directamente por los ideales emanados de la
Revolución Francesa. Este documento reunió en 23 puntos de la lucha por la
Independencia distribución en tres poderes, Legislativo, Ejecutivo y Judicial, se
reconoció a la Religión Católica como la única y oficial en los territorios
americanos e instituyó la conmemoración del 16 de septiembre para reconocer el
heroísmo del movimiento de Independencia encabezado por el Miguel Hidalgo y
Costilla e Ignacio Allende y Juan Aldama.
Constitución de Apatzingán, 22 de octubre de 1814, en Michoacán, en ella estan
contenidas ideas de José María Morelos y Pavón, integrada por 242 artículos,
divididos en principios y forma de gobierno, resaltaban los conceptos de
soberanía, ciudadanía e igualdad ante la ley y el respeto a la libertad.
Plan de iguala, 24 de febrero de 1821, su función fue imponer la religión católica
como religión única y absoluta en México. Establecer la unión de todos los
individuos, es decir, imponer igualdad social entre americanos, españoles,
africanos o asiáticos.
Tratados de Córdoba primeros manuscritos legales, se pronunció públicamente la
independencia de México. 17 preceptos, aprobados por Agustín de Iturbide, y para
México entró en vigor el 25 de agosto de 1821.
Constitución de 1812, establece soberanía popular, división de poderes y
federalismo, tres principios que se enarbolaron con la promulgación de la
Constitución de Cádiz, el 19 de marzo de 1812, corpus legislativo que intentó ser
la base de un Estado con un gobierno monárquico-constitucional.
El movimiento independentista se basa en cuatro etapas.
Primera Etapa: Inicio de la Guerra (1810 – 1811). Desde el levantamiento popular
encabezado por Miguel Hidalgo y Costilla, conocido como el Grito de Dolores el 16
de septiembre de 1810 hasta la Batalla del puente de Calderón el 17 de enero de
1811. Segunda Etapa: Organización y Definición (1811 – 1815). Desde el
momento que Ignacio López Rayón fue nombrado Jefe de las Fuerzas Insurgentes
en Saltillo el 16 de marzo de 1811 hasta el Fusilamiento de José María Morelos y
Pavón en Ecatepec el 22 de diciembre de 1815. Tercera Etapa: Resistencia y
Guerra de Guerrillas (1815 – 1820). Después de la muerte de Morelos los grupos
insurgentes lucharon de manera aislada sobre todo en la Sierra Madre Sur y en
Veracruz. Cuarta etapa: Consumación (1821). Esta etapa transcurre entre febrero
del año 1821 con la firma del Plan de Iguala y el 28 de septiembre de 1821 con la
lectura del Acta de Independencia.
En este gran movimiento de Independencia, participaron personas muy
importantes, que ayudaron a hacer posible este movimiento.
Miguel Hidalgo y Costilla (1753-1811): iniciador del proceso independentista al
protagonizar el Grito de Dolores. Fue capturado por los realistas y fusilado en
1811, José María Morelos y Pavón (1765-1815): religioso mexicano que impulsó la
segunda etapa de la lucha por la Independencia. Fue capturado y fusilado por los
realistas en 1815, Ignacio Allende (1769-1811): militar español que adhirió al
proyecto independentista y luchó junto a Miguel Hidalgo. Fue capturado por los
realistas y pasado por las armas en 1811, Juan Aldama (1774-1811): patriota
mexicano que secundó a Miguel Hidalgo en la primera etapa de la guerra por la
Independencia. Fue fusilado en 1811, Vicente Guerrero (1782-1830): político
mexicano que sostuvo el proyecto independentista durante la resistencia con la
famosa frase «La Patria es primero». Fue uno de los protagonistas del Abrazo de
Acatempan, que selló la reconciliación entre insurgentes y realistas, Agustín de
Iturbide (1783-1824): militar que formó parte del ejército realista, pero luego
proclamó el Plan de Iguala y firmó los Tratados de Córdoba. Fue el primer
emperador de México, Guadalupe Victoria (1786-1843): político y militar
independentista que fue elegido primer presidente de la República de México para
el período 1824-29. España no aceptó los Tratados de Córdoba ni la capitulación
que había firmado Juan O'Donojú; ante esta nueva negativa el Ejército Trigarante
entró triunfante a la Ciudad de México el 27 de septiembre de 1821, dando así por
consumada la lucha de independencia, firmando al día siguiente el Acta de
Independencia.
Conclusión
Conocer sobre la historia nos hace construir habilidades como ubicar en tiempo y
espacio los sucesos históricos, describir procesos históricos, culturales, políticos,
económicos y sociales, clasificar los acontecimientos relevantes de la historia de
Jalisco, saber sobre las rutas, mapas, objetos de cerámica, comparar hechos
históricos e investigar los procesos históricos de nuestro entorno.
Estos temas que abordamos nos ayudan a comprender nuestra identidad como
mexicanos, asimismo, el análisis de los procesos histórico-culturales de México
nos lleva a valorar el patrimonio cultural heredado, sin desvincularse de nuestro
ser nacional, reconoce y argumentar procesos histórico- culturales, así mismo
para interpretar nuestra realidad social, cambiar y actuar con responsabilidad
frente al mundo.
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