Una acción reparadora es una medida o conjunto de medidas para arreglar “sobre

la marcha” lo que no funciona, según se haya establecido en el informe de no

conformidad. La acción correctiva es, por su parte, la medida o conjunto de medidas
para evitar que el error vuelva a producirse en una ocasión posterior.
EJEMPLOS:
Promover desorden en clase: Se trata cuando algun estudiante promueve el desorden en clase y
hace que sus compañeras hagan recocha en clase.

Cuando una estudiante deja siempre sus cosas necesarias para estudiar, no viene preparada para
estudiar, además que se puede volver un habito.

Interrumpir a los profesores sin causa justa: Cuando una estudiante esta distraída haciendo otra cosa
diferente a la clase y hacer distraer a todas la estudiantes mientras el profesor esta enseñando, esta
interrumpiendo el trabajo académico.

Escribir en las paredes, baños o pupitres insultos o alusiones personales, o sobre materiales
artísticos, de exposición u ornamentación: Los estudiantes deben tener sentido de pertenencia sobre
las cosas de la institución, por lo tanto cuando alguno hace alguno de estos actos, es mostrar lo
contrario.