CCO-258 FUNDAMENTOS DE LA CRONICA DEPORTIVA Crédito: 2

Pre-req.CCO-252,257

DESCRIPCIÓN

Esta asignatura es una innovación en los pensum de la carrera de Comunicación,

no sólo de nuestra universidad; pues nace de la realidad comprobada en la
preferencia por la crónica deportiva que expresan nuestros estudiantes, aun en
condición de estudiantes.

Por ello, respondemos a esa realidad, la incluimos en nuestra oferta, conscientes

de que con ello no solo exhibimos una innovación, sino que hacemos un gran
aporte a nuestros futuros egresados.

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al estudiante todos los conocimientos del deporte desde el punto de

vista del analista, no del fanático, para así garantizar egresados mucho más
capacitados en esta popular e influyente disciplina

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Familiarizar al participante con los distintos medios técnicos vinculados a la

información deportiva.
- Conocer los diferentes métodos de difusión del deporte en los medios, en sus
distintas manifestaciones.
- Establecer la relación existente entre deporte e información, como actividad
popular y apasionante en la República Dominicana.

CONTENIDOS

Unidad I.
1.1 Desarrollo científico del Binomio, información y deporte, como modelo de la
practica periodística especializada
1.2 La historia de la crónica deportiva
1.3 Incidencia del deporte en la República Dominicana
1.4 Llegada de la crónica al país (la organización de los cronistas deportivos ACD-
ACDS).
1.5 Las primeras transmisiones deportivas dominicanas
1.6 Conocimiento teórico y práctico de los medios técnicos vinculados a la
información deportiva

Unidad II.
2.1 Características de la crónica deportiva
2.2 Conocimiento de los conceptos fundamentales que explican el deporte
2.3 Fenómeno humano del deporte
2.4 El beisbol profesional como principal plataforma de la crónica deportiva
2.5 ministerio de Deportes
2.6 Asociaciones deportivas
2.7 Clubes y ligas

Unidad III. El lenguaje del deporte

3.1 Etapas del lenguaje deportivo
3.2 Enfoque para el estudio del idioma
3.3 Neologismo del deporte
3.4 El léxico deportivo

Unidad IV. El periodismo deportivo en prensa

4.1 Criterios de valoración y tratamiento de las noticias
4.2 reportero y relaciones públicas
4.3 El titular en periodismo deportivo, subtitulo, entrada
4.4 El cuerpo de la información
4.5 Los géneros y estilos
4.6 la crónica, el reportaje, entrevista
4.7 Reporte
4.8 Retransmisión en TV y radio, diferencias
4.9 Audiencias

Unidad V. La radio deportiva

5.1 Programas deportivos
5.2 Retransmisiones en directo
5.3 Importancia del sonido
5.4 Narración los cortes, las entrevistas

Unidad VI. La prensa deportiva. El periódico en Internet

6.1 la opinión, editoriales
6.2 Edición de las páginas deportivas, importancia del diseño
6.3 Importancia del diseño. Color
6.4 Fotografía deportiva. La fotonoticia, pie de foto.

ACTIVIDADES

- Visitas a periódicos, radioemisoras y canales de televisión

- Entrevista a periodistas deportivos
- Entrevista a atletas reconocidos

METODOLOGÍA

- Discusión en el aula sobre temas de interés

- Cátedras impartidas por el profesor
- Difusión de trabajos en audio y en video de diferentes transmisiones deportivas.
RECURSOS

Televisor, radio, proyector, grabador, periódicos, Data Show, pantalla gigante

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Esta asignatura se evaluará en 3 niveles con sus respectivos contenidos.

Primer parcial:
a) Examen escrito sobre los contenidos 15 puntos
b) Exposición de temas asignados 15 puntos

Segundo parcial

a) Cobertura de inauguraciones y ruedas de prensa asignados por el profesor

en grupos de 2 personas y exposición de los mismos (30 puntos)

Tercer parcial

a) Elaboración de un programa deportivo de tu producción de una transmisión

deportiva en el medio de preferencia de los estudiantes (todos los trabajos
serán a dúo) (30 puntos)

BIBLIOGRAFÍA

1- Castellano Díaz, Justo (1988). Evolución Histórica del Deporte Alfa y Omega
2- Comité Olímpico Dominicano (2004). Evolución Histórica de los Juegos
Olímpicos.
3- Secretaria de Estado de Deportes Educación Física y Recreación, división de
educación física a extra escolar, organización de Campeonatos Deportivos
4- José A. Sánchez Araugo, Crónica Deportiva, Dirección General de Deportes de
la Comunidad Autónoma de Madrid (2004).
5- Harry L. Levin y Robert W. Gillespie, El uso de la radio para fomentar la
planificación familiar, última edición Agosto de 1983, Editorial Diana México
6- Juan Antonio Samaranch, Curso Dirigente del Deporte, (1986). Comité Olímpico
Internacional Lausanne, Suiza