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1. DIRIGIDO A:
Entrevistadores/as, Supervisores/as Locales y Coordinadores/as Departamentales de la Encuesta Nacional
Agropecuaria que ejecutarán labores de la operación de campo para la estandarización del marco de áreas en las
regiones Sierra y Selva.
2. OBJETIVOS
2.1 General
Capacitar a los funcionarios en las técnicas, estrategias, los conocimientos teóricos y prácticos necesarios que
les permita el uso y aplicación de las definiciones y procedimientos a seguir durante la ejecución de la operación
de campo del marco de áreas de la Encuesta Nacional Agropecuaria, garantizando una adecuada recolección
de información, que se efectúe de manera eficiente y de alta calidad.
2.2 Específicos
Dejar claras las definiciones y conceptos relacionados a las variables a ser investigadas; así como, de los
procedimientos establecidos para identificar a la unidad agropecuaria de los segmentos seleccionados y
proceder con la ejecución de la encuesta.
Instruir a los participantes en el uso y manejo de la Tablet y garantizar el correcto diligenciamiento de la
información recopilada en campo, de acuerdo a las instrucciones impartidas en el instructivo de la Tablet y
Manual del Entrevistador/a.
Alcanzar los conocimientos para la lectura y manejo de los croquis del segmento seleccionado e imágenes
satelitales para la correcta ubicación de las unidades agropecuarias.
d. Responsable de capacitación
Lic. Angelita Zuñiga Gutierrez
e. Responsables técnicos de la capacitación
Ing. Murillo Pujay Giovanna
Ing. Chumacero Jiménez Edwin
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f. Aulas e Instructores/as
Se contará tres (03) aulas virtuales.
Los instructores/as son profesionales de la Encuesta Nacional Agropecuaria, siendo los siguientes:
Instructores/as
N° de
Aula
“A” “B”
g. Participantes
En el evento de capacitación participarán profesionales de 04 ODEI´s/OZEI´s, siendo entrevistadores/as,
supervisores/as locales y coordinadores/as departamentales, se detalla:
Coordinador/a Supervisor/a
SEDE OPERATIVA Entrevistador/a Total
Departamental Local
Total general 4 66 20 90
AYACUCHO 1 12 3 16
PUNO 1 19 6 26
SAN MARTIN TARAPOTO 1 19 6 26
UCAYALI 1 16 5 22
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3.4 Técnicas de capacitación
Las técnicas complementan y refuerzan los conocimientos que se adquieren, para asegurar la comprensión de
los temas, en el curso se aplicarán las técnicas siguientes:
Técnica Descripción
Consiste en hacer que los participantes simulen los roles de entrevistador/a e informante
(productor/a agropecuario/a) con la finalidad de ejemplificar el trabajo de la entrevista para
Entrevista simulada
adoptar la habilidad en el manejo de los cuestionarios, practicar el sondeo y los diferentes casos
que se puedan presentar con su respectivo diligenciamiento en el instrumento de recolección.
Se refiere a la presentación y desarrollo de casos reales respecto a un tema previamente
desarrollado o definido, con el fin de que lo teórico sea reforzado con la práctica. Para estos
casos se hará uso del Anexo B – Casuísticas (Doc.08.25) y tipo de definiciones básicas (lote,
Desarrollo de parcela, unidad agropecuaria, usos de la tierra y régimen de tenencia).
casuísticas
Para ello el instructor/a explicará detalladamente el primer caso, luego pedirá que cada uno
desarrolle un caso propio que lo tendrá que exponer, esta participación será calificada por el
instructor/a.
Se refiere a la organización de equipos de trabajo conformados dentro del aula virtual, para
motivar la discusión de casos especiales en clase, a fin de buscar soluciones o resolverlos con
uniformidad de criterios.
Dinámica grupal
Consiste en hacer participar a los funcionarios que están siendo capacitados a través de una
dinámica grupal. Para ello, se utilizará la implementación de sesiones de grupos pequeños, que
permita dividir a los participantes en salas individuales a través de la plataforma.
Está referido al planteamiento de casos prácticos de diligenciamiento del cuestionario a ser
desarrollados por cada participante, para luego ser resueltos por el Instructor/a, afianzando los
conocimientos con uniformidad de criterios.
Práctica dirigida
Cada participante desarrollará un caso práctico en el aula virtual con el apoyo del Instructor/a,
a fin de uniformizar conceptos y procedimientos, así como, familiarizarse con el uso del
aplicativo.
Uso de dispositivos Consiste en detallar el diligenciamiento del cuestionario electrónico a través del aplicativo
móviles con captura Encuesta Nacional Agropecuaria - ENA 2022, así como la importación y exportación de los
de datos cuestionarios electrónicos (archivos Zip).
Consiste en hacer uso del Cuestionario electrónico Doc. 01.03, Sistema de Integrado de
Consulta y Sistema de Monitoreo y Seguimiento de Procesos la Encuesta Nacional
Demostrativa Agropecuaria 2022, para explicar ejemplos demostrativos durante el desarrollo de las
instrucciones, de tal forma que puedan afianzarse y aclarar los conceptos vinculados a las
características técnicas y operativas de la encuesta.
Es un método empleado en la rueda de preguntas y respuestas, donde interactúan los
participantes, los instructores/as y las metodólogas con la finalidad de absolver las dudas y
Interrogativa consultas del pleno a fin de mejorar el nivel de aprendizaje. Asimismo, se habilitará una bitácora
de preguntas donde el participante podrá registrar sus consultas durante el desarrollo de la
capacitación virtual.
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3.5 Ayudas pedagógicas visuales
a. Dinámicas sobre definiciones.
b. Dinámicas sobre casos prácticos (Capítulo 100 y 1200, preguntas 103, 104, 1201 y 1202).
c. Dinámicas de tipo de actividad (Capítulo 100, pregunta 102).
d. Dinámicas de cultivos cosechados (Capítulo 200, pregunta 204).
e. Dinámicas sobre usos de la Tierra (Capítulo 1200, preguntas 1208,1209, 1210, 1211, 1212, 1213, 1214A,
1214B, 1214C, 1214D, 1214E y 1214).
4. FACTORES DE EVALUACIÓN
La evaluación será permanente, lo cual permitirá medir el grado de asimilación de conocimientos de los participantes.
Comprende los factores siguientes:
Desarrollo Descripción
La asistencia y permanencia en el aula virtual es obligatoria, debiendo estar presente antes del
inicio de clases (virtual/presencial), para efectos de control de asistencia y durante el desarrollo
Asistencia y del curso.
puntualidad Al inicio de clases por las mañanas y en las tardes, se verificará la asistencia del participante en
el aula virtual. La puntualidad debe ser una norma, constituye un elemento básico en la
capacitación, por lo que será considerado para el ponderado.
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Desarrollo Descripción
El participante deberá leer los temas antes del inicio de cada clase, ya que se evaluará mediante
una prueba on-line la temática que será expuesta día a día, a fin de garantizar una mejor
Control de Lectura
comprensión durante las clases. La nota mínima aprobatoria será de 14, los participantes que
obtengan menos de 14 como nota, serán reforzados luego del dictado de clases.
El participante deberá estar atento durante el desarrollo de los temas según la programación del
día, siendo evaluado mediante dos controles de atención, a fin de garantizar una mejor
Control de Atención comprensión durante las clases, los controles se aplicarán de manera inopinada durante el día.
Se aplicará ocho controles de atención.
Se realizarán prácticas, a efectos de evaluar la asimilación de conocimientos a través de la
Prácticas de Gabinete solución de las casuísticas planteadas que desarrollarán los participantes en el Cuestionario
virtual Electrónico Doc. 01.03 en la Tablet en gabinete virtual, entre otros aspectos. Siendo 1 práctica
dirigida.
Se aplicará una práctica calificada, a efectos de evaluar la asimilación de conocimientos a
través de la solución de las casuísticas planteadas en las prácticas que desarrollarán los
Práctica calificada
participantes, sobre el manejo del cuestionario, entre otros aspectos. El desarrollo de la práctica
será directamente en la Tablet.
Durante el curso se aplicarán una evaluación parcial y una evaluación final, con la finalidad
Conocimiento
de determinar la asimilación de conocimientos por parte de los participantes.
El promedio final se obtendrá ponderando los puntajes alcanzados en cada uno de los factores de evaluación como
sigue:
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LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA CAPACITACIÓN
1. CAPACITACIÓN POR VIDEOCONFERENCIA
La capacitación dirigida a Entrevistadores/as y Supervisores/as Locales, se llevará a cabo mediante
videoconferencia a través de la plataforma Zoom. Para ello, se recomienda lo siguiente:
Asegúrese tener una conexión estable de internet y verifique la configuración de su equipo.
De preferencia, se sugiere familiarizarse con el uso de herramientas digitales para un mejor aprovechamiento
de las clases virtuales.
De preferencia, debe conectarse desde una laptop o PC de manera permanente y personal durante los
días de la capacitación virtual (evite el uso del celular para la conexión).
Asegurarse que las baterías de sus equipos estén debidamente cargadas durante toda la capacitación.
Ingresar a la videoconferencia por Zoom, 15 minutos antes de su hora programada.
Registrar su asistencia en la sala de espera en silencio, solo encenderá su micrófono para responder su
asistencia e identificación para ingresar a su Aula asignada.
Silenciar su micrófono durante el dictado del curso para evitar sonidos e interferencias.
Configurar su cuenta Zoom: Identificando el aula, sus Apellidos y Nombres más el N° de DNI, ejemplo:
A1_PP_PEREZ FLORES CARLOS_46679912, no se admitirá otro nombre que no permita su identificación.
Mantener su cámara encendida durante la capacitación virtual.
La capacitación será grabada en todo momento por lo que el personal de capacitación podrá supervisar su
presencia durante el curso virtual.
Contar con su DNI a la mano durante toda la capacitación a efectos de supervisión y verificación de
identidad del participante.
Mantener sus documentos virtuales abiertos durante la capacitación.
Se habilitará un tiempo para las consultas técnicas después de cada tema desarrollado que serán absueltas
en el espacio de “participación activa del asistente”.
Asimismo, se habilitará una bitácora de preguntas, donde podrán registrar todas sus consultas y/o dudas
de cualquier tipo (metodológico, administrativo, de muestreo u otros) que serán absueltas por el personal a
cargo.
Estar atento a todas las indicaciones que brinde el Instructor o responsable de la capacitación.
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3. PARA LOS CONTROLES DE LECTURA Y DE ATENCIÓN
Durante la capacitación se realizarán dos (02) controles de lectura y cinco (05) controles de atención, que
consistirán en una evaluación permanente de comprensión según los temas desarrollados en la capacitación
virtual de la Encuesta Nacional Agropecuaria 2022.
Para ejecutar las preguntas, tener en cuenta las siguientes instrucciones:
Mantener la concentración y atención a los temas desarrollados por los instructores/as.
Para rendir sus controles de lectura, se remitirá un link mediante el Chat de Zoom, de ser necesario, también
se les compartirá por correo electrónico.
Deberá ingresar al link a la hora indicada y llenar sus datos personales en letras MAYÚSCULAS y sin usar
las tíldes, no separar con comas.
Es responsabilidad del participante rendir cada uno de los controles que se aplicarán diariamente antes de
iniciar la clase virtual, en caso no rinda su calificación se ponderará con cero.
Responderá cada una de las preguntas que aparecen en los controles durante el tiempo programado.
Una vez que finalice sus preguntas de control, deberá seleccionar la opción “Enviar” y dar conformidad del
envío a través del Chat de Zoom, colocando la palabra “ENVIADO”.
No debe desconectarse del curso de capacitación (sala zoom).
No se permite otras personas en el ambiente donde está desarrollando su evaluación.
En caso se detecte plagio o ayuda de terceros su evaluación quedará automáticamente descalificada.
Los participantes que obtengan menos de 14 como nota, serán reforzados luego del dictado de clases de
18:00 a 19:00 horas.
En caso de solicitar algún tipo de permiso durante el curso de capacitación virtual, el participante perderá el
derecho de rendir algún control aplicado durante el día.
Si tuviera alguna duda al respecto, comunicarse con su Instructor de aula a cargo.
Se propicia un ambiente de participación que debe ser registrada en el Formato Balotario de preguntas y
respuestas que es compartido con todos los participantes mediante un link en el Chat de Zoom.
Las consultas y dudas de los participantes son compartidas con el área de metodología quien toma
conocimiento y da respuesta.
El balotario de preguntas y respuestas nos sirve para elegir las preguntar que ameritan tener una respuesta
por el equipo de metodología de la encuesta, quien también participa activamente, durante la Rueda de
Preguntas, en la sesión de clase.
5. PARA LA ASISTENCIA
Se permitirá el ingreso a la Sala de espera hasta las 08:15 horas. Pasada la hora será considerado tarde.
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6. PROGRAMACIÓN DE TEMAS
14:00 – 14:15 Sistema de entrevista ENA Expositiva Manual del Entrevistador/a Instructor/a 2
Instrucciones generales para el
15:00 – 16:00 ingreso de la información del Expositiva Manual del Entrevistador/a Instructor/a 2
cuestionario electrónico
16:00 – 16:15 DESCANSO
Instrucciones específicas para el
ingreso de la información de la Expositiva Manual del Entrevistador/a
16:15 – 18:00 Instructor/a 2
carátula del cuestionario Casuísticas Anexo B - Casuísticas
electrónico
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DIA 2 Miércoles 26 de octubre
MÉTODOS Y INSTRUMENTO Y/O
HORA TEMA EXPOSITOR/A
TÉCNICAS DOCUMENTOS
08:00 – 08:15 Admisión y control de asistencia de participantes
08:15 – 08:30 Primer control de lectura Control de lectura Instructores/as
08:30 – 09:00 Instalación de aplicativo Expositiva Instructivo Instructores/as
Expositiva Manual del Entrevistador/a
Cap. 100: Características de la Participativa Láminas Visuales
09:00 – 10:00 Instructor/a 1
unidad agropecuaria Casuísticas Anexo A-Láminas ilustrativas
Entrevista simulada Anexo B - Casuísticas
Práctica
10:00 – 10:30 Práctica Carátula y Capítulo 100 Participativa Instructores/as
Validación y Consistencia
10:30 – 10:45 DESCANSO
Práctica Carátula y Capítulo 100 Práctica
10:45 – 13:00 Participativa Instructores/as
(continuación) Validación y Consistencia
13:00 – 14:00 ALMUERZO
Cap.200: Cultivos cosechados en
la unidad agropecuaria
Expositiva Manual del Entrevistador/a
Sección A: Superficie
14:00 – 15:30 Participativa Anexo A-Láminas ilustrativas Instructor/a 1
cosechada y sembrada
Casuísticas Anexo B - Casuísticas
Sección B: Producción y destino
de los cultivos cosechados
15:30 – 15:45 DESCANSO
Cap.200: Cultivos cosechados en
la unidad agropecuaria
Sección B: Producción y destino
de los cultivos cosechados
(continuación) Expositiva
Manual del Entrevistador/a
Sección C: Derivados agrícolas Lluvia de ideas
15:45 – 16:30 Anexo A-Láminas ilustrativas Instructor/a 2
de los cultivos cosechados Participativa
Anexo B - Casuísticas
Sección D: Subproductos Casuísticas
agrícolas de los cultivos
cosechados
Sección E: Costos de producción
de los cultivos cosechados
Práctica
16:30 – 17:30 Práctica Capítulo 200 A y B Participativa Instructores/as
Validación y Consistencia
17:30 – 18:00 PRIMERA EVALUACIÓN Evaluación Instructores/as
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DIA 3 Jueves 27 de octubre
METODOS Y INSTRUMENTO Y/O
HORA TEMA EXPOSITOR/A
TÉCNICAS DOCUMENTOS
08:00 – 08:15 Admisión y control de asistencia de participantes
08:15 – 08:30 Segundo control de lectura Control de lectura Instructores/as
Práctica
08:30 – 09:00 Práctica Capítulo 200 C, D y E Participativa Instructores/as
Validación y Consistencia
Cap.1200: Características de la Expositiva Manual del Entrevistador/a
unidad agropecuaria al día de la Lluvia de ideas Anexo A-Láminas ilustrativas
09:00 – 10:00 Instructor/a 1
entrevista Participativa Anexo B - Casuísticas
Sección A: Usos de la tierra Entrevista simulada Ayudas pedagógicas
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