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MATERIA:
BIOTECNOLOGÍA
NOMBRE:
CURSO:
IQI-S-CO-7-2
TEMA:
DOCENTE
MICROORGANISMOS EFICIENTES
1. Establezca diferencias y semejanzas entre cada uno de los contenidos de los videos presentados
DIFERENCIA SEMEJANZA
Fijar nitrógeno en el suelo para que esté disponible en las ✓ Son microorganismos eficientes para
pero no está disponible a veces para las plantas entonces esta ✓ En todas se utiliza melaza y leche o
deje a caña, maíz, fríjol de cualquier cultivo la tenga ✓ Cada proceso se realiza la activación
DIFERENCIA SEMEJANZA
tener que trabajar con la materia orgánica y cómo ✓ En todas se utiliza melaza y leche o suero
RESUMEN DE TALLER
DIFERENCIA SEMEJANZA
Este microorganismo el uso que le vamos a dar es ✓ Son microorganismos eficientes para la
brutal en cualquier hortaliza ya sea chile, jitomate lo ✓ En todas se utiliza melaza y leche o suero
bacteria
❖ Microorganismos eficientes
❖ Bacteria rhizobium
❖ Microorganismos lácticos
❖ Microclima en hongos
❖ Microorganismos de montaña
❖ hongo
❖ bacterias
❖ micorrizas
❖ levaduras
3. Cuáles son los elementos que se ha utilizado en cada uno de los videos
melaza
bombita de pecera
CAFÉ.
melaza de caña
estiércol de ganado
levadura seca
RESUMEN DE TALLER
hojarasca de bosque
salvado
melaza
suero de leche
harina de roca
4. Cuál es la función de cada uno de los elementos que se incorporan en la activación de microorganismo
raíces o gramíneas óleo: el nitrógeno está disponible en la atmósfera, pero no está disponible a
leche o suero: leche es de adquirir los microorganismos lácticos que nos van a ayudar hacer una
de un abono orgánico.
salvado: se utiliza para fermentar los residuos orgánicos y evitar que se pudran y desprendan mal
olor.
estiércol de ganado: adquirir los microorganismos de descomposición que cuentan las vacas en el
estómago