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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
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POSGRADO

MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA

SÍLABO DE GESTIÓN DE PARTICIPACIÓN Y CONTROL CIUDADANO

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: Maestría en Gestión Pública


1.2 Modalidad de Estudio: SEMIPRESENCIAL(Educación remota de emergencia)
1.3 Semestre Académico: 202202
1.4 Ciclo de estudios: II
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.5
1.8 Duración: 4 sesiones (29/08/2022 - 15/01/2023)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (64.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(0.00 presenciales y 80.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 64.00 horas )
Práctica (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 16.00 horas )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Jose Alberto Ysla Urquiza (jyslau@ucvvirtual.edu.pe)

II. SUMILLA

Experiencia curricular que pertenece al área de especialidad de carácter obligatorio y de naturaleza teórica práctica. Su propósito es orientar a
los estudiantes sobre el alcance que los procedimientos de participación tienen en la gestión de la administración pública.

III. COMPETENCIA

Diseña un proceso de gestión participativa de lo público mediante la articulación de los mecanismos deliberativos de la gestión pública y las
instancias de participación ciudadana, con sentido reflexivo y ético.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1 TEMAS TRANSVERSALES

● Derechos humanos y diversidad cultural


● Cultura ambiental
● Emprendimiento

4.2 PRIMERA UNIDAD: Introducción a la participación ciudadana / Mecanismo de Participación Ciudadana en el Perú
/Modelos de Participación Ciudadana en la Gestión Pública / Iniciativa Legislativa.

4.2.1. DURACIÓN: 2 Sesiones

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4.2.2. PROGRAMACIÓN:

SESIÓ CAPACIDAD PRODUCTOS


TEMÁTICA
N ES ACADÉMICOS
TEMA 1: Introducción a la participación ciudadana. • Conceptos clave para la
Explica los comprensión. • La participación ciudadana en las constituciones del Perú 1979 y
mecanismos de 1993. • Evolución normativa de la participación ciudadana. • El derecho de • Control de lectura
participación participación: mecanismos de participación ciudadana. • Compromisos de Buen (CL) • Foro (IFA). •
ciudadana en el Gobierno firmados por el Perú. • Importancia de la Carta Iberoamericana de la Informe de análisis
1 Perú y participación ciudadana en la Gestión Pública. --- TEMA 2: Mecanismo de de un mecanismo de
comprende la Participación Ciudadana en el Perú. • Iniciativa de reforma constitucional. • Iniciativa participación
iniciativa de en la formación de leyes. • Referéndum. • Iniciativa en la formación de dispositivos ciudadana en el Perú
reforma regionales y municipales. • Consulta Previa. • Revocatoria de autoridades. • Remoción (IPI).
constitucional. de autoridades. • Consejos de Coordinación Regional. • Presupuestos Participativos. •
Demanda de rendición de cuentas.
• Control de lectura
Analiza modelos
(CL). • Avance de
de participación TEMA 3: Modelos de Participación Ciudadana en la Gestión Pública. • Toma de
Producto Integrador
ciudadana en la decisiones públicas Organizado o no Institucionalizado. • Tipos de sujetos sociales
Informe de
Gestión Pública involucrados. • Decisión Delegación Asociación Control Ciudadano. • Niveles:
iniciativa de control
2 e iniciativas en información consulta participación activa. --- TEMA 4: Iniciativa Legislativa. •
social on line
la formación de Evolución de la iniciativa legislativa. • Iniciativa en la formación de leyes. • Iniciativa
usando base de
normas en la formación de ordenanzas regionales. • Iniciativa en la formación de ordenanzas
datos (CPI). •
regionales y municipales.
Evaluación Parcial
locales.
Virtual (EPV).

4.3 SEGUNDA UNIDAD: Referéndum y Revocatoria de Autoridades / Buenas Prácticas en Participación Ciudadana / Base
Conceptual de Control y Anticorrupción / Participación Ciudadana en la Gestión Pública.

4.3.1. DURACIÓN: 2 Sesiones

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

SESIÓ PRODUCTOS
CAPACIDADES TEMÁTICA
N ACADÉMICOS
Explica las bases • Control de lectura
TEMA 5: Referéndum y Revocatoria de Autoridades. • Solicitud a referéndum.
conceptuales de: (CL). • Foro de
• Casos en que procede. • Resultado del referéndum. • Revocatoria o remoción.
Políticas públicas, análisis (IFA). •
• Procedimiento de revocatoria: solicitud de revocatoria consulta electoral
Políticas de Estado, Informe Individual
acreditación de la autoridad reemplazante. • Remoción de autoridades
3 Políticas nacionales, (IPI) de buena
designadas. --- TEMA 6: Buenas Prácticas en Participación Ciudadana. •
Política de gobierno y práctica de
Principales características de participación ciudadana en América Latina. •
analiza el proceso de participación.
Experiencias de participación ciudadana en la planificación del gasto público en
elaboración de una ciudadana en
la gestión de obras públicas rendición de cuentas y vigilancia ciudadana.
política nacional. Gobierno Local.
Comprende el • Control de lectura
TEMA 7: Base Conceptual de Control y Anticorrupción. • Tipos de control. •
régimen económico (CL). • Entrega Final
Control horizontal: definición instituciones normatividad principales servicios. •
del Estado y su de Producto
Conceptos esenciales y estimaciones cuantitativas de la corrupción en el Perú. --
relación con la Integrador Informe
- TEMA 8: Participación Ciudadana en la Gestión Pública. • Experiencias de
Constitución. de iniciativa de
4 Participación Ciudadana en la gestión de bienes y recursos públicos en Perú. •
Asimismo, explica las control social on line
Presupuesto Participativo: características Alcance y objetivos Fases del proceso
bases conceptuales de con uso de base de
participativo Mecanismos de vigilancia participativa. • Fases proceso
la administración datos (CPI). •
participativo: preparación concertación coordinación formalización
pública y la creación Evaluación Final
Mecanismos de vigilancia participativa. • Consulta previa.
del valor público. Virtual (EFV).

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4.3. ACTITUDES

Actitud crítica, reflexiva y prospectiva, con capacidad innovadora y un alto sentido de solidaridad y respeto de todas las manifestaciones, es
decir, una persona íntegra, involucrada con la sociedad y que aporte en su desarrollo.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

● Los estudiantes realizarán trabajos individuales y colaborativos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje.amp;nbsp;
● Método de casos, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, trabajos de investigación, de carácter
colaborativo.amp;nbsp;
● Análisis y reflexión individual y grupal.amp;nbsp;
● Acompañamiento, revisión y retroalimentación de los productos elaborados por los estudiantes.amp;nbsp;
● Estrategias metacognitivas sobre los procesos formativos y las evidencias de aprendizaje.amp;nbsp;
● El producto integrador está relacionado a la naturaleza de la experiencia curricular, permite evaluar el nivel de competencia alcanzado,
tendrán sus horas de asesoría metodológica en el Taller de Reforzamiento Académico, será elaborado y sustentado en equipo,
evaluado individual y grupalmente.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

Medios
● Plataformas virtuales: Trilce, Clementina, Turnitin.
● Herramienta zoom; herramientas pedagógicas basadas en las tecnologías de la información y comunicación.
● Gestor de referencias.

Materiales
● Recursos audiovisuales: diapositivas, tutoriales, medios de comunicación.
● Recursos digitales para el aprendizaje: videos, imágenes, lecturas, libros, enlaces web, repositorios.
● Recursos para apoyo educativo: Libros digitales, Artículos científicos.

VII. EVALUACIÓN

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDAD CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE


PRODUCTO ACADÉMICO
ES GO O UNIDAD EVALUACIÓN
Control de lectura CL 10 % Prueba objetiva
Foro de Análisis IFA 10 % Rúbrica
Informe individual del avance del
IPI 20 % Rúbrica
1 Producto Integrador 40 %
Informe colaborativo del avance
CPI 35 % Rúbrica
Producto Integrador
Examen parcial Virtual EPV 25 % Rúbrica

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Control de lectura CL 10 % Prueba objetiva


Foro de Análisis IFA 10 % Rúbrica
Informe individual del avance del
IPI 20 % Rúbrica
2 Producto Integrador 60 %
Informe colaborativo final del Producto
CPI 35 % Rúbrica
Integrador
Examen Final Virtual EFV 25 % Rúbrica

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)

X1 = 0.10*CL+ 0.10*IFA+ 0.20*IPI+ 0.35*CPI+ 0.25*EPV X2 = 0.10*CL+ 0.10*IFA+ 0.20*IPI+ 0.35*CPI+ 0.25*EFV

FINAL (XF)

XF = 0.40*X1+ 0.60*X2

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 14.


● El estudiante que acumule a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular más del 30 % de inactividad en las actividades
académicas mínimas programadas, será declarado como inhabilitado.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

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confluencias-y-tensiones

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Material Bibliográfico Físico

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Guaranda Moran, L. B. (2020). Relación de la gestión municipal y participación ciudadana en la municipalidad de


Tesis digitales - Repositorio Universidad César
Guayaquil, Ecuador- 2019. Repositorio Institucional - UCV.
Vallejo
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/67919

Leiva Tarazona, A. (2021). Participación de la comunidad mediante junta vecinal y seguridad ciudadana Gestión
Tesis digitales - Repositorio Universidad César
Municipal distrito San Martin de Porres 2020. Repositorio Institucional - UCV.
Vallejo
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/68970

Manrique Sosa, E. A. (2021). Estrategias de participación ciudadana para la erradicación de corrupción en los
Tesis digitales - Repositorio Universidad César
gobiernos locales rurales de la provincia de Arequipa, 2020. Repositorio Institucional - UCV.
Vallejo
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Valdivia Misad, H. R. (2016). La participación ciudadana y su influencia en la lucha contra la inseguridad ciudadana
Tesis digitales - Repositorio Universidad César
en el distrito de Santiago de Surco, año 2015. Universidad César Vallejo.
Vallejo
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