Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia

Guía para la elaboración del artículo especializado en la

Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Justicia

Aplicable a partir de enero 2022

1
 Índice

Guía del curso Tesis 1

Programación del curso 3
Lineamientos del anteproyecto de investigación 6
Contenido del anteproyecto de investigación 9
Criterio para la aprobación de un anteproyecto de investigación 19
Guía para la elaboración del artículo especializado 20
Contenido del artículo especializado 23
Revisión metodológica de tesis 26
Referencias 28
Anexos 29

2
 Guía del curso Tesis

Presentación

El sistema de egreso de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia de Universidad

Panamericana, incluye la elaboración de un artículo especializado, que se caracteriza por ser un
trabajo escrito con rigor científico que tiene el propósito de ejercitar al estudiante en la
investigación, la redacción y el pensamiento crítico en el ámbito jurídico (artículo 152 del
Reglamento Académico).

El artículo especializado se elabora de forma individual, el tema objeto de investigación debe ser
congruente con las áreas de formación de la carrera y responder a aspectos vinculados a la misma.
También tiene que ser pertinente con la realidad nacional, regional o mundial y constituirse en un
aporte para la Educación Superior y del país. Las etapas para su desarrollo son tres: i) Anteproyecto
de investigación; ii) Elaboración de la investigación; iii) Revisión metodológica del trabajo.

El curso de Tesis se desarrolla en 20 semanas, no prorrogables. En el transcurso de este plazo se

elabora el anteproyecto de investigación y el artículo especializado. El estudiante que reprueba
Tesis debe cursar nuevamente la asignatura. Cualquier caso no previsto en esta Guía, debe ser
elevado y resuelto por el Consejo de Facultad. Todos los plazos y requisitos que deben cumplirse
en Tesis están descritos en el presente documento y el estudiante está obligado a conocer su
contenido y cumplirlo a cabalidad.

Integridad académica

Los estudiantes, autores del anteproyecto de investigación y del artículo especializado, no deben
incurrir en plagio. En el ámbito académico se entiende que plagio es el acto de presentar palabras,
ideas o imágenes de otro como propias, negando a los autores originales el crédito cuando éste es
debido, ya sea de forma deliberada o accidental (Manual de Publicaciones de la American
Psychological Association, 2021, p. 21).

Para evitar incurrir en esa situación, el estudiante está obligado a citar en el cuerpo del anteproyecto
de investigación y del artículo especializado a todos los autores cuyas ideas hayan influido

1
directamente en su trabajo y, además, debe incluirlos en la lista de referencias. Las citas y
referencias deben presentarse conforme el Estilo APA, que constituye un conjunto de lineamientos
para la comunicación académica.

Según el artículo 189 del Reglamento Académico de Universidad Panamericana, cualquier

conducta del estudiante que esté dirigida a engañar al docente en el intento de obtener un beneficio
o provecho académico, especialmente todas las modalidades de plagio o fraude, constituye una
infracción grave. Por otra parte, el artículo 190 de la misma norma, establece que el plagio de tesis
se considera infracción muy grave, sancionada con expulsión definitiva. En cualquier etapa del
curso, el docente que tenga indicios de que se está produciendo esta situación, debe reportarlo
inmediatamente al Consejo de Facultad.

Función del asesor

Guiar al estudiante en los aspectos de forma y fondo del anteproyecto de investigación y artículo
especializado. Depende del estudiante cumplir con los parámetros establecidos en la presente guía,
con base en la asesoría que se le brinda. En ese sentido, si al finalizar las 20 semanas el artículo
especializado no reúne las condiciones de forma y fondo necesarias para su aprobación, el asesor
debe emitir dictamen desfavorable.

2
 Programación del curso

A continuación, se presenta la programación del curso Tesis que se desarrolla en 20

semanas no prorrogables.

Tabla 1

Calendarización del curso Tesis

Semana Actividades
1 Docente explica la metodología del curso, socializa y explica las guías respectivas.

Tarea del estudiante:

-Leer la Guía del curso de Tesis
-Investigar posibles temas de investigación

2 Docente plantea preguntas sobre el contenido de la Guía del curso Tesis

(comprobación de lectura). Luego el docente y el estudiante discuten posibles temas
de investigación.

Tarea del estudiante:

Revisar literatura y legislación relacionada con el tema que se pretende investigar.

3 Docente y estudiante definen el tema que será investigado.

Tarea del estudiante:

Elaborar anteproyecto de investigación conforme el tema definido y los parámetros
que establece la Guía de Tesis.

4 Estudiante presenta el anteproyecto de investigación y el docente lo revisa.

5 Docente le hace saber al estudiante las modificaciones que considere necesarias.

Tarea del estudiante:

Realizar las modificaciones requeridas por el docente.

6 Estudiante presenta el anteproyecto de investigación y el docente lo revisa para

determinar si cumple o no con todos los requisitos establecidos en la Guía.

3
 Si el anteproyecto no cumple con todos los requisitos establecidos en la Guía, el
docente le informa al estudiante y también lo hace saber al Consejo de Facultad,
acompañando el anteproyecto y la lista de cotejo respectiva indicando los aspectos
que no fueron cumplidos.

Docente somete a revisión del Consejo de Facultad el anteproyecto. Lo remite por

correo electrónico en formato PDF.

7 Consejo de Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia revisa el anteproyecto. Resultado

de la revisión puede: aprobar, rechazar o recomendar modificaciones.

8 Consejo de Facultad informa al docente el resultado de la revisión y el docente notifica

al estudiante:
* Si el anteproyecto fue aprobado, el estudiante empieza a desarrollar el artículo
especializado.
*Si se realizan recomendaciones, el estudiante debe realizar los cambios y presentar
nuevamente el documento ajustado ante el docente.
* Si el anteproyecto fue rechazado, el estudiante debe presentar en la semana 9 un
nuevo anteproyecto al docente.

9 Estudiante que debe realizar modificaciones o estudiante cuyo anteproyecto fue

rechazado, entrega al docente el nuevo documento. El docente revisa si cumple todos
los requisitos establecidos en la Guía.

10 Docente revisa documento para establecer si otorga visto bueno. Si el estudiante no

entrega el anteproyecto de investigación; o bien, habiéndolo entregado se determina
que no cumple con los requisitos necesarios, el docente le informa al estudiante y
también lo hace saber al Consejo de Facultad, acompañando el anteproyecto y la lista
de cotejo respectiva indicando los aspectos que no fueron cumplidos.

Docente somete a revisión del Consejo de Facultad el anteproyecto. Lo remite por

correo electrónico en formato PDF.

11 Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia revisa anteproyecto y aprueba

o rechaza. Se informa al docente el resultado de la revisión y éste notifica al
estudiante.
4
12 a la Desarrollo y conclusión del artículo especializado conforme el anteproyecto de
20 investigación aprobado. El curso finaliza en la semana 20.

Docente remite a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia el dictamen favorable o

desfavorable, según corresponda. Además, ingresa calificación al sistema.

Es procedente otorgar dictamen favorable cuando el trabajo cumple con todos los
requisitos de forma y fondo establecidos en la presente Guía, caso contrario, debe
otorgarse dictamen desfavorable.

Si el dictamen es favorable debe adjuntar la versión final del artículo especializado.

Si el dictamen es desfavorable se debe indicar el motivo del rechazo.

5
 Lineamientos del anteproyecto de investigación

El anteproyecto de investigación es el documento donde se plantea la planificación del artículo

especializado. En esta Guía se presentan la estructura y las condiciones generales que ese
documento debe reunir.

Estructura del anteproyecto de investigación

Portada

Índice

Título

Planteamiento del problema

Objetivos

Modalidad de investigación

Bosquejo

Tabla de verificación de variables

Referencias

Anexos

Condiciones de presentación tipográfica

Tamaño de la hoja: carta.

Márgenes: 2.54 centímetros en todos los lados (superior, inferior, izquierdo y derecho)

Tipo y tamaño de letra:

6
 - Título: Times New Roman, 14 puntos

- Subtítulos: Times New Roman, 14 puntos

- Texto: Times New Roman, 12 puntos

Alineación:

- Título: centrado, con letra inicial mayúscula y negrita.

- Subtítulos: lado izquierdo, con letra inicial mayúscula y cursiva.

- Texto (cuerpo del documento): párrafos justificados.

Interlineado: 1.5 en todo el documento y doble espacio únicamente en las citas en bloque (más de
40 palabras) y en la lista de referencias.

Numeración de página: parte inferior, centrada, utilizando Times New Roman a 12 puntos.

Estilo APA

El Estilo APA es un conjunto de lineamientos que se utilizan en el ámbito científico/académico,

para la comunicación clara y precisa. Entre otros aspectos, contempla los principios de escritura y
publicación académicas, los elementos de formato del escrito, el estilo de escritura y gramática,
lineamientos para citar las obras acreditadas en el texto y explica cómo construir la lista de
referencias. En el anteproyecto de investigación se debe aplicar el Estilo APA.

Como anexo a la presente Guía, se acompaña el documento denominado Guía APA7: la separata,
emitido por la Biblioteca de Universidad Panamericana, que incorpora las novedades de la 7ª
Edición del Manual de Publicaciones de la American Psychological Association y ha sido
elaborado con el fin de guiar a la comunidad educativa de la Universidad respecto a este Estilo. De
igual forma, puede profundizar en el Estilo APA, visitando el sitio oficial: https://apastyle.apa.org

7
Redacción

En la redacción del anteproyecto de investigación, se deben considerar los aspectos

siguientes:

- Redacción clara y precisa, conforme la ortografía de la lengua española.

- Redacción en tercera persona.

- Párrafos construidos de 8 a 10 líneas.

- Palabras empleadas conforme su significado en el Diccionario de la Lengua Española de la

Real Academia Española.

- Uso de lenguaje jurídico propio de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia.

8
 Contenido del anteproyecto de investigación

Portada

La portada constituye la primera página del anteproyecto de investigación. Se acompaña un

ejemplo que debe utilizar como referencia para realizar la propia, incluyendo el logo oficial de la
Universidad que debe utilizarse (anexo).

Índice

El índice constituye la segunda página del anteproyecto de investigación. Se acompaña un

ejemplo que debe utilizar como referencia para realizar el propio (anexo).

Título

El título se ubica en la tercera página del anteproyecto de investigación, en la primera línea,

centrado, en negrita. Al plantearlo, considere lo siguiente:

- Extensión máxima: 14 palabras

- Uso de mayúsculas: la primera letra de la primera palabra debe ser mayúscula, el resto del
texto se redacta en minúscula, a menos que incluya un nombre propio, en cuyo caso, se
colocará inicial mayúscula a ese nombre propio.
- Uso incorrecto de términos: no deben incluirse palabras que evidencien un sesgo o anticipen
las conclusiones de la investigación. Tampoco se deben citar artículos.
- Debe resumir la idea principal de la investigación de manera concisa, identificando las
variables que se están investigando y la relación entre ellas (Manual de Publicaciones de la
American Psychological Association, 2021, p. 31).

9
Tabla 2

Ejemplo de uso incorrecto de términos en el título

Categoría Ejemplo
Palabras innecesarias Importancia de
Análisis de
Estudio de
Investigación sobre

Efectividad
Palabras con sesgo
Inefectividad
Aplicabilidad
Inaplicabilidad
Eficacia

Palabras que anticipan conclusiones Violación del

Necesidad de reformar
Necesidad de incluir

Planteamiento del problema

El planteamiento del problema se ubica en la tercera página del anteproyecto de investigación,

abajo del título (ver anexo). Debe incluir la información siguiente:

a) Tema de investigación: en este apartado se debe explicar en qué consiste la investigación que
se pretende desarrollar. Debe ser una investigación de naturaleza jurídica.

b) Área (s) del Derecho: se debe indicar a que área o áreas de Derecho corresponde el tema que
se pretende estudiar.

10
c) Definición de variables: las variables son los ejes o temas principales que serán objeto de
estudio en la investigación. En este apartado se deberá:
- Identificar las variables
- Incluir una definición de cada una, con la cita a la fuente consultada
- Explicar la relevancia de cada una en la investigación

A continuación, se presenta un ejemplo que ayudará a comprender cómo se identifican las

variables.

Ejemplo: identificación de variables a partir del título

Derechos del consumidor y usuario en el marco de la contratación general y la bancaria.

Variable 1. Derechos del consumidor y usuario

Variable 2. Contratación general
Variable 3. Contratación bancaria

d) Legislación: en esta sección se deben individualizar las principales normas nacionales e

internacionales que serán objeto de análisis en el curso de la investigación (norma suprema,
tratados, leyes ordinarias, reglamentos, etcétera). Si la investigación está basada en el análisis
de sentencias, también deben ser individualizadas en este espacio. Al hacer referencia a cada
norma debe incluir:
- Nombre completo
- Número que la identifica (por ejemplo, número de decreto o acuerdo gubernativo)
- Nombre del organismo o ente emisor
- Explicar la relevancia que tiene respecto al tema que se pretende investigar.

11
e) Estado actual de la cuestión: en este apartado se deben identificar las investigaciones más
recientes relacionadas con la temática y presentarlas conforme la tabla siguiente, de la más
reciente a la más antigua (por lo menos tres tesis, artículos científicos, etcétera). Posteriormente
debe justificar por qué el enfoque que plantea es diferente al de los trabajos existentes.

Título Autor Año Institución Objetivos

f) Relevancia de la investigación: el investigador debe establecer la importancia que tiene el

estudio para su formación, la realidad nacional, regional o mundial.

g) Pregunta de investigación: es el cuestionamiento central al que se le busca respuesta a través

de la investigación. La pregunta debe ser abierta, esto quiere decir que su posible respuesta no
debe estar limitada; por ejemplo, a un si o no. Además, debe tener coherencia con el título y
con las variables objeto de estudio, tal como se muestra en el ejemplo siguiente:
Ejemplo: pregunta de investigación

¿Qué diferencias existen entre los derechos del consumidor y usuario en el marco de la
contratación general frente a los que tiene en la contratación bancaria?

Como puede observarse, incluye las tres variables que serán objeto de estudio y la pregunta
es abierta porque no es posible responderla con si o no.

12
Objetivos

En esta sección se debe plantear un objetivo general y los objetivos específicos que se consideren
necesarios (por lo menos 2). El objetivo general constituye el logro que se busca alcanzar al final
de la investigación. Debe ser alcanzable, coherente con la pregunta de investigación y de naturaleza
jurídica. Se compone de tres partes: Verbo en modo infinitivo + ¿Qué? + ¿Para qué?

Ejemplo: objetivo general

Comparar los derechos del consumidor y usuario en el ámbito de la contratación general frente
a los que ostenta en la contratación bancaria, para establecer si existen diferencias.

Verbo en modo infinitivo

- Comparar

¿Qué?
- los derechos del consumidor y usuario en el ámbito de la contratación general frente a
los que ostenta en la contratación bancaria

¿Para qué?
- para establecer si existen diferencias

Los objetivos específicos son aquellos que permiten lograr el objetivo general y por eso deben ser
coherentes con el mismo. También deben ser alcanzables y de naturaleza jurídica. Se componen de
dos partes: Verbo infinitivo + ¿qué?

13
 Ejemplo: objetivo específico

Examinar los derechos de los consumidores y usuarios en el marco de la contratación en general.

Verbo en modo infinitivo

- Examinar

¿Qué?
- los derechos de los consumidores y usuarios en el marco de la contratación en general.

Arias (2006, p.93), propone una lista de verbos que pueden emplearse para la redacción de
objetivos de investigación, atendiendo al nivel que éstos tengan (exploratorios, descriptivos,
explicativos). A continuación, se presentan algunos ejemplos, tomando como base la obra del
referido autor:

Tabla 3

Verbos para la redacción de objetivos de investigación

Nivel descriptivo Nivel explicativo

Analizar Comprobar
Descomponer un todo para el estudio de sus partes. Confirmar la veracidad de un juicio o de una
hipótesis.

Caracterizar Demostrar
Enumerar las cualidades o atributos que distinguen Probar una afirmación con argumentos, o de forma
un objeto de otro. empírica (experiencia sensorial)

Clasificar Determinar

14
 Ordenar o agrupar por clases. Fijar o precisar los términos de un objeto de estudio

Comparar Establecer
Fijar la atención en dos objetos para describir sus Dejar demostrado y firme un principio, una teoría o
semejanzas o diferencias. una idea.

Describir Explicar
Mencionar las cualidades o características Exponer la causa, razón o el porqué de algún hecho
preestablecidas de un individuo, grupo o fenómeno. o fenómeno.

Diagnosticar Relacionar
Emitir un juicio sobre un objeto o situación, como Poner en conexión objetos, hechos o ideas,
resultado o producto de su estudio o análisis. señalando los elementos vinculantes.

Examinar Verificar
Profundizar en el estudio de una materia u objeto Someter a prueba o examen la veracidad de algo.

Nota: tabla elaborada a partir de la información presentada por Arias (2006, p.93).

Modalidad de investigación

En esta sección se debe explicar la modalidad de investigación que se utilizará:

a) Estudio monográfico: en esta modalidad se identifica un tema de naturaleza jurídica y se

estudia a partir de una perspectiva previamente identificada en el planteamiento del
problema.

b) Análisis jurisprudencial: en este contexto se analizan sentencias emitidas por la Corte de

Constitucionalidad o la Corte Suprema de Justicia relacionadas con un problema jurídico
determinado, para sacar conclusiones sobre la forma en que se está resolviendo en el ámbito
15
 judicial:
-Deben ser por lo menos 10 sentencias. Se debe procurar la inclusión de fallos
relevantes que introduzcan un verdadero aporte jurídico a la investigación.
-Las sentencias deben adjuntarse como anexo del anteproyecto de investigación.

c) Estudio de Derecho comparado: consiste en el estudio de una institución jurídica, a partir

de la legislación vigente de distintos países, para identificar las similitudes o las
diferencias entre las mismas, con relación a variables determinadas:

-Deben analizarse la legislación de tres países, además de Guatemala.

-En el planteamiento del problema se deben individualizar las leyes de los países
seleccionados y explicar por qué son relevantes.

d) Análisis de expedientes judiciales: consiste en el estudio de expedientes judiciales

fenecidos a partir de una perspectiva y problema jurídico previamente identificado en el
planteamiento del problema:
- Deben analizarse tres expedientes fenecidos, por lo menos.
- En el planteamiento del problema se debe indicar el número de cada expediente y
órgano jurisdiccional que lo conoció.
- El estudiante debe acompañar como anexo al anteproyecto de investigación: i) una
carta donde se haga constar que los expedientes están fenecidos: ii) Copia de la
carátula de cada expediente (se acompaña un modelo de carta).

Bosquejo

En este apartado se plantean los subtítulos y los temas que serán incluidos al desarrollar la
investigación. Los subtítulos deben tener coherencia con los objetivos de investigación. En la parte
de anexos se presenta un modelo de bosquejo.

16
Tabla de verificación de variables

En esta sección se debe llenar la tabla para constatar la coherencia entre el título, la pregunta de
investigación, los objetivos y el bosquejo:

Título Pregunta de investigación Objetivos Bosquejo

Objetivo específico 1 Primer subtítulo
-Tema
-Tema
-Tema
-Tema
[colocarlo
tal como [colocarla tal como fue
fue consignada en el apartado Objetivo específico 2 Segundo subtítulo
consignado respectivo] -Tema
en el -Tema
apartado -Tema
Título] -Tema

Objetivo general: Tercer subtítulo

-Tema
-Tema
-Tema
-Tema

Referencias

En este apartado se debe consignar información que permita identificar cada obra o texto
normativo citado en el cuerpo del anteproyecto de investigación. No se incluyen en la lista de

17
referencias aquellas obras, tesis, leyes o resoluciones que no fueron mencionados en el cuerpo del
documento. En la Guía APA7: la separata, emitida por la Biblioteca de Universidad Panamericana,
que se acompaña como anexo, se explican los aspectos de forma que deben atenderse al momento
de plantear la lista de referencias. Este apartado debe apegarse a esos lineamientos.

Anexos

Como anexo al anteproyecto de investigación, deben adjuntarse los documentos siguientes:

a) Carta de originalidad emitida por el estudiante: el autor debe constatar la originalidad del
tema que pretende desarrollar. Por ello, se requiere que realice una búsqueda en los tesarios
de las universidades legalmente constituidas en el país que imparten la Licenciatura en
Ciencias Jurídicas, así como en motores de búsqueda de internet, para establecer que el
tema y el enfoque que presenta es original y no ha sido abordado en alguna tesis. Este
extremo debe hacerlo constar a través de una carta dirigida al Consejo de Facultad (ver
modelo en anexo).
b) Lista de cotejo emitida por el docente: previo a someterlo a conocimiento del Consejo de
Facultad, el docente debe revisar si el anteproyecto de investigación cumple con todos los
requisitos que esta Guía establece. En ese sentido, debe rellenar una lista de cotejo que se
acompaña como anexo, marcando aquello en que el anteproyecto cumple o no cumple.
Asimismo, el docente puede agregar en la lista de cotejo las observaciones que considere
pertinentes.
c) Carta sobre el manejo de expedientes suscrita por el estudiante: si la modalidad de
investigación es el análisis de expedientes judiciales, debe adjuntar una carta haciendo
constar que están fenecidos y por consiguiente puede hacer uso de estos en el ámbito de la
investigación, también debe agregar una copia de la carátula de cada uno. Se acompaña un
modelo de carta como anexo.
d) Sentencias: si la modalidad de investigación es el análisis jurisprudencial, se deben
acompañar las sentencias que será objeto de análisis.

18
 Criterio para la aprobación de un anteproyecto de investigación

El Consejo de Facultad, aprueba anteproyectos de investigación que se presentan dentro de los

plazos establecidos y cumplen con todos los requisitos de forma y fondo planteados en la Guía de
Tesis. El estudiante autor es responsable de revisar detenidamente la presente Guía para verificar
que el documento que desarrolló cumple a cabalidad con todos los requisitos.

19
 Guía para la elaboración del artículo especializado

El desarrollo del artículo especializado debe realizarse conforme el anteproyecto de

investigación aprobado por el Consejo de Facultad.

Estructura del artículo especializado

Portada

Interior de portada

Declaración relativa al Reglamento de Colegiación

Autoridades

Dictamen del asesor

Dictamen del revisor

Nota de responsabilidad

Dedicatoria

Índice

Resumen

Palabras clave

Introducción

Contenido

Conclusiones

Referencias
20
Condiciones de presentación tipográfica

Tamaño de la hoja: carta.

Márgenes: 2.54 centímetros en todos los lados (superior, inferior, izquierdo y derecho)

Tipo y tamaño de letra:

- Título: Times New Roman, 14 puntos

- Subtítulos: Times New Roman, 14 puntos

- Texto: Times New Roman, 12 puntos

Alineación:

- Título: centrado, con letra inicial mayúscula y negrita.

- Subtítulos: lado izquierdo, con letra inicial mayúscula y cursiva.

- Texto (cuerpo del documento): párrafos justificados.

Interlineado: 1.5 en todo el documento y doble espacio únicamente en las citas en bloque (más de
40 palabras) y en la lista de referencias.

Numeración de página: parte inferior, centrada, utilizando Times New Roman a 12 puntos.

21
Estilo APA

El Estilo APA es un conjunto de lineamientos que se utilizan en el ámbito científico/académico,

para la comunicación clara y precisa. Entre otros aspectos, contempla los principios de escritura y
publicación académicas, los elementos de formato del escrito, el estilo de escritura y gramática,
lineamientos para citar las obras acreditadas en el texto y explica cómo construir la lista de
referencias. En el artículo especializado se debe aplicar el Estilo APA.

Como anexo a la presente Guía, se acompaña el documento denominado Guía APA7: la separata,
emitido por la Biblioteca de Universidad Panamericana, que incorpora las novedades de la 7ª
Edición del Manual de Publicaciones de la American Psychological Association y ha sido
elaborado con el fin de guiar a la comunidad educativa de la Universidad respecto a este Estilo. De
igual forma, puede profundizar en el Estilo APA, visitando el sitio oficial: https://apastyle.apa.org

Redacción

En la redacción del artículo especializado, se deben considerar los aspectos siguientes:

- Redacción clara y precisa, conforme la ortografía de la lengua española.

- Redacción en tercera persona.

- Párrafos construidos de 8 a 10 líneas.

- Palabras empleadas conforme su significado en el Diccionario de la Lengua Española de la

Real Academia Española.

- Uso de lenguaje jurídico propio de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia.

- Se debe evitar la repetición de una palabra en un mismo párrafo, utilizar sinónimos,

de ser necesario.

22
 Contenido del artículo especializado

Portada
La portada constituye la primera página del artículo especializado. Se acompaña un ejemplo que
debe utilizar como referencia para realizar la propia, incluyendo el logo oficial de la Universidad
que debe utilizarse (anexo).

Interior de portada
Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

Declaración relativa al Reglamento de Colegiación

Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

Autoridades
La información es proporcionada por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia al hacer
entrega de la orden de impresión.

Dictámenes del tutor y del revisor

Estos documentos son proporcionados por la Facultad junto con la orden de impresión del
trabajo.

Dedicatoria
La dedicatoria es opcional, queda a criterio del estudiante incluirla o no.

Nota de responsabilidad
Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

23
Índice

Debe incluir los subtítulos del artículo especializado señalando la página en que se
ubican, utilizando números arábigos. No se debe abusar en el desglose de subtítulos.

Se acompaña un ejemplo como anexo a la presente guía.

Resumen y palabras clave

El resumen es una breve relación del contenido del trabajo. Se redacta en pasado y debe tener una
extensión de 250 palabras, como máximo. Debe incluir el planteamiento del problema, los objetivos
de investigación, indicar cómo se llevó a cabo la investigación y establecer a qué conclusiones
arribó el autor.

Las palabras clave se escriben seguidas del resumen, en la misma página. Constituyen no más de
cinco palabras o palabras compuestas (no frases) que ayudan al lector a ubicar el tema principal,
palabras fundamentales para el tema de la investigación. Deben ir separadas por punto e inician
con letra mayúscula.

Introducción

La introducción debe incluir una breve descripción del problema investigado; los objetivos de
investigación, las razones que justifican el estudio y el interés que tiene dentro del contexto social
y científico; describir la modalidad de investigación; incluir una breve descripción del contenido
de cada subtítulo. Se redacta en tiempo futuro. En la introducción no se deben incluir citas textuales
de autores. No debe exceder de cuatro párrafos.

24
Contenido

Es la parte del trabajo en la cual se desarrollan lo subtítulos propuestos. El contenido

que se presenta debe ser coherente con los objetivos de investigación. Se debe considerar
que:
 El contenido debe ser de 35 páginas, como mínimo.
 La redacción debe seguir un hilo conductor.
 No se debe abusar en el desglose de subtítulos; los subtítulos no se numeran y
no se debe colocar punto o dos puntos después de los mismos.
 Después de iniciar un subtítulo se debe realizar una ubicación temática al mismo.
 Cuando se inicia el desarrollo de un subtítulo no se coloca una cita textual.
 No se debe especular y no se deben emitir juicios de valor en el contenido.

 Toda cita debe ser analizada, estas fundamentan lo que se escribe, pero lo más
importante es el aporte del autor. Se debe evitar la proliferación de citas de un
mismo autor.

Conclusiones

Debe plantearse una conclusión por cada objetivo del trabajo realizado, las mismas deben ser
producto de los hallazgos de la investigación, y en ningún momento debe repetirse lo que ya
se escribió en el contenido. Las citas no deben colocarse en las conclusiones y no se enumeran.

25
Referencias

En este apartado se debe consignar información que permita identificar cada obra o texto
normativo citado en el cuerpo del anteproyecto de investigación. No se incluyen en la lista de
referencias aquellas obras, tesis, leyes o resoluciones que no fueron mencionados en el cuerpo del
documento. En la Guía APA7: la separata, emitida por la Biblioteca de Universidad Panamericana,
que se acompaña como anexo, se explican los aspectos de forma que deben atenderse al momento
de plantear la lista de referencias. Este apartado debe apegarse a esos lineamientos.

Revisión metodológica de tesis

Una vez el artículo especializado cuente con dictamen favorable del asesor, se procederá a la
designación de un revisor metodológico, la cual tiene duración de ocho semanas como máximo, a
partir de la notificación al estudiante y revisor designado.

Tabla 2
Desarrollo revisión metodológica

Actividad Descripción
Semana 1 y 2 Revisor da lectura al artículo especializado para establecer el
cumplimiento de los requisitos de forma y fondo establecidos en la
presente guía, en especial, que existe coherencia metodológica entre los
objetivos de la investigación (planteados en el anteproyecto de
investigación), el contenido y las conclusiones a las que arribó el autor.

26
 Semana 3 a la 8 Revisor notifica al estudiante lo que corresponde:

a) Si la investigación cumple con todos los requisitos de forma y

fondo requeridos en esta Guía, le informa al estudiante que emitirá
dictamen favorable. El dictamen favorable debe enviarlo a la
Facultad.

b) Si la investigación no cumple con todos los requisitos de forma o

fondo previstos, el revisor le hace entrega al estudiante de las
observaciones yle fija un plazo para realizar las correcciones.

Transcurrido el plazo, revisor y estudiante se reúnen para verificar que

los cambios fueron realizados. Si se realizaron todas las correcciones
el revisor emite dictamen favorable, caso contrario, emite dictamen
desfavorable. El proceso de revisión no debe durar más de ocho semanas.

Nota: Si el estudiante incumple con las entregas conforme los plazos establecidos en este
documento, no es responsabilidad del revisor de conceder plazos adicionales.

27
 Referencias

American Psychological Association (2021). Manual de Publicaciones de la American

Psychological Association. Traducción Oriol Francisco Remolina Gallego. 4ta. Edición. Editorial

el Manual Modernol.

Arias Odón, F. G. (2006). Mitos y errores en la elaboración de tesis y proyectos de

investigación. 3ª Edición. Episteme.

Consejo Directivo de Universidad Panamericana (2019). Reglamento Académico de

Universidad Panamericana. Autor.

28
Anexos

29
 Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia

Título
(Anteproyecto de investigación)

Nombre completo del estudiante

Guatemala, año
 Índice

Título 01
Planteamiento del problema …
Objetivos …
Modalidad de investigación …
Bosquejo …
Tabla de verificación de variables …
Referencias …
Anexos …
 [Colocar el título]

Planteamiento del problema

a) Tema de investigación:

b) Área (s) del Derecho:

c) Definición de variables:

d) Legislación:

e) Estado actual de la cuestión:

Título Autor Año Institución Objetivos

f) Relevancia de la investigación:

g) Pregunta de investigación:
Objetivos

Objetivo general

Objetivos específicos

Modalidad de investigación

Bosquejo
Título
Primer subtítulo
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema

Segundo subtítulo
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema

Tercer subtítulo
Tema
Tema
 Tema
Tema
Tema

Tabla de verificación de variables

Título Pregunta de investigación Objetivos Bosquejo

Objetivo específico 1 Primer subtítulo
-Tema
-Tema
-Tema
-Tema
[colocarlo Objetivo específico 2 Segundo subtítulo
tal como [colocarla tal como fue -Tema
fue consignada en el apartado -Tema
consignado respectivo] -Tema
en el -Tema
apartado Objetivo general: Tercer subtítulo
Título] -Tema
-Tema
-Tema
-Tema

Referencias
Lugar y fecha

Señores Miembros
Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Universidad Panamericana
Presente

Por este medio hago constar que, desarrollaré el trabajo de investigación titulado: ------------------
--------------------- y como parte del proceso de elaboración del anteproyecto de investigación,
realicé una búsqueda en los tesarios de las universidades legalmente constituidas en el país que
imparten la Licenciatura en Ciencias Jurídicas, así como en motores de búsqueda de internet,
estableciendo que, el tema que seleccioné no ha sido abordado en alguna tesis y por lo tanto,
será original e inédito.

Estoy consciente que, conforme el artículo 189 del Reglamento Académico de Universidad
Panamericana, realizar cualquier conducta dirigida a engañar al docente en el intento de obtener
un beneficio o provecho académico, especialmente todas las modalidades de plagio o fraude, es
una infracción académica grave que implica una sanción. Además, que conforme el artículo 190
de la misma norma, se considera infracción académica muy grave, sancionada con expulsión
definitiva, el plagio de tesis.

Atentamente,

Firma
Nombre completo
ID
DPI
 [En el caso de utilizar como modalidad de la investigación el análisis de expedientes judiciales,
el estudiante también debe enviar la siguiente carta]

Lugar y fecha

Señores Miembros
Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Universidad Panamericana
Presente

Por este medio hago constar que, desarrollaré el trabajo de investigación titulado: ------------------
-----------------------------------------, en el que se estudiarán los expedientes judiciales
individualizados a continuación:

1) Tipo de Juicio ……Expediente No. ………………, Juzgado, Tribunal o Sala………de

….(lugar)
2)
3)
4)
5)

En ese sentido, declaro que los expedientes están fenecidos, tengo acceso a los mismos conforme
a la ley y los utilizaré con fines académicos para el desarrollo de la investigación.

Acompaño como anexo copia de la carátula de cada expediente.

Atentamente,

Firma
Nombre completo
ID
DPI
 Lista de cotejo del anteproyecto de investigación

Título:
Estudiante:
Cumple con No cumple
Requisito la Guía la Guía
Condiciones de presentación tipográfica
Tamaño de la hoja: carta.
Márgenes 2.54 centímetros en todos los lados
Título y subtítulos letra Times New Roman, 14 puntos
Subtítulos: Times New Roman, 14 puntos
Texto Times New Roman 12 puntos
Título centrado, con letra inicial mayúscula y negrita
Subtítulos al lado izquierdo, con letra inicial mayúscula y cursiva
Texto (cuerpo del documento) con párrafos justificados
Interlineado 1.5 en todo el documento
Numeración de página: parte inferior, centrada, utilizando Times
New Roman a 12 puntos.
Citas y referencias con Estilo APA
Redacción
Redacción clara y precisa, conforme la ortografía de la lengua
española.
Redacción en tercera persona.
Párrafos construidos de 8 a 10 líneas.
Palabras empleadas conforme su significado en el Diccionario de
la Lengua Española de la Real Academia Española.
Uso de lenguaje jurídico propio de la Licenciatura en Ciencias
Jurídicas y de la Justicia.
Contenido
Portada
Índice
Título con extensión máxima de 14 palabras, uso adecuado de
mayúsculas, libre de sesgo, no anticipa conclusiones, no cita
artículos.
Planteamiento del problema
Tema de investigación jurídico
Área (s) del Derecho
Definición de variables
Legislación
Estado actual de la cuestión
Relevancia de la investigación
Pregunta de investigación
Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos
Modalidad de investigación
Explica la modalidad de investigación que se utilizará y la misma
es coherente con el planteamiento del problema.
 Bosquejo
Incluye los subtítulos y los temas que serán incluidos al desarrollar
la investigación.
Tabla de verificación de variables
La tabla de verificación de variables está completa y evidencia
coherencia metodológica.
Referencias
Cumplen con el Estilo APA
Existe coherencia entre las obras citadas en el texto y la lista de
referencias
Anexos
Carta de originalidad
Carta sobre el manejo de expedientes (si aplica)
Sentencias (si aplica)
Observaciones:
Nombre del docente:
Lugar y fecha:
 Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia

Título
(Tesis de Licenciatura)

Nombre completo del estudiante

Guatemala, mes año

 Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia

Título
(Tesis de Licenciatura)

Nombre completo del estudiante

Guatemala, mes año

Para los efectos legales y en cumplimiento a lo dispuesto en el artículo 1°, literal h) del
Reglamento de Colegiación del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala, (nombre
del estudiante)__________, elaboró la presente tesis, titulada______________________
 Nota: el siguiente es un texto sugerido, el asesor puede agregar las consideraciones que
estime oportunas al momento de emitir el dictamen.

Lugar y fecha

Señores Miembros
Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Universidad Panamericana
Presente

Estimados señores:
Tengo el agrado de dirigirme a ustedes, haciendo referencia a mi nombramiento como
asesor del estudiante _______________, ID_________________. Al respecto se
manifiesta que:
a) Brinde acompañamiento al estudiante en referencia durante el proceso de elaboración
de la tesis denominada________________________.
b) Durante ese proceso le fueron sugeridas correcciones que realizó conforme los
lineamientos proporcionados.
c) Habiendo leído la versión final del documento, se establece que el mismo constituye
un estudio serio en torno al tema investigado, cumpliendo con los requerimientos
metodológicos establecidos por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia para esta
modalidad académica.
En virtud de lo anterior, por este medio emito DICTAMEN FAVORABLE para que se
continúe con los trámites de rigor.

Atentamente,

Nombre del asesor

Firma y sello
 Nota: el siguiente es un texto sugerido, el revisor puede agregar las consideraciones que
estime oportunas al momento de emitir el dictamen.

Lugar y fecha

Señores Miembros
Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Universidad Panamericana
Presente

Estimados señores:
Tengo el agrado de dirigirme a ustedes, haciendo referencia a mi nombramiento como
revisor metodológico de la tesis del estudiante _______________,
ID_________________, titulada_______________________________. Al respecto me
permito manifestarles que, la versión final de la investigación fue objeto de revisión de
forma y fondo, estableciendo que la misma constituye un estudio serio que cumple con
los requerimientos metodológicos establecidos por la Facultad de Ciencias Jurídicas y
Justicia para esta modalidad académica.

En virtud de lo anterior, por este medio emito DICTAMEN FAVORABLE para que se
continúe con los trámites de rigor.

Atentamente,

Nombre del revisor

Firma y sello
Nota: Para efectos legales, únicamente el sustentante es responsable del contenido del
presente trabajo.
 Índice

Resumen i
Palabras clave ii
Introducción iii
(Consignar nombre de subtítulo) 1
(Consignar nombre de subtítulo) ..
(Consignar nombre de subtítulo) ..
Conclusiones ..
Referencias ..