PERÌODO

ACADÈMI 2023-1 PROGRAMA:

CO:
ASIGNAT
Cátedra María Cano P2 MODALIDAD:
URA:

CRÉDITO
2 HORAS DIRECTO
S:

NOMBRE
PROFESO Astrid Lorena Vallejo Bedoya
R:

SEMANA UNIDAD RESULTADO DE APRENDIZAJE

Describir la filosofía institucional en su

Misión, Visión, Principios, símbolos, su
UNIDAD # 1:
PAIDEIA y los lineamientos pedagógicos de
 1 IDENTIDAD
tal manera que se genere un alto sentido de
INSTITUCIONAL
pertenencia con el Proyecto Formativo de la
María Cano.

Identificar la estructura curricular del

programa de formación en el cual se
matricula los ejes de formación, las áreas y
UNIDAD # 2:
2 las asignaturas como ruta formativa y los
La ruta formativa
sentidos que adquieren en el marco de su
formación profesional

Desarrollar el pensamiento crítico a través

de ejercicios de lectura crítica,
fortalecimiento de procesos cognitivos y la
UNIDAD # 3:
3 implementación de estrategias
El pensamiento crítico
metacognitivas que faciliten el
procesamiento de la información, el estudio
profundo y el desarrollo de la comprensión

UNIDAD # 4. Incentivar la creatividad y la innovación a

4 Competencias partir de fortalecimiento de las capacidades
ciudadanas cognitivas y el pensamiento divergente.
 Desarrollar las capacidades para el
emprendimiento como base de la formación
integral en aspectos y valores como
UNIDAD # 5. desarrollo del ser humano y su comunidad,
Creatividad, autoestima, autonomía, sentido de
5 innovación y pertenencia a la comunidad, trabajo en
emprendimiento equipo, solidaridad, asociatividad y
desarrollo del gusto por la innovación y
estímulo a la investigación y aprendizaje
permanente
 ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

CONTADURÍA PÚBLICA - ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

VIRTUAL NIVEL:

HORAS DE TRABAJO
32
INDEPENDIENTE:

strid Lorena Vallejo Bedoya FECHA:

TEMAS Y SUBTEMAS TRABAJO DIRECTO

Análisis de la posición de María Cano con

1. PEI-Sedes- Signos y Símbolos 2. Misión 3. Visión 4. Principios
institucionales 5. PAIDEIA María Cano la filosofía y actualidad de la Institución, y
clase magistral

1. La malla curricular, los ejes de formación, las áreas y las

asignaturas, 2. Eje transversal María Cano y sus áreas: básica y
socio-humanística 3. Eje disciplinar, Áreas de recorridos comunes, Clase magistral
las de trayectoria propia 4. Requisitos- prerrequisitos y
coterminales

1. La lectura y la lectura crítica 2. Procesos cognitivos:

discriminación, comparación, clasificación, nominación y
Escrito critico sobre competencias
categorización 3. Herramientas metacognitivas para el estudio
cuidadanas, y clase magistral
superficial 4. Herramientas metacognitivas para el estudio
profundo

1. Construyendo relaciones en el Estado Colombiano. 2.

Convivencia y paz. 3.La participación y la responsabilidad
Video de emprendimiento y clase magistral
democrática. 4. La pluralidad, la identidad y la valoración de las
diferencias.
1.La creatividad como pensamiento flexible 2.Iluminación,
Presentación en P.P. y clase magistral
flexibilidad y fluidez creativa 3.El pensamiento divergente

EXAMEN FINAL
DE LA ENSEÑANZA

1 CÓDIGO DE LA ASIGNATURA:

64 TOTAL HORAS DE LA ASIGNATURA:

Periodo 2 (27 de febrero al 26 de marzo de 2023)

TRABAJO INDEPENDIENTE MEDIOS Y MEDIACIONES

Lectura unidad 1 libro de aprendizaje del Cámara de video y plataforma audiovisual

curso OVA. de YouTube.

Cámara de video y plataforma audiovisual

Consulta y revision malla curricular
de YouTube.

Lectura unidad 2 libro de aprendizaje Cámara de video y plataforma audiovisual

OVA. de YouTube.

Características y cualidades de un Cámara de video y plataforma audiovisual

emprendedor de YouTube.
Lectura unidad 3 libro de aprendizaje Cámara de video y plataforma audiovisual
OVA. de YouTube.
 Cód.: PM-DOC-016-F
Mod: 17/02/2020
Versión: 02

96

HORAS TRABAJO HORAS TRABAJO

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PORCENTAJE
SINCRONICO ASINCRONICO

2 3

El estudiante reconocerá los valores y

características de la universidad maría
17.50%
cano, demostrado a traves del análisis
actual.

2 3

Escrito critico de 500 palabras sobre la

actualidad colombiana, entregable y 17.50%
socializable

Análisis critico constructivo entregable y

socializado de las competencias ciudadanas 17.50% 2 6
en Colombia
 Video 10% entregable de las cualidades y
características de un emprendedor y su
futuro en Colombia
17.50% 2 6
Actividad 7,5% en ingles
mapa de procesos de un emprendedor

30% 1
HORAS TRABAJO HORAS TRABAJO
TOTAL HORAS
DIRECTO INDEPENDIENTE

5 15 20

5 16 21

8 15 23
8 16 24

2 5 8
64 128 96