LECCIÓN

Lección 1 gastos inesperados”

1 “Hormigas:

POLINOMI0S
OPERATORIA Y RAÍCES
Gran parte del análisis numérico (rama de la matemática que estudia cómo
resolver problemas donde el álgebra no sirve) descansa en el conocimiento de los
polinomios.
De hecho, hasta que Brook Taylor revolucionó el estudio de las funciones
algebraicas con su desarrollo en serie de potencias los métodos algebraicos se
tornaban cada vez más complejos y poco implementables debido a la falta de
tecnología.
Hoy en día la combinación entre el mundo tecnológico y el análisis numérico han
dado paso a procesadores de información cada vez más rápidos, profundos y (por
la misma razón) más confiables.

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 Lección 1
POLINOMIOS
Operatoria y raíces

Definiciones y notaciones:

Un polinomio de 𝑛, donde 𝑛 ∈ ℕ ∪ {0} es una expresión algebraica de la forma

𝑝(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0

donde los coeficientes 𝑎𝑖 son números en algún conjunto específico (naturales, enteros, etc) y,
adicionalmente 𝑎𝑛 ≠ 0.
Al conjunto formado por todos los polinomios (de cualquier grado) con coeficientes naturales se
le denota por ℕ(𝑥), a los con coeficientes enteros ℤ(𝑥), a los con coeficientes racionales ℚ(𝑥),
etc.
En esta unidad nos dedicaremos a ℤ(𝑥).
Diremos que el polinomio es ordenado si se escriben las potencias de la variable en orden
decreciente y se dirá completo si ningún coeficiente es cero.
Como dato adicional, el coeficiente de la mayor potencia de la variable se llama coeficiente
director y cuando es igual a 1 hablamos de polinomio mónico.

ACTIVIDAD 1 (actividad generadora)

¿Conoces alguna función polinómica? ¿De qué grado son los siguientes polinomios?
Clasifícalos en base a los conceptos del párrafo anterior.
a. 𝑝1 (𝑥) = 5𝑥 + 3
b. 𝑝2 (𝑥) = 𝑥 4 + 𝑥 + 6
c. 𝑝3 (𝑥) = 8
d. 𝑝4 (𝑥) = (1 − 𝑥)(4 + 𝑥) ¿Es esto un polinomio?
e. 𝑝5 (𝑥) = 𝑥(6 − 2𝑥)2

ACTIVIDAD 2
Los polinomios se pueden sumar, restar, multiplicar y elevar a un número entero positivo.
Considera los siguientes polinomios:

𝑝(𝑥) = 𝑥 + 3 𝑞(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 + 1 𝑟(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 𝑠(𝑥) = −𝑥 4 + 5𝑥 2 − 𝑥 + 2

2
Efectúa las siguientes operaciones entre polinomios:
a. 𝑞(𝑥) + 𝑠(𝑥)
b. 𝑟(𝑥) − 𝑝(𝑥)
c. 𝑝(𝑥)𝑞(𝑥)
d. (𝑝(𝑥))3

¿Y la división de polinomios es un polinomio?

En general no, pero desde la aritmética elemental podemos deducir que si el resto de dividir un
polinomio entre otro es 0, entonces el resultado de la división sí es un polinomio pues es en tal
caso una operación exacta.
Veamos dos ejemplos que se resuelven vía factorización.

Ejemplo 1

𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 + 1 𝑥 2 (𝑥 + 1) + (𝑥 + 1) (𝑥 2 + 1)(𝑥 + 1)
= = = 𝑥2 + 1
𝑥+1 𝑥+1 𝑥+1

¿Existe algún valor de 𝑥 para el cual no se cumple la igualdad? Comenta con tus compañeros.

Ejemplo 2

𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 + 1 𝑥 2 (𝑥 + 1) + (𝑥 + 1) (𝑥 2 + 1)(𝑥 + 1)
= = =𝑥+1
𝑥2 + 1 𝑥2 + 1 𝑥2 + 1

¿ Existe algún valor de 𝑥 para el cual no se cumple la igualdad? Comenta con tus compañeros.

ACTIVIDAD 3
Se dice que 𝑥0 ∈ ℝ es una raíz o cero del polinomio 𝑝(𝑥) si 𝑝(𝑥0 ) = 0. Por ejemplo, las raíces
del polinomio 𝑝(𝑥) = (𝑥 − 3)(𝑥 + 4) serían 3 y −4. ¿Por qué? Gráficamente esto significa que
el polinomio 𝑝(𝑥) interseca al eje 𝑥 en los valores 𝑥 = 3 y 𝑥 = −4.

a. Encuentra las raíces reales de los siguientes polinomios:

𝑓(𝑥) = 6 + 2𝑥 𝑔(𝑥) = 16 − 𝑥 2 ℎ(𝑥) = 𝑥 3 − 27 𝑝(𝑥) = 𝑥 4 − 16

𝑞(𝑥) = (𝑥 − 2)2 (𝑥 + 5)(𝑥 − 4) 𝑟(𝑥) = 𝑥(𝑥 + 2)

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 b. ¿Cuántas intersecciones con el eje 𝑥 tienen los polinomios de la pregunta a?
c. ¿El número de intersecciones coincide con el grado del polinomio?
d. Grafica en GeoGebra los polinomios de la pregunta a, verificando que las raíces
encontradas corresponden a las que muestra la gráfica.

ACTIVIDAD 4
El teorema fundamental del álgebra establece que la ecuación polinómica

𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0

tiene 𝑛 soluciones complejas (𝑎𝑛 ≠ 0).

Este hecho no es en absoluto trivial, sin embargo para justificarlo existen muchas formas,
algunas de las cuales brillan por su elegancia y que en este curso no daremos para mantener su
carácter elemental.

Las raíces de la ecuación anterior pueden ser enteras, racionales, irracionales o complejas y
tienen muchas propiedades, algunas de las cuales enunciaremos a continuación:
1- Todo polinomio de grado impar tiene (al menos) una raíz real.
2- Si 𝑎 + √𝑏 es raíz de un polinomio con coeficientes enteros y √𝑏 ∉ ℚ, entonces 𝑎 − √𝑏
también es raíz del polinomio.
3- Si el número complejo 𝑎 + 𝑏𝑖 es raíz de un polinomio, entonces su conjugado también lo es.
4- Las únicas posibles raíces racionales (división entre enteros) de un polinomio de coeficientes
enteros son las obtenidas tomando un divisor del término libre y dividiéndolo por un divisor del
coeficiente director.
±divisor de 𝑎
En fórmula queda como {±divisor de 𝑎0 }.
𝑛

Ejemplo
Considera la ecuación cúbica 3𝑥 3 − 5𝑥 2 + 5𝑥 − 2 = 0. Aquí 𝑎0 = −2 y 𝑎3 = 3, entonces las
posibles soluciones racionales de la ecuación deben tener la forma
divisores de − 2 1, 2 1 1 2 2
{± } = {± } = {1, −1, 2, −2, , − , , − }
divisores de 3 1, 3 3 3 3 3
En este caso, son ocho las posibles raíces racionales. Como el polinomio es de grado 3, entonces
todas no podrían serlo, a lo más serían tres. ¿Cuáles serán? Para ello debemos reemplazar cada
valor en el polinomio 𝑝(𝑥) = 3𝑥 3 − 5𝑥 2 + 5𝑥 − 2 y ver si se anula. Con GeoGebra obtenemos
los siguientes resultados:

1 7
𝑝(1) = 1, 𝑝(−1) = −15, 𝑝(2) = 12, 𝑝(−2) = −56, 𝑝( ) = −
3 9

4
 1 13 2 2 76
𝑝 (− ) = − , 𝑝 ( ) = 0, 𝑝 (− ) = −
3 3 3 3 9

2
En consecuencia, la raíz racional es 𝑥 = 3.

¿Qué sucede con las otras? Teniendo en cuenta las propiedades de las raíces y factores de un
polinomio, se tiene que a cada raíz del tipo 𝑥 = 𝑎, le corresponde un binomio del tipo 𝑥 − 𝑎 y,
por tanto, un polinomio se puede expresar en factores al escribirlo como producto de todos los
binomios del tipo 𝑥 − 𝑎, que corresponden a las raíces, 𝑥 = 𝑎, que se obtengan.

Siguiendo con el ejemplo anterior,

2
𝑝(𝑥) = 3𝑥 3 − 5𝑥 2 + 5𝑥 − 2 = (𝑥 − ) (𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐)
3

El último paso es encontrar los coeficientes 𝑎, 𝑏 y 𝑐. Para ello se aplicará la división sintética o
también conocida como regla o método de Ruffini, en honor al matemático italiano Paolo Ruffini.
Para conocer este método revisa el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=stIFJ0GnS84

Ahora que ya lo has visto, corrobora, mediante el método, que el polinomio 𝑝(𝑥) puede
factorizarse como

2
𝑝(𝑥) = (𝑥 − ) (3𝑥 2 − 3𝑥 + 3)
3

Escribiéndolo de otra forma, resulta 𝑝(𝑥) = (3𝑥 − 2)(𝑥 2 − 𝑥 + 1). ¿Por qué?

La última expresión no tiene raíces reales por lo que además de una racional tiene dos raíces
complejas conjugadas. Finalmente, las raíces del polinomio 𝑝(𝑥) son

2 1 √3 1 √3
𝑥1 = 𝑥2 = + 𝑖 𝑥3 = − 𝑖
3 2 2 2 2

Ahora estás en condiciones de encontrar todas las raíces del polinomio 𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥 + 2.

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ACTIVIDAD 5
Un número real que puede ser obtenido como raíz de un polinomio con coeficientes enteros se
dice algebraico, de lo contrario diremos que es trascendente.
El extraño mundo de los números trascendentes es aún un misterio dentro de los matemáticos
más expertos en el tema. De hecho se conocen relativamente pocos números trascendentes
aunque se sabe que en cantidad son abrumadoramente más que los números algebraicos. Sí!
Leíste bien! Por ejemplo todo número natural es algebraico ya que, por ejemplo 𝑥 − 2 = 0 tiene
solución 2 así que es algebraico, entonces los números algebraicos son infinitos. Pero… los
trascendentes son muchos, muchos más!
Dado un número algebraico 𝑘 definimos su polinomio minimal como el polinomio Mónico con
coeficientes enteros de menor grado posible del cual 𝑘 es raíz.

Problema:
Construye el polinomio minimal de cada uno de los siguientes números algebraicos (está en
orden de dificultad)
3
- .
5
- √5
- 2 + √5
- 1 + √1 + √2
3
- √2 + √2

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Actividad de ejercitación
Considera los siguientes polinomios:

𝑝(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 5𝑥 − 10
𝑞(𝑥) = 𝑥 3 − 5𝑥 + 12
𝑟(𝑥) = 3𝑥 5 − 2𝑥 4 − 15𝑥 3 + 10𝑥 2 + 12𝑥 − 8
𝑠(𝑥) = 2𝑥 4 − 𝑥 3 − 11𝑥 2 + 4𝑥 + 12
𝑡(𝑥) = 𝑥 3 − 9𝑥 2 + 24𝑥 − 20

Determina las siguientes operaciones:

a. 𝑟(𝑥) + 𝑠(𝑥)
b. 𝑞(𝑥) − 𝑡(𝑥)
c. 𝑝(𝑥)𝑞(𝑥)
d. (𝑞(𝑥) − 𝑥 3 )3

Para cada uno de los polinomios del enunciado:

e. Indica las posibles raíces racionales.
f. Encuentra todas sus raíces.
g. Determina su factorización teniendo en cuenta las raíces encontradas.