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Nombre: ___________________________________________________________________________
Curso: 5° “ “ Año: 2.020
Factorización de Polinomios de grado 1 y 2
Antes de comenzar a factorear polinomios, recordemos algunos conceptos básicos definidos en la última
clase respecto a la factorización de polinomios:
✓ Factorizar un polinomio es expresarlo como un producto entre sus factores primos.
✓ La factorización de un polinomio solo puede tener factores primos de la forma: 𝒙, 𝒙 − 𝒙𝟏 o bien
𝒙𝟐 + 𝒑𝒙 + 𝒒
✓ La raíz de un polinomio es el valor de “x” que hace que el polinomio “valga cero”.
✓ Todo polinomio de grado “n” tiene “n” raíces (reales o no reales).
✓ Un polinomio de grado impar siempre tiene al menos una raíz real.
✓ La cantidad de raíces no reales siempre es par.
✓ Si un polinomio de grado “n” tiene sus “n” raíces reales, entonces su factorización se escribe:
𝑷(𝒙) = 𝒂 ∙ (𝒙 − 𝒙𝟏 ) ∙ (𝒙 − 𝒙𝟐 ) ∙ (𝒙 − 𝒙𝟑 ) ∙ … ∙ (𝒙 − 𝒙𝒏 )
Teniendo en cuenta todas estas definiciones podemos empezar a factorear polinomios de distinto grado:
Como el polinomio es de grado 1 tiene que tener 1 raíz, y como es de grado impar debe tener al menos una
raíz real, es decir, juntando estos dos conceptos, a la única raíz del polinomio la vamos a poder calcular.
¿Cómo? Teniendo en cuenta el concepto de raíz: La raíz de un polinomio es el valor de “x” que hace que el
polinomio “valga cero”.
𝟏 4𝑥 2 − 3𝑥 − 1 = 0
𝑷(𝒙) = 𝟒 ∙ (𝒙 + ) ∙ (𝒙 − 𝟏) 𝒂 = 𝟒 𝒃 = −𝟑 𝒄 = −𝟏
𝟒
−(−3) ± √(−3)2 − 4 ∙ 4 ∙ (−1)
𝑥1,2 =
2∙4
+3 ± √ 9 + 16
=
8
+3 ± √ 25
=
8 +𝟑 − 𝟓 −𝟐 𝟏
𝒙𝟏 = = =−
+3 ± 5 𝟖 𝟖 𝟒
=
8 +𝟑 + 𝟓 +𝟖
𝒙𝟐 = = =𝟏
𝟖 𝟖
2) factorear el polinomio 𝐴(𝑥 ) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 Cálculos auxiliares
Solución:
𝑥 2 + 6𝑥 + 9 = 0
𝐴(𝑥) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 𝒂=𝟏 𝒃=𝟔 𝒄=𝟗
𝑨(𝒙) = 𝟏 ∙ (𝒙 + 𝟑) ∙ (𝒙 + 𝟑) −6 ± √62 − 4 ∙ 1 ∙ 9
𝑥1,2 =
𝑨(𝒙) = (𝒙 + 𝟑)𝟐 2∙1
−6 ± √ 36 − 36
=
2
−6 ± √ 0 −𝟔 − 𝟎 −𝟔
= 𝒙𝟏 = = = −𝟑
2 𝟐 𝟐
−6 ± 0 −𝟔 + 𝟎 −𝟔
= 𝒙𝟐 = = = −𝟑
2 𝟐 𝟐
2) factorear el polinomio 𝑄(𝑥 ) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 5
Solución: Cálculos auxiliares
2
𝑄(𝑥) = 2𝑥 − 6𝑥 + 5 2𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = 0
2 6 5 𝒂 = 𝟐 𝒃 = −𝟔 𝒄 = 𝟓
𝑸(𝒙) = 𝟐 ∙ ( 𝑥 2 − 𝑥 + )
2 2 2 −(−6) ± √(−6)2 − 4 ∙ 2 ∙ 5
𝟓 𝑥1,2 =
𝑸(𝒙) = 𝟐 ∙ (𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + ) 2∙1
𝟐
+6 ± √ 36 − 40
=
Hacemos este procedimiento para 2
que el factor tenga la forma −6 ± √ −4 No se puede
𝟐
=
𝒙 + 𝒑𝒙 + 𝒒 2 calcular la raíz
de índice par y
𝑥1 y 𝑥2 no son reales
radicando
negativo
¿Qué conclusiones podemos obtener de estos ejemplos?
En el primer ejemplo, las raíces 𝑥1 y 𝑥2 las pudimos calcular, por eso la llamamos raíces reales; y además
tienen las características de que ambos valores de las raíces son distintos, por eso se las llama raíces simples.
Entonces en el primer ejemplo:
➢ 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 son raíces reales y simples
En el segundo ejemplo, las raíces 𝑥1 y 𝑥2 las pudimos calcular, por eso la llamamos raíces reales; y además
tienen las características de que ambos valores de las raíces son iguales, por eso se llama raíz múltiple o de
una manera más particular raíz de multiplicidad 2 (porque se repite 2 veces) o raíz doble. En polinomios de
grado 3 o más podemos hallar raíces de multiplicidad 3 (raíz triple), de multiplicidad 4 (raíz cuádruple), etc.
Entonces en el segundo ejemplo:
➢ 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 son raíces reales iguales, es decir de multiplicidad 2 o bien 𝒙𝟏 es una raíz doble
En el tercer ejemplo, las raíces 𝑥1 y 𝑥2 NO las pudimos calcular, por eso la llamamos raíces no reales
➢ 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 son raíces no reales
¿Hay alguna relación entre las distintas raíces que podemos obtener con la fórmula de Baskhara?
Si observamos los distintos ejemplos dados, lo que nos permite calcular o no las raíces del polinomio
depende del número que obtengamos en el radicando de la raíz de la fórmula de Baskhara. A éste radicando
lo llamamos DISCRIMINANTE y lo simbolizamos con la letra griega delta ∆
−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒 ∙ 𝒂 ∙ 𝒄 Discriminante ∆
𝒙𝟏,𝟐 =
𝟐∙𝒂 ∆= 𝒃𝟐 − 𝟒 ∙ 𝒂 ∙ 𝒄
a) 𝑨(𝒙) = −𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟏
identificamos los valores de "𝒂", "𝒃" y "𝒄" y calculamos el discriminante
𝒂 = −𝟏 𝒃 = 𝟐 𝒄 = −𝟏
∆= 𝟐𝟐 − 𝟒 ∙ (−𝟐) ∙ (−𝟏) = 𝟒 − 𝟒 = 𝟎
Como ∆= 0, el polinomio 𝐴(𝑥) tiene raíces 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 reales iguales, es decir tiene una raíz doble
b) 𝑩(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 + 𝟒
identificamos los valores de "𝒂", "𝒃" y "𝒄" y calculamos el discriminante
𝒂=𝟏 𝒃=𝟓 𝒄=𝟒
∆= 𝟓𝟐 − 𝟒 ∙ 𝟏 ∙ 𝟒 = 𝟐𝟓 − 𝟏𝟔 = 𝟗
Como ∆> 0, el polinomio 𝐵(𝑥) tiene raíces 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 reales distintas, es decir tiene raíces simples
c) 𝑪(𝒙) = 𝟓𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟎, 𝟐𝟓
identificamos los valores de "𝒂", "𝒃" y "𝒄" y calculamos el discriminante
𝒂 = 𝟓 𝒃 = 𝟏 𝒄 = 𝟎, 𝟐𝟓
∆= 𝟏𝟐 − 𝟒 ∙ 𝟓 ∙ 𝟎, 𝟐𝟓 = 𝟏 − 𝟓 = −𝟒
Como ∆< 0, el polinomio 𝐶(𝑥) tiene raíces 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 no reales
d) 𝑫(𝒙) = 𝟑𝒙𝟐 + 𝒙
identificamos los valores de "𝒂", "𝒃" y "𝒄" y calculamos el discriminante
𝒂=𝟑 𝒃=𝟏 𝒄=𝟎
∆= 𝟏𝟐 − 𝟒 ∙ 𝟑 ∙ 𝟎 = 𝟏 − 𝟎 = 𝟏
Como ∆> 0, el polinomio 𝐷(𝑥) tiene raíces 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 reales distintas, es decir tiene raíces simples
Ejercicios para practicar, ejercitarse y consultar dudas sobre el tema
1) Calcula las raíces de los siguientes polinomios de grado 1 y factoréalo.
1
a) 𝐴(𝑥 ) = −5𝑥 + 6 b) 𝐵(𝑥 ) = 12 − 3𝑥 c) 𝐶 (𝑥 ) = −0,25𝑥 + 1 d) 𝐷 (𝑥 ) = 3 𝑥 + 0,75
2) Indica cuál es el coeficiente principal y la raíz de cada uno de los siguientes polinomios factoreados.
a) 𝐴(𝑥 ) = −3 ∙ (𝑥 + 0,5) b) 𝐵(𝑥 ) = 2 ∙ (𝑥 − 1)
1 2
c) 𝐶 (𝑥 ) = 0,25 ∙ (𝑥 + 4) d) 𝐷(𝑥 ) = 5 ∙ (𝑥 + 0,5)
c) 𝐶 (𝑥 ) = 2𝑥 2 − 𝑥 − 3 d) 𝐷(𝑥 ) = 5𝑥 2 − 𝑥 + 0,5
5) Indica en los siguientes polinomios factoreados: coeficiente principal y raíces. Si tiene raíces indica si son
simples o dobles y si no tiene indica que son raíces no reales.