FECHA: SEMANA DEL 1 AL 12 DE JUNIO DE 2020

ESTABLECIMIENTO: ESCUELA INTEGRAL N° 17 “ANA MARIA CRISTINA

CUMAR DE RICO”

GRUPO: ALFABETIZACIÓN 2

ALUMNOS: DALINGER, BELÉN; QUINTEROS, JORGE;

DOCENTE: CABRAL, MARIA DEL CARMEN

¡¡HOLA FAMILIA!! SEGUIMOS TRABAJANDO DESDE CASA CON LA FIRME

IDEA DE SEGUIR CUIDÁNDONOS ENTRE TODOS Y DE QUE PRONTO NOS
REENCONTRAREMOS.

ESTA SEMANA EMPESAREMOS A TRABAJAR SOBRE EL MEDIO AMBIENTE.

YA QUE EL 5 DE JUNIO SE CONMEMORA EL DIA DE LA GRAN CASA QUE
COMPARTIMOS Y QUE DEBEMOS CUIDAR ENTRE TODOS “EL MEDIO
AMBIENTE.”

CIENCIAS NATURALES

TE INVITO A HACER EL SIGUIENTE COLECTOR DE CONTAMINACION

MATERIALES:
 1 PLATO DESCARTABLE

 ALAMBRE O HILO

 ACEITE O GRASA COMESTIBLE

 PERFORADORA (SI NO TIENES, USA UN LÁPIZ CON MUCHO

CUIDADO)
PROCEDIMIENTO:

1- HAZ DOS PERFORACIONES EN EL PLATO DE FORMA QUE PUEDAS

METER EL ALAMBRE O HILO PARA COLGARLO.

2- INTRODUCE UN PEDAZO DE ALAMBRE O HILO EN LAS DOS

PERFORACIONES DEL PLATO.

3- UNA VEZ QUE HAYAS METIDO EL ALAMBRE O HILO EN EL PLATO,

HAZ UN NUDO.
4- DIBUJA UN ANIMALITO, PAISAJE O LO QUE TÚ QUIERAS DE UN LADO
DEL PLATO DE MODO QUE REFLEJE UN PLANETA LIMPIO

5- UNTA LA GRASA O ACEITE DEL OTRO LADO DEL PLATO, PROCURA

QUE SEA SUFICIENTE Y QUE LO CUBRA TODO.

6- CUELGA TU COLECTOR DE
CONTAMINACIÓN EN UN ÁRBOL, EN UN PARQUE, EN TU VENTANA,
¡O EN DONDE TÚ QUIERAS!
  LUEGO TE INVITO A QUE OBSERVES CADA DOS DÍAS, QUE PASA
CON EL COLECTOR (MIRANDO DESDE LA LADO QUE UNTASTE EL
ACEITE O LA GRASA), REGISTRANDO CADA CAMBIO A TRAVÉS DE
FOTOS O VIDEOS QUE ME DEBERÁS IR MANDANDO YA QUE A
PARTIR DE ESTO IREMOS DESARROLLANDO LAS ACTIVIDADES QUE
SE PRESENTARAS EN LAS SEMANAS SIGUIENTES.

CIENCIAS SOCIALES

EL 5 DE JUNIO: SE CELEBRA EL “DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE”.

ESCUCHA EL AUDIO QUE TE MANDE DONDE EXPLICO QUE ES EL MEDIO
AMBIENTE.

“EL MEDIO AMBIENTE ES TODO LO QUE NOS RODEA, LO NATURAL, LO

ARTIFICIAL, LO SOCIAL Y CULTURAL, LA TECNOLOGÍA Y LA CIENCIA, ES
DONDE NOS ENCONTRAMOS”.
 LA TIERRA NOS OFRECE UN MONTÓN DE RECURSOS, POR ESO ES MUY
IMPORTANTE QUE LA CUIDEMOS Y LA RESPETEMOS.

RECICLAMOS
NO MALGASTAMOS EL
AGUA

MANTENEMOS LIMPIO CUIDAMOS NUESTROS

NUESTRO ENTORNO ARBOLES

MATEMÁTICA

 RESUELVO EL SIGUIENTE PROBLEMA

ANA TAMBIÉN REALIZO LA RECETA DE “PAN CON CHICHARRON” JUNTO

CON SU MAMÁ

ANA HORNEO 7
 SU MAMÁ HORNEO 8 PANES

¿CUÁNTOS HORNEARON EN TOTAL?

ANA HORNEO ____ SU MAMÁ HORNEO EN TOTAL HORNEARON

PANES ____ PANES ____ PANES

 UNE LA CANTIDAD DE CON EL NÚMERO QUE CORRESPONDE

2
 LENGUA

 COMPLETA CON LAS VOCALES LOS NOMBRE DE LOS

INGREDIENTES QUE NECESITAS PARA REALIZAR LA RECETA “PAN
DE CHICHARRÓN”

H__R__N__
L__V__D__R__ S__L

GR__S__ M__NT__C__
CH__CH__RR__N