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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2
FEBRERO 3er grado
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Esta prolongada emergencia sanitaria ha afectado nuestra salud física y estado emocional,
por los cambios en los hábitos de alimentación y la situación de distanciamiento
experimentamos constantemente nos genera un malestar permanente. Sin embargo
sabemos que debemos mantener el distanciamiento social para seguir protegiéndonos de la
COVID-19.
PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD
PRODUCTO
Elaborarás un díptico teniendo en cuenta las siguientes condiciones:
EVIDENCIAS
Presentación de tu carpeta con todos los cuadros y fichas llenas de los resultados de tu
experiencia.
Presentación de un díptico con las siguientes partes:
Portada: Con una fotografía que represente tu experiencia, un slogan llamativo y
tus datos. Debe captar la atención del lector.
Dos caras interiores: con fotografías de tu experiencia, comentarios y
recomendaciones desde tu experiencia durante las 4 semanas, claras y precisas, sin
atiborrar información.
Contraportada: Última cara con tus conclusiones y reflexiones sobre cómo se lleva una
vida saludable.
Lo que debes tener en cuenta antes de empezar tus actividades:
Ten a la mano un lapicero y tu cuaderno para tomar nota al informarte.
Ponte ropa adecuada para tus actividades físicas.
Prepara en un recipiente agua para tu hidratación constante.
Ten a la mano un reloj o cronómetro para tomarte el pulso y el tiempo de actividad.
Prepara un celular o cámara para tomar tus evidencias.
Prepara tus materiales para la actividad física y un espacio adecuado en tu casa.
Solicita ayuda a tus padres o familiares con autorización de ellos.
¿Qué harás?
Te informarás sobre Metabolismo basal (MB) y gasto calórico o energético.
Reflexionarás sobre tu TMB y Gasto Calórico diario, según tu tipo de actividad física.
Iniciarás el diseño de tu díptico, para presentarlo al terminar la experiencia de
aprendizaje.
Practicarás tu actividad física según tu elección, teniendo en cuenta el tipo de actividad
física según tus posibilidades (Liviana, moderada o intensa).
Responderás con honestidad la ficha de autoevaluación.
N uestro organismo necesita de alimentos y sus nutrientes para obtener energía para
funcionar. Las funciones de nuestro cuerpo generan un consumo o gasto de energía.
Este gasto de energía es mínimo cuando el organismo está en reposo; y este
aumenta, según el tipo, volumen, intensidad y duración de la actividad física que tú realizas
durante cada semana.
Entonces, es necesario conocer lo siguiente:
Tasa Metabólica Basal o Metabolismo Basal (TMB): es el consumo o gasto de energía del
organismo en estado de reposo, que lo puedes hallar con la
Gasto Calórico o Energético: es el consumo o gasto de energía del organismo debido a la
práctica de actividad física.
Por tanto es importante una alimentación saludable y la práctica de actividad física
constante, es decir como mínimo 3 veces por semana y cuando lo hagas.
Reflexiona sobre tu TMB y Gasto Calórico diario
Kcl. = Kilocalorías
Calorías en
Nutrientes Gramos Calorías
porcentajes
Carbohidratos 60 % 315 1 260
Proteínas 13 % 70 280
Grasas 27 % 62 560
Totales 100 % 447 2 100
Skipping Burpee
Elevar las
Salto rodillas lo
con la cuerda
más alto
posible
Abdominales Skipping
Abdominales sin tocar el Elevar las
Con rodillas piso las rodillas lo
flexionadas piernas más alto
posible
Posición Saltos
Brazos planchas en tijera
(botellas rellena alternar lateral
con arena) elevación de
piernas
Saltos Posición de
Sentadillas Frontales planchas
con salto sobre un abrir y cerrar
obstáculo las piernas
Abdominales
Saltos Burpee
estilo tijera
Sentadillas Brazos
Escaladores con salto (botellas
Intercambiando rellena con
las piernas arena)
Puedes solicitar apoyo a tus padres o familiares con autorización de ellos para observar otras
referencias en internet.
No olvides realizar tu activación corporal o calentamiento al iniciar tu actividad física.
Asimismo, recuerda siempre realizar tus ejercicios de relajación y respiración al finalizar tu actividad
física; así tu organismo se recuperará mejor y podrás continuar mejorando tu estado emocional y
físico.
Actividad 4 Reflexiono sobre la importancia de mantener
Semana 8 prácticas de vida saludable y elaboro mi díptico
Responde las preguntasen esta ficha de autoevaluación:
COMPETENCIA: ASUME UNA VIDA SALUDABLE
CRITERIOS AUTOEVALUACIÓN Si No
Comprende las ¿Comprendo cómo reconocer mi TMB y mi gasto calórico diario?
relaciones entre la ¿Reconozco cuantas Kilocalorías debo consumir diariamente para
actividad física,
mantenerme saludable?
alimentación y la ¿Reconozco si mi situación de actividad física es liviana,
salud. moderada o intensa y me comprometo a mejorarlo?
¿Consumo alimentos saludables y evito los alimentos con grasa
saturada, altos en azúcar o ultraprocesados?
Incorpora prácticas
¿Elijo y practico actividad física: liviana, moderada o intensa
que mejoran su
tratando de mejorar, según mis posibilidades?
calidad de vida
¿Realizo actividad física al menos tres veces por semana, como
mínimo una hora por día?
¡IMPORTANTE!
¡RECUERDA!
Tu producto es elaborar un díptico (ver: Producto y
Evidencia al inicio)
No olvides tener todo listo para presentar todas las
evidencias de las experiencias 1 y 2 a inicios de marzo para
su respectiva evaluación.