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Análisis de la película The Matrix

Estructuralismo:
 Multiestructural: En la película nos muestran objetos diferentes
que aparecen en la consciencia, por ejemplo, el pilar esencial en
las diferentes esferas. La consciencia tiene la posibilidad de
moverse a diferentes entornos de la realidad, cuando se pasa de
una realidad a otra se experiencia un impacto, entre las múltiples
realidades que existe, una se presenta como la realidad
dominante.

 Lingüística: El sistema del lenguaje en Matrix son las máquinas,


con una serie de símbolos, definen y diferencian las máquinas de
los humanos.

 Símbolo: La duda entre lo real y no real en la que podemos ver


representado el autor Neo, a quien le atormentaba la misma
sensación, el vínculo que lo sostenía de la duda.

 Transformación: La constitución y distribución en la matrix


como el mundo que pone ante sus ojos para que no vean la
verdad, una prisión para la mente.

 Múltiples Realidades: La película existen dos realidades: El real,


donde las maquinas controlan a los humanos y siembran para
obtener energía y el de Matrix un mundo virtual en donde las
mentes de los humanos son esclavistas y creen vivir en la
normalidad.
Constructivismo
 Realidades Dinámicas: La compresión de la realidad y un
cambio repentino en el sujeto se puede ver en Rigan que poco
satisfecho de haber tomado la pastilla roja para ser liberado y
conducido al mundo real, desde este punto decide traicionar a
sus amigos ocasionado un cambio repentino en su sistema de
creencias.

 La película de The Matrix hubo un conflicto entre una


concepción que el hombre y todo lo que le rodea esta
predeterminado, y el concepto de libertad.

 Múltiples Realidad: La Matrix fue creado para un mundo


utópico, siendo rechazada, las maquinas se desplegaron, se
confrontaron dos realidades: el ser humano inicio una misión
*destruir el cielo* suponiendo así separar a las maquinas del sol,
su principal fuente de energía. Por otro lado, las maquinas
tomaron como energía de los seres humanos, quedando la Matrix
un mundo computarizado.

 Nivel de Realidad de un Sujeto: El conocimiento de la realidad


para Neo constituido ataduras de un sistema que oprime la
libertad, no permite el desarrollo individual completo como tal,
Neo genera un cambio en su actuar y pensar que a lo largo de la
película paso de actuar dudoso y temeroso a un más seguro y
estable.

 Conocimiento Interno: El desarrollo de Morfeo, siendo como


líder de la nave Nabucodonosor, está más cerca de la
construcción de la realidad, incluso decidió sacrificarse por Neo,
teniendo claro quién es.
Psicología Genética
 Adaptación: Fue un constante proceso de adaptación desde que
Neo conoció la verdad de The Matrix, ya que para la mente es
difícil asimilar la realidad.

 Estadios de Desarrollo: El cuerpo no puede vivir sin la mente, en


la escena de Morfeo le enseña técnicas de lucha a Neo y luego de
que se frustrara de tantos intentos fallidos le dice que libere su
mente y le hace una señal desafiándolo a que intente una vez,
como una fase en la que Neo evoluciona su pensamiento.

 Acción: Mediante un programa computarizado introduce


habilidades físicas y motoras, unas habilidades que con el tiempo
se puede entrenar para llegar a su control total por ejemplo el
ajuste de Neo y otras personas que tenían habilidades
sobrehumanas.

 Organización: En la The Matrix son fenómenos externos a los


sujetos y el conocimiento es la información de las características
de esos fenómenos.
Mapa Conceptual.
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Referencia.
https://www.tokyvideo.com/es/video/the-matrix-1

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