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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE


GUÍA No. 27 NOMINA - COSTOS

DEISY MILENA ALDANA CORONADO

INSTRUCTORA. SANDRA YASMIN PEREZ


PIRATOVA

CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS SENA


BOGOTÁ D.C / BOGOTÁ D.C
2022

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Guía No. 27 Nómina - Costos

● Denominación del Programa de Formación: Tecnología en Gestión Contable y de Información


Financiera.
● Código del Programa de Formación: 123101 Versión 1.
● Nombre del Proyecto: Aplicación de la normativa contable, tributaria, laboral, comercial y
financiera, a través de una empresa didáctica y/o del sector productivo.
● Fase del Proyecto: Ejecución: Presentar informes contables, tributarios y proyecciones de acuerdo
con políticas y normativa
● Actividad de Proyecto: AP 6: Aplicar costos en el ente económico según políticas organizacionales
● Actividad de Aprendizaje: AA_27 Estructurar la nómina de proceso de costos de acuerdo con las
políticas contables y normativa.
● Competencia:
210303022 Reconocer recursos financieros de acuerdo con metodología y normativa
● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
210303022 02 Analizar elementos de materia prima, mano de obra y costos indirectos del ente
económico, según políticas contables y normativa.

● Duración de la Guía: 96 horas - 2 créditos.

2.PRESENT

ACIÓN

Estimado Aprendiz:

En el desarrollo de la siguiente guía, usted logrará orientar su proceso auto formativo, fortaleciendo
sus habilidades, destrezas y conocimientos, en lo relacionado con la fundamentación y aplicación
de los costos de producción en lo relacionado con la mano de obra aplicado a entidades
manufactureras, extractivas, de servicios entre otras. Se recomienda realizar cada una de las
actividades utilizando los recursos sugeridos, de forma individual o grupal según sea el caso.

G
F
P
I
-
F
Imagen 1
“Las oportunidades se pierden por la mayoría de personas, porque se visten de forma normal y
parecen trabajo.” Thomas Alva Edison. (1847-1931 inventor, científico, empresario).

La fuerza laboral ha sido parte fundamental de los procesos productivos durante siglos, desde que el ser
humano era nómada, contribuyendo con su comunidad como cazador, pescador o recolector y aún más
desde “La Revolución Industrial” (siglo XVIII) donde la especialización del trabajo trajo consigo un aumento
significativo en los índices de producción, así como en el surgimiento y desarrollo empresarial de los
procesos productivos, donde la mano de obra a pesar de la automatización aún juega un papel muy
importante.

2. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial

Duración de la actividad: 1 de trabajo directo – 2 horas de trabajo independiente- Total 3. Horas.

En todo proceso productivo es necesaria la participación del talento humano en la elaboración o


fabricación de bienes o en la prestación de servicios,
Estimad@ aprendiz usted o su familia ha participado en la elaboración de algún producto para la venta
como postres o alimentos de algún tipo para algún evento escolar u otro en el que se vendieran los
productos que elaboraron.
¿Cómo fue su experiencia en este proceso?

RESPUESTA: Fue satisfactorio, ya que pudimos vender nuestro producto y no generó pérdidas
algunas, vendiendo las unidades producidas. Además conocí todo el proceso de su elaboración o
fabricación de este.
¿De qué manera participó en esta elaboración?
RESPUESTA: En el área de producción, y la venta.

¿Recuerda el tiempo que se demoró la fabricación?


RESPUESTA: Aproximadamente 7 horas.

¿Cuántas personas participaron en la elaboración del producto?


RESPUESTA: Cuatro.
¿Cuál fue su recompensa por haber contribuido en esta actividad?
RESPUESTA: Las ganancias y conocimiento.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

Duración de la actividad: 2 de trabajo directo – 5 horas de trabajo independiente- Total 7. Horas.


Estimad@ aprendiz.

Es el momento de continuar nuestro camino al


conocimiento sobre el cálculo, análisis y
contabilización de la mano de obra, por ello lo
invitamos a reconocer la importancia de estos temas
en nuestra vida diaria, en las empresas y en su
proyecto formativo, el cual se denomina “Aplicación
de la normativa contable, tributaria, laboral,
comercial y financiera, a través de una empresa
didáctica y/o del sector productivo”, por lo cual lo
invitamos a desarrollar las siguientes actividades:

Imagen 2

Teniendo en cuenta el conocimiento adquirido en las Guías 17 Nómina y 26 Elementos del Sistema de
costos y sus experiencias previas.

⮚ Prepare de manera individual o con su Gaes, el postre de su predilección, preferiblemente uno en


el que tenga experiencia, liste los ingredientes usando la ficha de costos.
⮚ Seguidamente, elabore un diagrama del proceso que desarrolla, identificando el paso a paso para la
preparación del mismo.
⮚ Posteriormente, con base en el diagrama elaborado con anterioridad, realice la preparación,
identificando en cada uno de ellos, el tiempo que invierte en su desarrollo, minutos o segundos
según sea el caso.
⮚ Clasifique si este tiempo fue de intervención directa, fue tiempo de algún electrodoméstico o fue
tiempo conjunto.
⮚ Realice la sumatoria de tiempos correspondiente de manera individual sobre su intervención
directa, para los electrodomésticos y para el tiempo conjunto.
⮚ Finalmente establezca cuanto tiempo en total invirtió para la elaboración del postre.

RESPUESTA:
ingredientes para cocinar Postre de gelatina de colores
● 1 litro y medio de leche
● 1 lata pequeña de leche condensada
● 1 lata de leche evaporada
● 4 sobres de gelatina de sabores
● 5 cucharadas de gelatina en polvo sin sabor
● 20 vasitos
Si usted tuviera la oportunidad de elaborar estos postres como opción de empleo, cuantos puede elaborar
en un mes, dedicando únicamente su jornada ordinaria de trabajo.

Cuanto cobraría por cada uno de ellos y teniendo en cuenta que usted desea ganar 1,5 SMMLV por cada mes
que se dedique a esta actividad.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

Duración de la actividad: 16 de trabajo directo – 8 horas de trabajo independiente- Total 24 Horas.

Estimado aprendiz, ya que ahora puede reconocer la importancia que reviste el contenido de esta guía, lo
invitamos a construir su conocimiento en colaboración con sus compañeros e instructor, desarrollando los
siguientes ítems:

3.3.1 De acuerdo con la bibliografía recomendada en esta guía y demás libros de consulta o web grafía,
responda las siguientes preguntas y preséntelas a través de un escrito, tabla, cuadro o cualquier otro que
considere para su socialización.

Aprendiz, recuerde verificar la Guía No. 17 de Nómina, los conceptos sobre salario (efectivo y en especie
ejemplo: casino), jornada laboral y cómo se clasifica, prestaciones sociales, su clasificación y los conceptos
que lo componen y parafiscales.

Para los procesos de costos en mano de obra es fundamental conocer los siguientes conceptos y soportes

⮚ ¿Qué es la tarjeta de tiempo?


R: El informe de la tarjeta de tiempo registra las horas de trabajo precisas de un vehículo, lo que
facilita garantizar que la productividad se registre correctamente. Ayuda con la identificación de la
utilización del vehículo y ayuda en las asignaciones de vehículos.

⮚ ¿Qué es el Tiempo estándar?


R: El tiempo estándar (también denominado «valor estándar por minuto» o «SMV»), es el tiempo
necesario para que un trabajador calificado que trabaja en «rendimiento estándar» realice una
tarea determinada.

⮚ ¿Qué es contrato de prestación de servicios?


R: Mediante un contrato de prestación de servicios una persona contrata a otra para que desarrolle
alguna labor, tarea o preste un servicio a cambio de un precio. Quien presta el servicio lo hace de
manera independiente, es decir, no es un empleado o trabajador dependiente de quien paga por el
servicio.

⮚ ¿Qué es maquila?
R: Son todos aquellos costos en los que incurre la empresa para transformar la
materia prima en un producto terminado.

⮚ ¿Qué es operación satélite?


R: Una operación satélite es una pequeña oficina o sucursal en un lugar que no sea la sede de una
empresa o agencia gubernamental. Las razones para abrir una operación satélite pueden incluir
llegar a un área servida, expandir la participación de mercado y factores de estilo de vida/calidad de
vida para los empleados.

3.3.2 A continuación encontrará una serie de conceptos relacionados con las prestaciones sociales
presentadas liquidadas y pagadas al personal de producción, que le ayudarán a tener una mayor
comprensión del tema planteado en esta guía, por tanto, indague sobre los términos que se indican en la
siguiente matriz y complétela, desarrolle la actividad teniendo en cuenta la bibliografía planteada.
PRESTACIONES SOCIALES 

CONCEPTO DEFINICIÓN FACTOR (%) DE FORMULA RESPONSABLE PERIODICIDA


BASE DE LIQUIDACIO DE PAGO D
LIQUIDACIÓ N
N
VACACIONES Derecho que La base para 4,17% (Salario base X El empleador Una vez
tiene todo liquidar las días trabajados se encuentra cumplido un
trabajador vacaciones ÷ 720.) facultado año de
dependiente es el salario para servicios, tu
que ha ordinario establecer el empleador
prestado sus percibido por período de tiene hasta
servicios el trabajador, vacaciones los seis meses
durante un el último día borales a para
año, de de labor al disfrutar por concederte el
disfrutar de inicio del parte de sus goce de tus
un tiempo de período del trabajadores. vacaciones
descanso descanso
que debe ser remunerado.
remunerado
y pagado por
el
empleador.
CESANTIAS estado o la se toma 8.33% (Días los el empleador
condición de como base el laborados x empleadores debe pagar al
aquel que ha último Salario) / al fondo de trabajador un
quedado salario 360 días. cesantías a mes de salario
cesante: es mensual más tardar el por cada año
decir, que devengado 14 de febrero laborado.
perdió su por el de este año.
trabajo. trabajador,
siempre que
no haya
tenido
variación en
los últimos
tres meses.
INTERESES A son el Es la utilidad 12% Cesantías * Se pagan Los intereses
LA rendimiento sobre el 12% * (Días directa mente se deben
CESANTIAS sobre el valor de las trabajados en al trabajador, pagar a más
valor de las cesantías el año actual / esto es, que a tardar a fecha
cesantías acumuladas 360 días del diferencia de 31 de enero
que las al 31 de año). las cesantías del año
empresas diciembre que se deben siguiente.
deben que consignar en
pagarle a los corresponde un fondo de
trabajadores al 12 %. cesantías, en
directamente el caso de los
por nómina. intereses
sobre
cesantías se
deben pagar
al empleado.
PRIMA DE Es una Para calcular 8.33% (Salario los Se paga en
SERVICIOS prestación o liquidar la mensual * Días trabajadores dos partes; la
social que le prima de trabajados)/36 que están mitad en el
corresponde servicios, se 0 vinculados a primer
al trabajador, toma como una empresa semestre y la
tiene su base todos y con un otra mitad en
origen en la los pagos contrato el segundo
participación que reciba el mayor a un semestre, en
sobre las trabajador mes. las siguientes
utilidades en el fechas: El 30
obtenidas en respectivo de junio. El
la empresa. periodo a 20 de
liquidar, y diciembre.
que
constituyan
salario.

APORTES A SEGURIDAD SOCIAL

APORTES FACTOR (% ) DE (% ) DE PERIODO EXCEPCIONE CONDICIONE


BASE DE LIQUIDACIÓ LIQUIDACI DE S S DE
LIQUIDACIÓ N Ó LIQUIDACIÓ LIQUIDACIÓ
N EMPLEADO N N N
EMPLEADO
R
SALUD salario 4% 8,5 % mensual si la empresa debe
mensual proceder a
devengado liquidar su
por cada respectiva
trabajador nómina para
determinar los
diferentes
conceptos que
adeuda al
trabajador y los
que debe
descontarle o
deducirle.
FONDOS DE se liquidan los 40% 40% Mensual si se toma el total
SOLIDARIDAD aportes a devengado por el
PENSIONAL pensión y trabajador en el
salud, es respectivo mes, y
decirse se aplica la tabla
incluye todos arriba señalada,
los pagos que tabla que tiene
constituyen unos rangos
salario como progresivos, esto
horas extras, es, entre más
recargos, alto sea el salario
bonificaciones o el ingreso base
que no de cotización,
constituyan más alta es el
salario, porcentaje que
comisiones. se debe aportar.
ARL La 0.522% a 0.522% a mensual no se toma con base
competencia 6.960% 6.960% a la tarifa
aquí prevista correspondiente
puede a la clasificación
asumirla el de riesgo de la
Ministro de actividad
Trabajo y económica que
Seguridad desempeña la
Social. Para el empresa
empleador.

APORTES PARA FISCALES

APORTES FACTOR ( % ) DE ( % ) DE PERIODO EXCEPCIO CONDICION


BASE DE LIQUIDACI LIQUIDACI DE N ES DE
LIQUIDACI Ó Ó LIQUIDACI ES LIQUIDACIÓ
Ó N N Ó N
N EMPLEAD EMPLEAD N
O O
R
CAJA DE En el caso 4% 4% Mensual no La empresa
COMPESACIÓ del salario es la que
N integral, la elige la caja
base para de
el cálculo compensació
de los n a la que ha
aportes de afiliar a
parafiscale sus
s es el 70% empleados.
de la
totalidad
del salario
integral,
para lo cual
total del
salario se
multiplica
por 0,7
ICBF Se precisa 3% 3% Mensual si Corresponde
que no se al valor
paga sobre los
aportes al factores que
SENA he constituyen
ICBF por salario y
los descansos
trabajador remunerado
es que s de Ley; aun
tengan un cuando esta
sueldo base sea
inferior a inferior a los
10 salarios 10 SMMLV,
mínimos. toda vez que
el tope
previsto en
la norma se
toma
únicamente.
SENA se debe 2% 2% mensual si se debe
tomar tomar como
como base base la
la totalidad totalidad de
de los los pagos
pagos efectuados
efectuados que
que constituyen
constituye salario,
n salario, conforme a
conforme a la legislación
la laboral.
legislación
labora.
😀
3.3.3. Su instructor presentará de manera lúdica y a través de un ejercicio práctico en hoja de cálculo la
elaboración de la nómina, tomando los conceptos estudiados en la
guía No. 17 de nómina, aplicando la liquidación de horas extras,
liquidación de prestaciones sociales, aportes parafiscales,
incapacidades, licencias, descansos remunerados y no
remunerados, liquidación de un contrato laboral con justa causa y
sin justa causa (indemnización de acuerdo al tipo de contrato) muy
importante tener en cuenta el reconocimiento (apropiaciones y
pagos a terceros) y soportes. Esta práctica le servirá para
profundizar, aclarar y resolver sus inquietudes. Finalizada la
presentación de su instructor de manera individual y
desescolarizada conserve en el portafolio de evidencias el ejercicio
desarrollado con su instructor.

3.3.4. Mediante consulta de la bibliografía y la webgrafía propuesta en esta guía o en algún otro que esté a
su alcance, responda las siguientes preguntas.

⮚ ¿Cuánto dinero desembolsaría un empleador o empresa que contrate a una persona por un salario
mínimo mensual, sin tener en cuenta extras, comisiones, bonificaciones, primas o auxilios
extralegales y porque conceptos?

R: sería por medio del SMLV + AUX. TRANSPORTE - DEDUCCIONES.

SMLV (+) AXILIO. DEDUCCIONES TOTAL A


TRANSPORTE (pensión - salud) PAGAR

1.000.000
+ 117.172 - 80.000
= $ 1,037,172

😀
⮚ ¿Cómo se clasifica la mano de obra?, según su nivel de participación en la elaboración del producto
u objeto de costo, defina cada una.
R:

Tipos de mano de obra

Mano de obra directa: es la mano de obra consumida en las áreas que tienen una relación directa con
la producción o la prestación de algún servicio. Es la generada por los y operarios calificados de la
empresa.
Mano de obra indirecta: es la mano de obra consumida en las áreas administrativas de la empresa
que sirven de apoyo a la producción y al comercio.
Mano de obra de gestión: es la mano de obra que corresponde al personal directivo y ejecutivo de la
empresa.
Mano de obra comercial: es la mano de obra generada por el área comercial y constructora de la
empresa😀

⮚ ¿De qué forma se realiza el reconocimiento de la mano de obra directa e indirecta en un proceso
productivo?
R: Así, un operario textil, un cortador de tela o aquel trabajador que limpia un tejido son ejemplos
de mano de obra directa. Por el contrario, aquellos operarios que no intervienen expresamente en
la elaboración de un producto pero que son necesarios de alguna manera, constituyen la mano de
obra indirecta.😀

⮚ ¿De cuantas horas se compone la jornada laboral ordinaria, diaria, semanal y mensualmente?
R: Lo que se deben trabajar son 48 horas a la semana, con un límite de 8 horas diarias.
Eso es lo que importa. En la semana se deben trabajar sólo 6 días de 8 horas, y como el mes
de 30 días tiene aproximadamente 4,285 semanas, las horas que se deben trabajar
mensualmente son aproximadamente 205 horas.😀

⮚ ¿Qué es un diagrama de proceso y cuál es su propósito?


R: Un diagrama de flujo de procesos tiene múltiples propósitos: Documentar un proceso con el fin de
lograr una mejora en la comprensión, el control de calidad y la capacitación de los empleados.
Estandarizar un proceso para obtener una eficiencia y repetibilidad óptimas.
😀

3.3.5. Su instructor presentará de manera lúdica y


practica la liquidación, reconocimiento y pago de
la nómina de producción aplicando los conceptos
vistos en el punto anterior, para desarrollar,
profundizar, aclarar y resolver sus inquietudes y
deficiencias, esté atento a su intervención y
participe activamente en esta actividad.

Presente de manera individual y desescolarizada a


través de un cuadro sinóptico los aspectos más
importantes de la exposición realizada por su
instructor. Imagen 3

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

Duración de la actividad: 40 de trabajo directo – 18 horas de trabajo independiente- Total 58 Horas.


G
Felicitaciones estimado aprendiz, luego de haber construido su conocimiento en conjunto con sus F
compañeros e instructor, es el momento que demuestre todo lo que ha asimilado acerca de esta guía, por P
I
lo tanto, desarrolle el taller propuesto por su instructor y consérvelo en su portafolio de evidencias. -
F
Este atento a la retroalimentación de su instructor para todas las actividades propuestas y recuerde
conservar las evidencias en su portafolio.

3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Duración de la actividad: 4 horas (1 Hora evidencia conocimiento, 1 horas evidencia desempeño, 2 horas
evidencia de producto)

TÉCNICAS E
CRITERIOS
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE
DE
EVALUACI
EVALUACIÓN
ÓN
Evidencias de Conocimiento: Conocimiento
Instrumento: Cuestionario
Identifica, clasifica y diferencia los costos de la
mano de obra, directos e indirectos, fijos, Técnica: Formulación
Registra los de preguntas
variables.
costos de la
Reconoce los costos primos, costos de materia prima,
conversión, costos totales y los asocia de mano de obra y
acuerdo con el ente económico. costos indirectos,
de
Evidencias de Desempeño: acuerdo con el
ente económico.
Registra los costos de la materia prima, mano de Desempeño:
obra y costos indirectos, de acuerdo con el ente Técnica:
económico. Observación
sistemática
Analiza el costo de la mano de obra según las
políticas contables de la organización Instrumento: lista de
chequeo de
Causa y aplica la mano de obra directa y la desempeño
diferencia en su tratamiento contable de la
mano de obra indirecta teniendo en cuenta los
criterios de costo.

Contabiliza el costo de la mano de obra directa e


indirecta aplicando políticas contables de
Producto:
beneficios a empleados y normatividad vigente.
Técnica: Observación
Determina estándares y calcula variaciones de del producto
mano de obra según los requerimientos de uso y
capacidad instalada. Instrumento: lista de
chequeo de producto
Determina y controla el uso de la mano de obra del proyecto
directa de acuerdo con los requerimientos formativo
laborales en la elaboración de productos.

Evidencias de Producto:

Analiza el costo de la mano de obra según las


políticas contables de la organización

Causa y aplica la mano de obra directa y la


diferencia en su tratamiento contable de la
mano de obra indirecta teniendo en cuenta los
criterios de costo.

Contabiliza el costo de la mano de obra directa e


indirecta aplicando políticas contables de
beneficios a empleados y normatividad vigente.

G
F
P
I
-
F
Determina estándares y calcula variaciones de
mano de obra según los requerimientos de uso y
capacidad instalada.

Determina y controla el uso de la mano de obra


directa de acuerdo con los requerimientos
laborales en la elaboración de productos.

Asigna el costo de la mano de obra al producto,


acorde con las políticas contables de la
organización

4. GLOSARIO DE TÉRMINOS

● Mano de obra: La mano de obra representa el esfuerzo del trabajo humano que se aplica en la
elaboración del producto.
● Mano de obra directa: La mano de obra directa constituye el esfuerzo laboral que aplican los
trabajadores que están físicamente relacionados con el proceso productivo, sea por acción manual
u operando una máquina.
● Mano de obra indirecta: La parte del costo de la mano de obra que no se puede razonablemente
asociar con el producto terminado o que no participa estrechamente en la conversión de los
materiales en producto terminado se clasifica como mano de obra indirecta.

5. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

6.1 BIBLIOGRAFIA

● TÍTULO, Contabilidad de costos; AUTOR, Gonzalo Sinisterra Valencia; EDITORIAL, Ecoe Ediciones;
FECHA DE PUBLICACIÓN IMPRESA, 2011-01-01 disponible en base de datos Biblioteca sena.
● TÍTULO, Contabilidad de costos; AUTOR, Aldo Torres Salinas; EDITORIAL, McGraw-Hill
Interamericana; FECHA DE PUBLICACIÓN IMPRESA, 2002-01-01 disponible en base de datos
Biblioteca Sena.
● TÍTULO, Contabilidad de costos; AUTOR, Juan García Colín; EDITORIAL, McGraw-Hill Interamericana;
FECHA DE PUBLICACIÓN IMPRESA, 1996-01-01 disponible en base de datos Biblioteca Sena.
● Código Sustantivo del Trabajo.

6.2 WEBGRAFIA

● https://ebookcentral-proquest-
com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?
docID=3198219
G
F
P
I
-
F
● https://leyes.co/codigo_sustantivo_del_trabajo.htm

● Imagen 1
https://thumbs.dreamstime.com/b/los-trabajadores-pegan-concepto-collage-de-diversas-
profesiones-grupo-hombres-y-mujeres-uniforme-enojados-que-gritan-en-el-estudio-139383496.jpg
● Imagen 2
https://germandebonis.com/wp-content/uploads/2019/01/chef-lider-min.png
● Imagen 3
https://thumbs.dreamstime.com/b/collage-con-los-trabajadores-en-industria-y-transporte-el-
lugar-de-trabajo-116245169.jpg

6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) John Alexander Instructor Coordinación Mayo-


Bernal Castro Contabilidad, finanzas e 2020
Impuestos. CSF - Distrito
Capital
Verificador Instructor Septiem
Gerardo Alfonso
es Regional Cundinamarca bre 2020
Jiménez Bernal
Técnicos
Instructor Septiembr
Juan Pablo Ríos Regional Antioquia
e
Rodríguez
2020
Juliana María Instructor Septiembr
Regional Valle
Osorio Ramírez e
2020
Jairo Alberto Instructor Septiembr
Regional Valle
Jiménez Benavidez e
2020
José Manuel Instructor Septiembr
Regional Boyacá
Montero Yanquen e
2020
Instructor Septiembr
Alba Gisela Araque Regional Cúcuta
e
Orozco
2020
Instructor Septiembr
Alejandra Arias Durán Regional Santander
e
2020
Blanca Yaneth Coordinador Regional Santander Septiembr
Murallas Bueno a e
Académica 2020
Revisión Jasbleidy Instructora Coordinación Septiem G
F
Contreras Contabilidad, finanzas e bre 2020 P
Beltrán Impuestos. CSF - I
-
F
Distrito Capital
Revisión Jorge Enrique Coordina Coordinación Contabilidad, Septiem
y Cifuentes dor finanzas e Impuestos. bre 2020
Aprobación Bolaños Académic CSF - Distrito Capital
o
7. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón

del Cambio
Autor (es)

G
F
P
I
-
F

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