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Este documento presenta el cronograma de actividades para un curso sobre el diseño de un plan de vida. El cronograma detalla 3 unidades con varias actividades cada una, las fechas de inicio y fin de cada actividad, los criterios de evaluación y el porcentaje de la calificación total que representa cada actividad. El objetivo general del curso es ayudar a los estudiantes a explorar quiénes son, establecer metas y diseñar un plan para alcanzarlas.
Este documento presenta el cronograma de actividades para un curso sobre el diseño de un plan de vida. El cronograma detalla 3 unidades con varias actividades cada una, las fechas de inicio y fin de cada actividad, los criterios de evaluación y el porcentaje de la calificación total que representa cada actividad. El objetivo general del curso es ayudar a los estudiantes a explorar quiénes son, establecer metas y diseñar un plan para alcanzarlas.
Este documento presenta el cronograma de actividades para un curso sobre el diseño de un plan de vida. El cronograma detalla 3 unidades con varias actividades cada una, las fechas de inicio y fin de cada actividad, los criterios de evaluación y el porcentaje de la calificación total que representa cada actividad. El objetivo general del curso es ayudar a los estudiantes a explorar quiénes son, establecer metas y diseñar un plan para alcanzarlas.
Actividades, fechas y Criterios de Evaluación Actividad Valor Trabajo presencial Entrega de % Inicio y fin de la Evidencia en actividad Classroom Bienvenida y Encuadre Sin puntos 17/01 Sin entrega Unidad 1: ¿Quién soy ahora y cómo llegué a ser esta persona? Act. 1.1 Explorando aspectos de mi persona 13 puntos 24/01-31/02 1/02 Act. 1.2 Identificando las influencias de mi entorno en el desarrollo de mi autoestima 12 puntos 7 -14/02 15/02 y personalidad Unidad 2. El control de mi vida está en mis manos Act. 2.1. Decidir para transformar y reforzar mis debilidades y fortalezas 12 puntos 21-28/02 1/03 Act. 2.2. Autorrealizado yo? ¡La búsqueda de la felicidad! 13 puntos 7-14/03 15/03 Unidad 3. La persona que quiero llegar a ser Act. 3.1. Generando una visión prospectiva de mi vida 12 puntos 21-28/03 29/03 VACACIONES DE PRIMAVERA Act. 3.2. Estableciendo mis metas y los pasos que debo dar para alcanzarlas 13 puntos 18-25/04 26/04
Producto Integrador Final: 20 puntos 2-16/05 17/05
● Reflexión película ● “Diseño de mi plan de vida”, que solicite tu profesor
(Se extiende a 3 semanas dado que del 8 al 13 de mayo se realiza la Semana
CREA) EJERCICIO DE EVALUACIÓN 5 puntos 16/05 17/05