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ENSAYO
TITULO
AUTORES:
ADRIAN GOMEZ SANDRA PAMELA
ALEGRE RAMOS CELSIO EDMUNDO
MALQUI VELASQUEZ ESTHER HERALDI
CESPEDES MANRIQUE TATIANA
DOLORES ALEGRE CRISTIAN
PERICHE QUEVEDO ASHLY
ASESOR:
DR. WESLYN VALVERDE ALVA
2023
TEMA El IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA
CRITERIOS DE
FORMULACIÓN DE VALORACIÓN COMPARACIÓN CORRELACIÓN MEJORA
TESIS
PLANTEAMIENTO DE ¿Por qué el ¿Por qué el ¿Existen ¿Los métodos
PROBLEMA A idioma inglés inglés es más diferentes y mejoras en el
TRAVÉS DE es más importante que factores por proceso de la
PREGUNTA EN BASE importante al otros idiomas los cuales no enseñanza del
AL CRITERIO momento de como segunda se consigue inglés como
aprender una lengua? aprender el segunda son
segunda inglés como importantes?
lengua? segunda
lengua?
PROPÓSITO DE Demostrar que es muy importante en la vida del ser humano aprender
ENSAYO el inglés como segunda lengua en la actualidad.
ARGUMENTACIÓN
EJEMPLO Las estadísticas mundiales de la Organización de la Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2010), señalan
al idioma inglés como la segunda lengua que más se practica.
Asimismo, El Consejo Británico declara que a pesar de que el inglés
no es un idioma oficial en muchos países, si tiene un status especial
en unos 75 países. Es el idioma que más se está enseñando como
segunda lengua alrededor del mundo. Existen más niños chinos
aprendiendo inglés (aproximadamente 100 millones) que personas
británicas.
INTRODUCCIÓN
El presente ensayo titulado “La importancia del idioma inglés como segunda lengua”, fue realizado
para el curso de Taller de comunicación oral y escrita II, dentro del marco del cumplimiento de los
lineamientos de Investigación Formativa de la Universidad Nacional del Santa.
Actualmente, el inglés es considerado el idioma más importante del mundo, ya sea para las personas
que lo hablan como primer idioma o para las personas que lo hablan como segundo idioma. En este
sentido, se puede decir que el idioma existe en casi todo el mundo y se considera el elemento más
importante de comunicación entre muchas culturas diferentes que tienen poco o nada en común. Por
lo tanto, dominar este idioma permite a las personas adaptarse mejor y trabajar mejor en un mundo
global complejo que incluye aspectos sociales, políticos, económicos, culturales y educativos.
Por tanto, aprender y dominar este idioma va ofrecer diversos beneficios en la vida del hombre, como
la oportunidad de acceso a distintos entornos sociales, económicos, conocer más a fondo otras
culturas, comunicarse de manera efectiva y tener mejores oportunidades en el ámbito profesional o en
la vida personal.
Luego de conocer los beneficios de aprender este idioma, nos preguntamos, ¿Puede ayudarnos el
inglés a sobresalir y a tener una mejor calidad de vida?, si bien es cierto hace algunos años atrás el
inglés no era muy trascendental en la vida del hombre, pero hoy en día resulta fundamental
aprenderlo, ya que el mundo actual está en constante relación no sólo social, sino que también
económica.
Por ello, es importante aprender este idioma desde pequeños como segunda lengua, siendo esta la
mejor inversión para su futuro, ya que no sólo le permitirá viajar al extranjero en busca de mejores
oportunidades, sino que también se realiza como persona, permitiéndole destacar y sobresalir en
diversos aspectos de la vida, en consecuencia, podemos afirmar que el idioma inglés es
transcendental en la vida del hombre en la actualidad.
Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es demostrar la importancia del idioma inglés como segunda
lengua en la vida del hombre, al momento de querer aprender un idioma. Así mismo, señalar los
múltiples beneficios al aprender el idioma inglés como segunda lengua.
Mostramos que el inglés realmente trasciende la vida humana. Por esta razón, el aprendizaje de este
idioma es una gran herramienta para avanzar en todos los ámbitos de la vida dl hombre. Y Como se
puede ver, trae consigo muchos beneficios tanto para el presente y futuro de las personas, p or
consiguiente, el estado debería poner mayor interés al inglés, creando programas que ayuden a la
población o estudiantes a poder tener acceso al idioma.
DESARROLLO
Los estudiantes del segundo ciclo del curso Taller de comunicación oral y escrita II, quienes cuentan
con el asesoramiento del docente y la preparación adecuada para llevar a cabo este trabajo,
fundamentan a través de este ensayo que el idioma inglés es transcendental en la vida del ser humano.
En el mundo global en el que vivimos, el inglés ha ido más allá de los límites del idioma y se ha
convertido en una herramienta funcional. En todo el mundo, el aprender este idioma y obtener un alto
nivel de inglés se ha convertido en un requisito fundamental, ya que abre las puertas a un mayor
número de posibilidades y expande las fronteras de estudio y trabajo. (Narvaéz, 2011)
Crystal (2003), nos dice “Nunca una lengua ha sido hablada por más personas que la usan como
segunda lengua que como lengua materna. Los hablantes de inglés como lengua extranjera y como
segunda lengua superan en número a los hablantes nativos de inglés en una proporción de 3 a 1”.
Por ello, en el mundo actual la necesidad de aprender inglés como segundo idioma es muy
fundamental ya que vamos a tener la oportunidad de acceder a diversos tipos de información, trabajo,
educación, etc. Así como las personas que ya conocen o dominan este idioma como segunda lengua o
lengua materna, los cuales gozan de todos los beneficios que ofrece este idioma. Por ende, el inglés
llega a ser casi obligatorio a nivel universitario y en el trabajo en todas partes del mundo, no importa
lo que quieras hacer o lo que hagas, porque la importancia del inglés es esencial en la vida personal o
profesional del hombre por todos los beneficios que ofrece, los cuales según Narvaez (2011) , son los
siguientes: Nos permite comunicarnos con personas de otros países cuando estamos de viaje o en el
extranjero: ir de compras, coger un medio de transporte sin perdernos, pedir la cuenta en un
restaurante, entrar en contacto con la gente y su cultura ampliamente.
En el campo de los estudios, es una herramienta importante para el éxito académico porque quien más
sabe vale más, y actualmente el inglés es un requisito previo para la mayoría de las carreras y se
utiliza para estudiar casi todos los campos académicos y también es el idioma más usado y útil en el
mundo del comercio internacional, industrias, sectores económicos. Todo el mundo productivo ahora
se escribe, habla y lee en inglés.
El auge del inglés en este siglo ha sido notable, esto se debe a todo lo antes ya mencionado.
Dado que el inglés es el idioma líder, cientos de millones de personas continúan aprendiendo
inglés, siendo el idioma global de los negocios, la tecnología, entre otras.
Según information planet, un profesional que domina el inglés como segunda lengua gana en
promedio un 30 % más de salario, que alguien que no habla un segundo idioma, inclusive sin estudios
de posgrados. Lo que demuestra una ventaja en unos de los aspectos de la vida del hombre al tener el
inglés como segunda lengua, gracias a esto, él puede interactuar con satisfacción en su campo laboral
y tener más oportunidades de trabajo.
Por otro lado, el consejo británico también señala que un tercio de los libros del mundo se
publican en inglés y que el 75% de la literatura científica también está en inglés. Por tanto, en
la actualidad, cualquier investigador o profesional que quiera mantenerse al día o acceder a
libros de referencia necesita inevitablemente conocimientos de inglés para estar informado de
los rápidos avances que se siguen produciendo en su campo de conocimiento.
Por otra parte, según el reglamento de la ley general de educación, el aprendizaje de por lo menos una
lengua extranjera se realiza con la finalidad de amplia el acceso a la información y facilitar la
comunicación y la valoración de otras culturas y saberes. Es así que esta ley exige a todas las
instituciones particulares y nacionales la enseñanza de este idioma, tanto a nivel primaria como
secundaría.
Cabe decir que aprender el idioma, en estos últimos años, se ha vuelto imprescindible para la vida del
ser humano puesto que les brinda muchas oportunidades, como las que se mencionó líneas arriba, por
ende, garantiza un crecimiento a nivel personal y una mejor calidad de vida.
Sin embargo, a pesar de que aprender una segunda lengua es beneficioso, Oxford (2000: 77-
86) señala que a mayoría de las personas al aprender un idioma extranjero sufren ansiedad,
convirtiéndose en un problema para la persona en vez de ser ayuda en la vida de este, muchas
veces se presenta a causa de la presión que tienen al querer aprender muy rápido el idioma,
sin tener en cuenta que el aprendizaje del Inglés tiene sus procesos los cuales, es necesario
tomarse el tiempo adecuado para poder comprender y retener la mejor información, ya que de
la noche a la mañana no se puede adquirir un Idioma.
No obstante, en la etapa educativa, para adquirir una correcta enseñanza-aprendizaje, se
establecen estrategias con la intención de que niños no sientan ansiedad o preocupación por la
falta de dominio en el nuevo lenguaje, es así que el enseñar mediante el uso de dinámicas, las
cuales creen interacción y participación entre el alumnado es básico para poder lograr
mejores construcciones del contenido inglés (Pérez y La Cruz, 2014, citado por Diaz y
Ramírez, 2021, p. 29). También gracias a las diversas metodologías de enseñanza y las
estrategias de los docentes, hasta el momento no se registraron ningún caso grabe de ansiedad
en los niños, muy por el contrario, un gran porcentaje se sienten emocionados por aprender
un nuevo idioma, ya que el aprender inglés como segunda lengua debe tomarse como una
gran oportunidad para obtener recompensas superiores en el futuro, ya sea de índole
académico, profesional o cultural.
Por otro lado, existen personas muy exitosas en diferentes aspectos de sus vidas tanto
económico, trabajo, social, etc. Son personas que han llegado al éxito y no han tenido la
necesidad de aprender el idioma inglés como segunda lengua para alcanzar los logros de su
vida, ya que no le tomaron la importancia que se debe y algunos simplemente lo tienen la
intención de aprender por motivos muy simples, talvez porque no les gusta o piensan q no lo
van a necesitar en ningún momento. Sin embargo, estas personas que todavía no aprenden el
idioma para suplir este vacío idiomático, ya que necesitan la mayor logística para conseguir
los beneficio de un intérprete o acompañamiento de una jefatura inmediatamente superior que
sirva de nexo entre idiomas. En otras palabras, es más rentable para la economía de la
persona o empresa para la que trabaja, contratar profesionales con habilidades lingüísticas
fuertes para evitar egresos innecesarios en viáticos. Esto unido al hecho de que las grandes
empresas están aumentando su competitividad al momento de seleccionar a sus trabajadores
lo que significa que si tienes un idioma extra entonces será un agregado que te va permitir
tener una ventaja ante la competencia.
Es importante el aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua en nuestra actualidad, es
por ello que el estado debería poner mayor interés al idioma inglés, creando programas que
ayuden a la población o estudiantes a poder tener acceso a este idioma.
Así mismo, mejorar las políticas educativas, haciendo cambios o mejorando los métodos de
enseñanza de este idioma, ya sea poniendo a su alcance excelentes instalaciones, variedad de
recursos y equipos modernos.
Pero, para mejorar las estrategias de enseñanza hoy día, implica no solo enfocarse en métodos
tradicionales o investigaciones realizadas en el pasado, pues esto también implica una mirada
hacia el futuro de la enseñanza y el aprendizaje. Gracias a los avances tecnológicos que
contamos, las estrategias de enseñanza van más allá de un plan en el cual se trazan pautas.
(Peralta, 2016)
La tecnología puede ser el mejor aliado para mantener a todo aquel interesado en el
aprendizaje del idioma inglés. En definitiva, apostar por nuevas formas de enseñar dicho
idioma ayudará a los estudiantes a disfrutar más, a sentirse comprometidos con el inglés y a
entender su importancia para su futuro personal y profesional. (Educación 3.0, s.f.)
Es claro que en un entorno en el que solo se habla español es más difícil aprender otro
idioma. Por eso, para mejorar la enseñanza del inglés, una buena estrategia es convertir el
aula de clase en un ambiente 100% anglosajón, donde los alumnos deban comunicarse todo el
tiempo en inglés. Si no saben el significado de alguna palabra, o como expresarse,
seguramente hallarán el modo de hacerse entender y comprender. (Anónimo, 2021)
Otra mejora que propone (Peralta, 2016) sería proponer actividades de la vida real donde los
estudiantes aprendan a presentarse ante otros, preguntar y recibir indicaciones, leer mapas,
pedir comida en restaurantes, reservar vuelos, agendar una cita médica, hablar por llamada,
resolver inquietudes y hasta solicitar un trabajo.
Sin embargo, situando al estudiante en un contexto fuera del aula, donde se hable la lengua
estudiada las 24 horas de la semana. Como, por ejemplo, tomar una pasantía o un curso corto
es ideal, dando así la oportunidad de escuchar y aprender en la práctica, estando rodeado día a
día de la lengua en su contexto natural, no del aula.
Por ello sería importante motivar a las personas estudiar este idioma, por consiguiente, el
estado debería poner mayor interés al inglés, creando programas que ayuden a la población o
estudiantes a poder tener acceso a este lenguaje. Lo que puede que no supieses es que hablar
idiomas es bueno para la salud, sobre todo la salud mental. Además, las personas que hablan
más de un idioma no solo completan tarea nueva de manera más rápida que aquellos que solo
hablan un idioma, sino que les cuesta menos esfuerzo. Por ejemplo, los niños bilingües no
son inmunes a la enfermedad de Alzheimer, pero se ha demostrado que pueden tardar más (de
cuatro a cinco) en desarrollar la enfermedad. Según la Asociación Estadounidense de
Ciencias Avanzadas (2011), aprender un segundo idioma puede entrenar el cerebro de una
manera que parece retrasar la aparición de la enfermedad de Alzheimer.
Asimismo, puede parecer una tarea aburrida para muchos, pero pasar tiempo aprendiendo
inglés es divertido: escucha música, mira películas, desafíate a ti mismo con juegos en inglés.
Las posibilidades que ofrece este idioma son muy amplias y la industria del entretenimiento
tiene una excelente oferta en inglés, por lo que no hay excusa para no disfrutarlo, aunque
debas estudiar gramática. Puedes estar seguro de que aprender este idioma irá mejor y tu
comprensión será mejor gracias a las expresiones verbales en inglés.
CONCLUSION
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Peralta, W. (9 de Junio del 2016) Estrategias de enseñanza aprendizaje del inglés como
lengua extranjera. Revista vinculando. https://vinculando.org/educacion/estrategias-
ensenanza-aprendizaje-del-ingles-lengua-extranjera.html
Educación 3.0. (s.f) Técnicas para enseñar inglés de manera eficaz. Educación 3.0.
https://www.educaciontrespuntocero.com/formacion/tecnicas-ensenar-ingles-eficaz/
Anónimo. (5 de marzo del 2021) 3 ideas para mejorar la enseñanza del inglés en tu escuela.
Pearson. https://blog.pearsonlatam.com/educacion-del-futuro/3-ideas-para-mejorar-
ensenanza-ingles-en-escuela