Está en la página 1de 13

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN – TACNA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

INFORME DE PRÁCTICA N°: 03 DE ECOLOGIA Y AMBIENTE

DIVERSIDAD VEGETATIVA CON EL ÍNDICE


DE DIVERSIDAD DE SIMPSON

Año y aula: 1 B

Docente: Rocío Murgueytio Gómez

Nombre: Silvia Danitza Mamani Clemente

Código: 2022-112008

Tacna – Perú

2022
Diversidad vegetativa con el Índice de diversidad de
Simpson

OBJETIVO

 Calcular la diversidad vegetativa con el índice de Simpson del ecosistema x y


de los campos de las Lomas costeras del Morro Sama que se nos presentó.

FUNDAMENTO TEORICO
Previamente de analizar el índice de diversidad de Simpson con más referencia, es
sustancial entender unos conceptos esenciales que se puntualizan a continuación:

El Índice de Simpson es una fórmula utilizada para medir la diversidad de la comunidad.


Se usa comúnmente para medir la biodiversidad, que es la variedad de organismos que
viven en un lugar determinado. Sin embargo, esta métrica también es útil para medir la
variedad de elementos como escuelas, ubicaciones, etc.

Diversidad biológica

La biodiversidad es la variedad de organismos que viven en un área, una propiedad que


se puede cuantificar de varias maneras. Hay dos factores principales para medir la
diversidad: la riqueza y la equitatividad. La riqueza es una medida del número de
organismos diferentes que se encuentran en un área determinada; es decir, el número
de especies presentes en el hábitat. Sin embargo, la diversidad depende no solo de la
riqueza de especies, sino también de la riqueza de cada especie. La equitatividad
compara la similitud entre los tamaños de población de cada especie presente.

Riqueza

La medida de la abundancia es el número de especies tomadas de una muestra de


hábitat. Cuantas más especies presentes en la muestra, más rica será la muestra. La
riqueza de especies como medida por sí misma no tiene en cuenta el número de
individuos de cada especie. Esto representa que las especies con un pequeño número
de individuos tienen el mismo peso que las especies con un gran número de individuos.

Abundancia: Es un componente de la biodiversidad y se refiere a la frecuencia o la


anormalidad con la que una especie se compara con otras especies en una comunidad
o ubicación biológica. La abundancia relativa se puede expresar como un porcentaje de
organismos, donde 100% es el número total de organismos en el área.
Equitatividad

La equitatividad es una medida de la abundancia relativa de las distintas especies que


componen la riqueza de un territorio; Esto significa que la cantidad de individuos de cada
especie en un hábitat determinado también perturbará la biodiversidad de ese sitio. Un
bioma dominado por una o dos especies se considera menos diverso que un bioma de
igual número.

MATERIALES Y PROCEDIMIENTO

Materiales

 Hilo o cuerda 80m  Cámara

 Cinta métrica 10m  Formula de Simpson

 Lápiz  Acceso a internet

 Prensa de campo  Aplicación de Google

 Estacas(36)  Razonamiento

 Libreta de campo  Calculadora

Técnica

1. Delimitar con cuerda transectos de 5m por 5m y dentro de este transectos de 1


metro cuadrado.
2. Identificar cada una de las poblaciones presentes con un símbolo, que las
distinga indicando, número de individuo por metro cuadrado.
3. Colectar un individuo de cada especie con estructuras florales, para después
identificarlas.
4. Colocar las especies en la prensa.
5. Apretar bien la prensa.
6. Forma un pequeño herbario.

Procedimiento
1. Colocamos las estacas junto con el cordel y trazamos nuestro cuadrado de 5m
x 5m, y 5 transectos de 1m2, la ubicación de los transectos es al azar en un
sistema ordenado, la distancia entre transectos es de 20m bien delimitados.
2. En primer lugar tendremos que observar los datos brindados de las cuatro
comunidades y utilizar la fórmula de Simpson para cada comunidad.
3. Seguidamente realizaremos la respectiva presentación de resultados de cada
comunidad.
4. En tercer lugar se tendrá que interpretar los resultados obtenidos anteriormente
y dar a conocer detalladamente lo que nos da a conocer el resultado.
5. Posteriormente teniendo la interpretación se debe de continuar con las
conclusiones para luego continuar con la discusión de resultados.
6. Finalmente se debe de colocar la bibliografía utilizada durante la elaboración del
informe.

RESULTADOS

Ecosistema X

Comunidad 1 Comunidad 2

Comunidad numero dos


Comunidad numero uno
Especie N
Especie N
A 14

A 37 B 23

C 44
B 5
D 2
Comunidad 3: Compuesta de una Comunidad 4: 4 especies

sola especie (total 10) diferentes (compuesta de 3


individuos cada una)

Comunidad número tres Comunidad número cuatro

Especie N

Especie N A 3

B 3

A 10 C 3

D 3

Lomas costeras del Morro Sama

Campo 1
∑𝑛𝑖(𝑛𝑖 − 1)
Especie N 𝐷𝑠 = 1 −
𝑁(𝑁 − 1)
Verdolaga 45

Trébol 48 45(44) + 48(47) + 51(50) + 49(48) + 50(49) + 44(43)


𝐷𝑠 = 1 −
287(286)
Malva 51

Botón de oro 49
13480
(Grindelia) 𝐷𝑠 = 1 −
82082
Margarita 50

Ortiga 44 𝐷𝑠 = 0.83

Total 287
Campo 2 ∑𝑛𝑖(𝑛𝑖 − 1)
𝐷𝑠 = 1 −
𝑁(𝑁 − 1)
Especie N

Verdolaga 15
15(14) + 21(20) + 17(16) + 16(15) + 14(13) + 12(11)
𝐷𝑠 = 1 −
Trébol 21 95(94)

Malva 17
1456
Menta 16 𝐷𝑠 = 1 −
8930
Margarita 14

Papaya silvestre 12 𝐷𝑠 = 0.83

Total 95

∑𝑛𝑖(𝑛𝑖 − 1)
𝐷𝑠 = 1 −
𝑁(𝑁 − 1)

Campo 3

Especie N 93(92) + 40(39) + 4(3)


𝐷𝑠 = 1 −
137(136)
Verdolaga 93

Trébol 40 10128
𝐷𝑠 = 1 −
18632
Papaya silvestre 4

Total 137
𝐷𝑠 = 0.45

∑𝑛𝑖(𝑛𝑖 − 1)
𝐷𝑠 = 1 −
Campo 4 𝑁(𝑁 − 1)
Especie N

Tara 22 22(21) + 23(22) + 27(26)


𝐷𝑠 = 1 −
72(71)
Lingo 23
lingo(arbusto)
1670
𝐷𝑠 = 1 −
Trébol 27 5112

Total 72

𝐷𝑠 = 0.67
∑𝑛𝑖(𝑛𝑖 − 1)
𝐷𝑠 = 1 −
𝑁(𝑁 − 1)
Campo 5

Especie N
54(53) + 104(103) + 17(16)
𝐷𝑠 = 1 −
Pasto (grama) 54 175(174)

Lingo lingo 104


13846
Margarita 17 𝐷𝑠 = 1 −
30450
Total 175

𝐷𝑠 = 0.54

INTERPRETACIÓN DE RESULTADO

La biodiversidad es la variedad de la vida. Este último concepto incluye varios niveles


de organización biológica. Además envuelve la variedad de plantas, animales, hongos
y microorganismos que viven en un espacio determinado, su variabilidad genética, los
ecosistemas de los que forman parte estas especies y el paisaje o la zona donde se
ubican estos ecosistemas. También incluye procesos ecológicos y evolutivos a nivel de
genes, especies, ecosistemas y paisajes. El Índice de Simpson es una fórmula utilizada
para medir la diversidad de la comunidad. Por eso se realizó los cálculos de acuerdo a
la fórmula planteada. Siendo este el índice que representa la probabilidad de que dos
individuos en la misma área, seleccionados al azar, pertenezcan a la misma especie. El
índice de Simpson va de 0 a 1, por ejemplo:

 Cuanto más cerca esté el valor D de 1, menor será la diversidad de hábitats.


 Cuanto más cercano a 0 esté el valor de D, más diverso será el hábitat.

Esto significa que cuanto mayor sea el valor de D, menor será la variabilidad. No es fácil
de explicar visualmente y puede resultar confuso, por lo que se decidió restarle el valor
de D a 1, quedando así: 1-D

En este caso, el valor del índice también está entre 0 y 1, pero ahora cuanto mayor sea
el valor, mayor será la variabilidad de la muestra.

Tiene más sentido y es más fácil de entender. En este caso, el índice es la probabilidad
de que dos individuos seleccionados al azar de la muestra pertenezcan a especies
diferentes. En el ecosistema x se nos presentan cuatro comunidades de las cuales se
obtuvo el índice de diversidad de Simpson siendo los siguientes resultados.
De acuerdo a lo dicho anteriormente podemos decir que en la comunidad número uno
donde hay 2 especies: 1 total 37, y de la 2 total 5 plasmando estos datos en la formula,
nos dio como resultado que el índice de diversidad de Simpson en esta comunidad es
0.21 siendo está más cercana a cero por ende es menos diversa.

En cambio en la comunidad número dos en el cual hay 4 especies: 1 total 14, de la 2


total 23, de la 3 total 44, y de la ultima un total 2 moldeando estos datos en la formula
nos dio a manera de resultado que el índice de diversidad de Simpson en esta
comunidad es 0.62 siendo está más cercana a uno por lo tanto es una comunidad más
diversa.

En la comunidad número tres en el cual está compuesta por una sola especie (total 10)
moldeando estos datos en la formula brindada nos dio como resultado que el índice de
diversidad de Simpson en esta comunidad es 0 por ende es considerada una comunidad
no diversa.

En la comunidad número cuatro en el cual está compuesta de 4 especies diferentes


(formada de 3 individuos cada una) moldeando esos datos en la formula brindada nos
dio como resultado que el índice de diversidad de Simpson en esta comunidad es 0.81
siendo está más cercana a uno por lo tanto es una comunidad más diversa.

De acuerdo a los datos de las especies de las cuatro comunidades podemos decir que
en la primera comunidad no hay equitatividad al igual que en la comunidad dos en
cambio en la comunidad cuatro si hay mayor equitatividad y en la comunidad tres solo
hay una especie. Observando también podemos decir que la abundancia de las
comunidades uno y dos difieren una de otra por ende hay desigualdad en la distribución
de los individuos en cada comunidad. Pero si vemos en la comunidad tres y cuatro la
abundancia si hay igualdad en la distribución de los individuos en cada comunidad. Pero
si observamos la riqueza en cuanta diversidad las cuatro comunidades tienen diferentes
totales de especies, por tanto cada comunidad presenta distinta riqueza que las demás
comunidades.

En el ecosistema de Las lomas costeras del morro Sama se puede dar a conocer los
respectivos resultados de cada campo siendo en total cinco campos los resultados los
daremos a continuación:

En el campo número uno en el cual está compuesta por seis especies siendo estas la
verdolaga (45), el trébol (48), la malva (51), el botón de oro (49), la margarita (50) y la
ortiga (44), donde estableciendo esos datos en la formula brindada nos dio como
resultado que el índice de diversidad de Simpson en este campo es 0.83 siendo este
más cercana a uno por ende es un campo mas diverso.

En el campo número dos en el cual está compuesta por seis especies siendo estas la
verdolaga(15),el trébol(21),la malva(17),la menta(16),la margarita(14),la papaya
silvestre(12),donde localizando esos datos en la formula dada nos dio como resultado
que el índice de diversidad de Simpson en este campo es 0.83 siendo este más cercana
a uno por eso es un campo más diverso.

En el campo número tres está formada por tres especies siendo estas la verdolaga (93),
el trébol (40), la papaya silvestres (4), donde plasmando esos datos en la formula
presente nos dio como resultado que el índice de diversidad de Simpson en este campo
es 0.45 siendo este más cercana a cero por ende es un campo poco diverso.

En el campo número cuatro está compuesta por tres especies siendo estas la tara (22),
el lingo lingo (23), y el trébol (27), donde se plasmó esos datos a la formula presente y
nos dio como resultado que el índice de diversidad de Simpson en este campo es 0.67
siendo este más cercano a uno por ende es un campo más diverso.

En el campo número cinco está formada por tres especies siendo esta la grama (54), el
lingo lingo (104), la margarita (17), donde moldeando esos datos en la formula presente
nos dio como resultado que el índice de diversidad de Simpson en este campo es 0.54
siendo este más cercana a uno por tanto es un campo ni con poca diversidad ni con
mucha diversidad.

Se puede observar que en el campo uno, dos y cuatro hay equitatividad con relación a
su total de especies por cada campo pero en el campo tres y cinco no hay equitatividad,
observando la abundancia de los cinco campos donde la abundancia de los campos
difiere una de otra hay desigualdad en la distribución de los individuos en cada campo
pero no es mucha la diferencia en el campo uno, dos y cuatro sin embargo en el campo
tres y cinco hay una notable desigualdad en la distribución de los individuos puesto que
se diferencian por bastantes individuos entre cada especie. Pero si vemos la riqueza en
cuanto diversidad el campo uno lidera en riqueza con 287 número de especies
presentes en total, luego queda en segundo lugar el campo cinco con 175 número de
especies presentes en total, en tercer lugar es el campo tres con 137 número de
especies, luego el campo dos 95 número de especies presentes en total y finalmente el
campo cuatro 72 número de especies presentes en total.

Sin embargo podemos indicar que en el futuro, la desaparición de una especie vegetal
afecta a todos los procesos ecológicos a modo de una especie de obstrucción en
cascada. Por ejemplo, si otra planta desaparece entonces el consumidor primario es
decir el herbívoro, se reducirá y perturbará la cadena alimenticia. Este es un efecto que
en casos severos puede conducir a la pérdida de la función del ecosistema. Como la
absorción de agua, la producción de oxígeno y la pérdida de población. Como por
ejemplo en las poblaciones de manglares, en el que, una vez perdidas, se vuelven
vulnerables a las tormentas o las olas. Los científicos, los gobiernos y la sociedad en
general deberían hacernos saber que estos procesos están ocurriendo y tratar de
detenerlos.

CONCLUSIONES

 La diversidad presente en las comunidades uno, dos, tres y cuatro del


ecosistema x y los campos uno, dos, tres, cuatro y cinco del ecosistema de las
lomas costeras del morro Sama es a menudo proporcional a la estabilidad del
ecosistema puesto que cuanto mayor es la diversidad, mayor es la estabilidad
pero si es menor la diversidad, menor será la estabilidad del ecosistema. Además
a medida que la riqueza, la equitatividad y la abundancia de las especies
acrecientan, la diversidad aumenta.
 La fórmula del índice de Simpson se manipula para calcular la biodiversidad de
una comunidad es decir, la diversidad de seres vivos de un lugar fijo.
 Los biomas más estables tienen un gran número de especies distribuidas de
manera bastante uniforme en grandes poblaciones. La contaminación es un
factor que a menudo reduce la diversidad, en beneficio de unas pocas especies
dominantes. Por lo tanto, la diversidad es un factor importante en el manejo
exitoso de la conservación de las especies.

DISCUSIÓN

La biodiversidad del planeta está en juego, y el mayor culpable, paradójicamente, es el


que más depende de ella: los humanos. Poner fin a la pérdida de la biodiversidad,
entendida como la disminución o extinción de la diversidad de seres vivos del planeta,
es uno de los mayores retos a los que se enfrenta la humanidad. Luego analizamos las
causas, las consecuencias y las posibles soluciones. Patrones naturales presentes en
los ecosistemas. La biodiversidad ha estado disminuyendo a un ritmo alarmante en los
últimos años, principalmente debido a las actividades humanas. En la tierra, el aire y el
agua, los contaminantes creados por el hombre dañan varios recursos naturales.
Entender las causas de la contaminación es el primer paso para evitar la degradación
del planeta y así tomar las medidas adecuadas para construir un futuro más sostenible.
El planeta nos recuerda cada vez más que si rompemos su equilibrio, las consecuencias
serán terribles en forma de sequías, incendios, inundaciones, pérdida de biodiversidad
y cada vez más desastres naturales. El cambio climático ya es una realidad y miles de
personas, animales y plantas están sufriendo sus efectos. La contaminación no es más
que un detonante para que la crisis climática se salga de control. Definimos la
contaminación como la liberación de sustancias químicas nocivas en el medio ambiente.
Este fenómeno afecta el equilibrio de este entorno y lo vuelve peligroso.

El daño tiene un impacto directo en el medio ambiente y sus ecosistemas. E incluye el


hecho de que la contaminación ambiental es un cambio negativo en el estado natural
de los seres vivos en el planeta. La causa de este tipo de contaminación depende de
varios factores dependiendo del ecosistema al que afecten. A lo largo de la historia, la
actividad humana ha sido la principal fuente de contaminación del planeta. Esto ha
contaminado nuestro medio ambiente y ha cambiado el equilibrio ecológico del planeta.
La contaminación ambiental es una amenaza para la salud de todos los seres vivos del
planeta. La Organización Mundial de la Salud ha afirmado que la mayoría de los
ciudadanos vive en zonas donde la contaminación ambiental supera los límites definidos
como saludables. Y hay muchas sustancias que tienen un impacto negativo no solo en
la salud humana sino también en la salud de miles de especies animales y vegetales
cuyos hábitats se han visto alterados por la exposición a la contaminación.

Vivimos en el siglo XXI, y la contaminación es cada vez peor a medida que se han
inventado y se están inventando materiales químicos que están destruyendo nuestro
planeta Tierra. Los glaciares se están derritiendo y esto está provocando cambios
drásticos en el clima, provocando tormentas de una fuerza sin precedentes y en lugares
donde no ha habido tornados, maremotos, terremotos durante mucho tiempo, suelo,
tormenta. Crear agujero en la capa de ozono. Capa al dejar pasar los rayos ultravioleta
y caer directamente sobre la piel humana, causando cánceres de piel. Los seres
humanos todavía tienen la oportunidad de salvar el medio ambiente y acabar con la
contaminación. Crear algún tipo de reciclaje de residuos peligrosos para no contaminar
el planeta. La quema irresponsable de basura, desechos tóxicos de las fábricas,
arrojándolos descuidadamente a ríos y mares, provoca contaminación, e incluso mata
especies marinas que habitan en tan bello entorno. Como ninguna otra especie en la
Tierra, podemos transformar nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades. La
capacidad de resolver el problema está en nuestra mente, pero no se ha tenido en
cuenta el daño causado a la naturaleza.
Ante todo esto, sufrimos las consecuencias de nuestro egoísmo y no nos damos cuenta
de que estamos respirando aire completamente contaminado, inmundo, muchos de los
cuales han dejado de existir por su inocencia y nuestra propia responsabilidad. Somos
los seres más inteligentes de la Tierra, pero no lo demostramos, solo nos enfocamos en
destruir el medio ambiente. A lo largo de los años, las personas han utilizado la
tecnología para cambiar el entorno a su favor; sin embargo, esta tecnología también ha
causado daños ambientales.

Aunque sabemos que los osos polares en la Antártida están en peligro de extinción, y
solo nosotros somos los responsables de esta tragedia, porque al contaminar el medio
ambiente provocamos el calentamiento global, los puentes, los glaciares se están
derritiendo cada día, y así los osos polares pierden sus hogares. . Por nosotros que no
nos damos cuenta del daño que causamos con nuestras acciones. Y necesitamos actuar
rápido porque estamos protegiendo el medio ambiente, la extinción de especies tiene
graves consecuencias para los ecosistemas que pueden perder su función, destruyendo
especies que son eslabones de la cadena alimentaria. . Esto significa que la extinción
de una especie en particular puede llevar a la extinción de muchas otras, como si fuera
una ficha de dominó, incluidos los humanos. De todos es conocido el problema de las
abejas muertas, sin las cuales una gran cantidad de especies vegetales no podrían
polinizar, muchas de las cuales son eslabones básicos en distintas cadenas
alimentarias. Por otra parte, los desajustes que se producen en la cadena alimentaria
pueden ir desde la entrada de una plaga (cuando se destruyen los depredadores de las
especies que se han convertido en plaga) hasta la destrucción de muchas zonas de
cultivo, los daños causados por estas plagas, con sus respectivos consecuencias, de
las que hablaremos a continuación.

No hay solución a la extinción de las especies y por ende nuestra supervivencia se ve


amenazada porque nuestra alimentación, nuestra salud o nuestro bienestar se ven
amenazados por el manejo de muchas sustancias farmacéuticas de origen natural, tanto
de origen animal como vegetal, siendo este último más común. Con esta destrucción de
la biodiversidad, especies vegetales desconocidas podrían desaparecer, imposibilitando
encontrar curas para enfermedades que hoy no existen.

El suelo, el agua y el aire también dependen de la biodiversidad del planeta. La


vegetación juega un papel importante en el mantenimiento de todos ellos. Utiliza CO2,
entre otras cosas, para producir alimentos. Con su eliminación, aumentará el CO 2
atmosférico, lo que contribuirá al cambio climático y al aumento de las temperaturas.
Por otro lado, el suelo debajo del bosque facilita que las aguas de inundación ingresen
a los acuíferos, proporcionando una fuente de agua para los humanos. Con todo esto,
el bosque evita la pérdida de humedad del suelo, pero si el bosque desaparece, el suelo
se erosionará, perderá su fertilidad y se convertirá en zonas áridas.

Hay muchos beneficios que se pueden obtener si nos preocupamos realmente por el
medio ambiente como por ejemplo al no contaminar el medio ambiente, limitamos el
crecimiento del agujero de ozono, evitamos la extinción de los animales y expandimos
el medio ambiente, la hermosa vida en la que vivimos todos será un mejor lugar por el
bien de todos.

BIBLIOGRAFÍA

Accion, E. e. (13 de Noviembre de 2022). Ecologistas en accion. Obtenido de


Ecologistas en accion:
https://www.ecologistasenaccion.org/6296/biodiversidad-que-es-donde-se-
encuentra-y-por-que-es-importante/

Lifeder. (Noviembre de Noviembre de 2022). Lifeder . Obtenido de Lifeder :


https://www.lifeder.com/indice-simpson/

Salud, O. M. (13 de Noviembre de 2022). Organizacion Mundial de la Salud. Obtenido


de Organizacion Mundial de la Salud: https://www.who.int/es/news/item/02-05-
2018-9-out-of-10-people-worldwide-breathe-polluted-air-but-more-countries-
are-taking-action

Toche, N. (13 de Noviembre de 2022). El Economista. Obtenido de El Economista:


https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Hablemos-de-la-extincion-de-
las-plantas-y-flores-20181002-0135.html

También podría gustarte