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Doctorado en Ciencias de la Educación

Seminario de Investigación Educativa

Claudia Lucila Trujillo Chaparro


00000-7321

Conocimiento actual del problema


Unidad 1 (semana 1)

Dr. Raúl Gutiérrez García


Enero 11 de 2023

1
Introducción

Uno de los propósitos de una investigación es el de proporcionar herramientas

que contribuyan a la solución de la problemática encontrada, al iniciar es necesario

realizar una revisión teórica de los planteamientos de diferentes autores y de los

diversos puntos de vista que cada uno haya tomado al abordar el tema para así dar

una visión más amplia a la investigación. Factores como el planteamiento de la

pregunta, el conocimiento de la realidad de las personas que conforman la población

como del lugar de aplicación y validación de los instrumentos contribuyen a una

posible delimitación de la investigación con el fin de conocerla para compararla y

luego explicarla. En el presente escrito se muestra una tabla conformada por 5

investigaciones internacionales, nacionales y locales relacionadas con el tema que

se pretende investigar “Causas del comportamiento agresivo en los estudiantes de

cuatro cursos de grado 9° de educación secundaria de la Institución Educativa

Municipal Carlos Lozano y Lozano de Fusagasugá Cundinamarca” con el fin de

abordar las diversas perspectivas de diferentes autores y la revisión teórica

evidenciada en las investigaciones realizadas.

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Tabla n°1 Conocimiento actual del problema

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Conclusión

La revisión teórica es una herramienta que contribuye a la delimitación del tema


que se pretende investigar, permite conocer los diversos puntos de vista de cada
autor, saber cuál es la probable orientación que se le dé a la investigación de
acuerdo con la problemática de contexto de la institución y conocer los factores
que pueden alterar los resultados del estudio.

Con una investigación en el ámbito educativo se pretende modificar situaciones,


comportamientos, pensamientos, prácticas, actitudes, lenguaje y hábitos entre otros
con el fin de diseñar estrategias que contribuyan en la solución de una problemática
que afecta a los diversos miembros de la comunidad educativa.

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Referencias

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