UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TIJUANA

TÍTULO DEL PROYECTO

Reporte

REALIZADO POR

Ramírez Cruz Roberto

Paz Bautista Alondra Natali
Navarro Cota José Manuel
Pérez Hernández Luis
Ribon Ribon Jorge Alberto
Muñiz Sandoval José Tadeo

PARA PRESENTAR

Reporte de practicas

PRESENTA

TIJUANA, B.C. Febrero, 2023

Objetivo de la practica

Al conocer que es de lo que se tratarían dichas practicas se llevaron a cabo unos

cuantos ejercicios con el objetivo de poder comprender como es que se generan las
secuencias para automatizar los actuadores que se pueden establecer como A, B, C, D
esto con el fin de tenerlos ubicados y saber cuál es el que necesitamos activar, pero
cada uno puede tener un signo ya sea Positivo (+) para indicar que esta en Avance y
signo Negativo (-) cuando se encuentra retraído. De igual manera cada actuador lleva
su sensor el cual estarán establecidos en letra minúscula como a0 o a1 esto con el
objetivo de remplazar los signos en los diagramas el a0 significa que se encuentra
retraído y el a1 es cuando está en avance al tener todo esto en cuenta dependiendo de
la secuencia obtenida cada actuador se encontrará en un grupo que se establecerá
como K1, k2, k3 etc. Con el objetivo de tener los actuadores en orden y que al
accionarlos hagan su secuencia de manera correcta.
Practica 1
Desarrollo:
A+B+C-A-B-C+
A+ ~> a0, b0, c1, PB
B+ ~> a1 k1
C- ~> b1 k2
A- ~> c0 k3
B- ~> a0 k4
C+ ~> b0 k5
Practica 2
Desarrollo:
D+B+A-D-C+A+C-B-
D+ ~> a1, b0, c0, d0, PB
A- ~> a1 k1
D- ~> b1 k2
C+ ~> c0 k3
A+ ~> a0 k4
C- ~> b0 k5
B- ~> c0 k6
Practica 3
Desarrollo:
A+B+B-C+B+B-C-A-
D+ D-
A+ ~> a0, b0, c0, d0, PB
B+ ~> a1 k1
B- ~> b1 k2
C+ D+~> b0 k3
B+ ~> c1 k4
B- ~> b1 k5
C- D-~> b0 k6
A- ~> c0 k7
CONCLUSIONES.

Jorge Ribon
Práctica 1
Podemos observar el funcionamiento de secuencias de actuadores, el concepto de
condiciones de trabajo y cómo estás se usan para poder realizar una operación
automática. Este tipo de secuencias de un solo accionamiento son bases que nos
permiten entender cómo funciona una electroválvula y cuál es el rol de los sensores,
también el cómo ser inteligentes para poder organizar toda nuestra secuencia y cómo
clasificarlas para no revolver los sensores y relés. Esta práctica nos introduce al control
eléctrico y la automatización de procesos
Práctica 2
Una práctica de refuerzo a los conocimientos obtenidos en la práctica 1. Se fortalecen
los conocimientos al elaborar diagramas de escalera o diagramas paso a paso,
podemos notar en esta práctica que los diagramas de cascada son realmente más
sencillos que los tipo paso a paso debido a que se utilizan menos relés y en general se
crean diagramas mucho más cortos, también vemos algo que también se vio en la
práctica de 1, eso es el cómo la posición inicial de los actuadores determinará el inicio
de nuestras condiciones de trabajo, se nota mucho que los diagramas de escalera son
muy prácticos para hacer secuencias organizadas correctamente y de una manera
sencilla ya que la mayor parte de su estructura es repetitiva
Práctica 3
Esta práctica muestra diferencia con respecto a las primeras dos prácticas, esto debido
a que los movimientos repetidos en una misma secuencia necesitan ser configurados
de una manera específica para poder funcionar correctamente, es aquí donde el avance
y retroceso de B necesita un tratamiento diferente al resto de los solenoides de la
secuencia, de igual forma, los diagramas de escalera cambian en el tipo cascada pues
aquí al tener movimiento consecutivo de un mismo actuador, se notan las condiciones
que se habían establecido previamente en clase para poder realizar diagramas
José Navarro
Llegué a la conclusión de que hay que checar, revisar una y otra vez la secuencia y
analizar bien las marcas porque ahí fue donde tuve problemas a la hora de poner en
marcha el programa, y aunque es un detalle pequeño para mí, por ese pequeño detalle
fue que no siguió la secuencia correctamente. Me fue difícil entenderle ya que es la
primera vez que un profesor nos explica de tal manera que yo pude entender cómo es
que funciona una secuencia y los pasos a seguir, me quedo con un conocimiento para
mí gusto muy importante porque la tecnología va avanzando y se dirige hacia la
automatización.

Roberto Ramírez
Las prácticas 1,2,3 introducen los diagramas y circuitos de programación de
automatización PLC a los circuitos de neumática con los que se ha estado trabajando El
objetivo de estas prácticas es comprender el proceso de elaboración de cada una de
las secuencias para lograr el funcionamiento que se requiere, donde pude comprender
una gran parte de lo que se realizo y de la importancia que tiene el saber acomodar la
secuencia de manera correcta ya que, si está bien hecha, al simularla no hay tanto
problema ya sea en el diagrama de Paso a Paso o el de cascada esto se hace más fácil
al saber que el diagrama paso a paso es el que lleva un relevador por cada actuador y
un diagrama cascada es el que lleva un relevador por grupo.

Alondra Paz
Estas prácticas fueron de gran ayuda ya que anteriormente habíamos visto pero no así
detalladamente, las explicaciones quedaron más claras aunque al principio no entendía
del todo pero ,poniendo atención y poniendo en práctica las simulaciones llevando
cada paso también entendí mejor los métodos de paso a paso y de cascada aunque un
procedimiento de paso a paso es más largo que el de cascada te ahorras más tiempo y
espacio.