Está en la página 1de 5

CEBA Nº 2079 - “ANTONIO RAYMONDI”

Educación Básica Alternativa – Turno Noche


R.D Nº 0687 – 88 UGEL 02 / RDELM Nº 00874 – 07
R.D. N° 012654 – UGEL 02

FICHA DE RECUPERACIÓN
DATOS GENERALES

AREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA E INGLES


CICLO : AVANZADO (presencial /semipresencial)
GRADO : ___ Secundaria
DOCENTE : Hamm Jefferson Bazán Serpa
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :_______________________________________

TEMA: EL DIOS DE JESUCRISTO

1) La ley del talión


La Ley del Talión tuvo origen amorreo y fue muy aplicada por los Babilonios, que tenían el mismo
origen. Es una de las primeras limitaciones al sistema de la venganza, fundamentalmente en lo
que se refiere a la intensidad de la pena o castigo que se aplicaba al autor de un delito. Era un
antiguo sistema que establecía la proporción entre el daño sufrido y la pena a aplicar, es decir,
establecía que la pena debe ser igual al daño sufrido por la víctima. De ahí surge la conocida
enunciación: "ojo por ojo, diente por diente". Conforme a esto, si alguien cortaba una mano a otra
persona, la pena consistiría en que se le cortara una mano al autor del daño; si una casa se
derrumbaba por estar mal construida, y moría su dueño y el hijo, el constructor era culpable y la
pena consistiría en la muerte del constructor y su hijo. Con los delitos que no producían daño
físico, se adoptaba otro tipo de castigo. Así, por ejemplo, si alguien robaba a otro, el castigo no
consistía en que se le robara a él, sino en que se le cortaran las manos; del mismo modo, al que
incurría en calumnias, injurias o falso testimonio, se le cortaba la lengua.
Los antecedentes más importantes de la aplicación de la Ley del Talión, se dieron en el Código de
Hammurabi, en las XIl Tablas y en la Ley Mosaica. En tiempos de Jesús la gente se regía por esta
ley como un sistema de justicia y equidad.
2) Lee (Lc 15, 11 – 31). Lee este pasaje evangélico y pon título a cada escena. Después,
reflexiona y contesta a las preguntas.
a) ¿Qué características de Dios Padre se reflejan en esta parábola? ¿Quién nos los ha
revelado?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

b) ¿Qué relación existe entre el hijo de la parábola y las personas?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

c) ¿Con cuál de los personajes de la parábola te has sentido identificado? ¿Por qué?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3) Ahora analicemos cada parte de esta parábola y resumelo en un mapa conceptual:

a) SOLICITUD DE HIJO JOVEN. "Dame la herencia". Un


contundente delito, incluso insultó al padre. ¿Por qué? La
herencia normalmente vendría después, de la muerte del
padre. El hijo egoísta le importó más, el dinero, la diversión,
el placer y el pecado, que la persona de su "Padre" que le
dio la vida, los alimentos, ropa, vivienda y básicamente todo
lo que él, tenia! La esencia del pecado es "ingratitud".

b) LIBERTAD. El Padre respeta la libertad de su hijo, quien en


realidad ama tanto pero no intimida su libertad y fuerza el
amor. La esencia del pecado es también el "abuso" de
nuestra libertad. En lugar de "usar" nuestra libertad para
glorificar a Dios, nosotros abusamos de nuestra libertad para, asentar nuestros propios
deseos egoístas

c) FALSA FELICIDAD. Este hijo se engaña a sí mismo, en creer que en el beber, comer,
abandonarse a sí mismo al libertinaje, encontrará la felicidad. Están buscando la felicidad,
donde la verdadera felicidad no se encuentra.
d) EL RETORNO. El padre presta atención en la distancia y ve una figura que recuerda un poco
a su hijo, pero más aún, es diferente de su hijo. Acercándose el padre, es un hombre joven
(pero aparece mucho más viejo), consumido, despeinado el cabello, la barba larga y
enmarañada, ropa despedazada, cayendo desde el cuerpo a su andar---no flexible--pero
lento, tentativo y tropezando! ¿Este podría ser su hijo? Como la distancia se hace más corta,
el padre se convence de que este, es su hijo, transformado, bastante deforme debido, a una
vida poco saludable.

e) PERDÓN DEL PADRE: EL PERDÓN DE DIOS. Tan pronto como se expresa, verdadero dolor
en el corazón, el perdón de Dios es instantáneo; Su perdón es menor que un latido! "De
hecho Dios es lento a la ira y rápido perdonar" No solo perdona el padre, pero el padre
otorgará, los más grandes regalos escogidos, sobre el hijo arrepentido.

f) EL PADRE. La parábola podría llamarse la "Parábola del hijo


pródigo" o "La parábola del Padre Misericordioso". Juan Pablo
Magno, expresa el hecho de que el "Padre" en la parábola no es
otro que nuestro "Padre Celestial". De hecho, la mayor virtud o
atributo de Dios Padre, es Su Misericordia!!! Los pecadores
mayores pueden ser, los más grandes santos bajo una condición:
Creer firmemente en la infinita, insondable, eterna y amorosa
misericordia de Dios! ¿De hecho, que es "misericordia"? Nada
menos que, EL AMOR DE DIOS, PERDONANDO AL PECADOR
ARREPENTIDO!
4) Encuentra en el siguiente conjunto de letras las palabras indicadas

1) Responde las siguientes preguntas, recuerda ser sincero:

a. ¿Cómo imaginabas que era Dios Padre en lo físico y en actitud? Menciona ejemplos
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

b. ¿Qué opinas sobre la actitud del hermano mayor? ¿Tiene razón al molestarse? ¿por
qué?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

c. Elabora un comic de la parábola del hijo prodigo, pero en una versión moderna

También podría gustarte