Nombre: Fatima Coral Pardo Castañeda Folio: 755989924

Institución: Universidad Autónoma de Nayarit - Tepic Fecha de aplicación: 9 de diciembre de 2022

A continuación, se muestra el nivel de desempeño global obtenido, conformado por los resultados de la sección Disciplinar y la
sección Transversal de Lenguaje y Comunicación.

Nivel de desempeño global Satisfactorio

SECCIÓN DISCIPLINAR

Índice Ceneval
Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300
Nivel de desempeño

Tu puntaje en Índice Ceneval Satisfactorio

1099

SECCIÓN TRANSVERSAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Índice Ceneval
Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300
Nivel de desempeño

Tu puntaje en Índice Ceneval Satisfactorio

1117

Para mayor información acerca de los reportes de resultados, consulte la infografía en el siguiente QR.

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RESULTADOS EN LAS ÁREAS DE LA SECCIÓN DISCIPLINAR

Nivel de desempeño obtenido en cada área de la sección Disciplinar de acuerdo con el puntaje en Índice
Ceneval.

SECCIÓN DISCIPLINAR

Atención primaria para la salud

Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300

Tu puntaje en Índice Ceneval

1105

NIVEL DE DESEMPEÑO Satisfactorio

Aún no satisfactorio
El sustentante ubicado en este nivel aún está en proceso de consolidar lo manifestado en el nivel de desempeño Satisfactorio. Sin embargo,
es capaz de comprender aspectos relacionados con los determinantes sociales que inciden en la salud del individuo, familia y comunidad e
identificar algunos de los programas y estrategias de promoción y educación principales para la prevención de enfermedades de algunos
grupos etarios y la mejora en la calidad de vida. Asimismo, es capaz de clasificar las enfermedades transmisibles de las no transmisibles,
de acuerdo con la normativa oficial vigente en materia de salud.

Satisfactorio
El sustentante con nivel de desempeño Satisfactorio es capaz de identificar los determinantes sociales que inciden en la salud del individuo,
familia y comunidad; de organizar programas y estrategias de promoción y educación para la prevención de enfermedades en los diferentes
grupos etarios; y de detectar de manera oportuna enfermedades transmisibles y no transmisibles y proporcionar la atención necesaria, de
acuerdo con la normativa en materia de salud.

Sobresaliente
Además de lo señalado en el nivel Satisfactorio, el sustentante es capaz de implementar estrategias para el fomento y mejora de la salud
comunitaria y evaluar su aplicación; establecer herramientas de trabajo como diagnóstico, campañas y programas de salud, visita
domiciliaria y distinguir las pruebas de tamizaje. Además, detecta y efectúa acciones para la prevención de la violencia familiar y de género.

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RESULTADOS EN LAS ÁREAS DE LA SECCIÓN DISCIPLINAR

Nivel de desempeño obtenido en cada área de la sección Disciplinar de acuerdo con el puntaje en Índice
Ceneval.
SECCIÓN DISCIPLINAR

Cuidados integrales de enfermería

Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300

Tu puntaje en Índice Ceneval

1083

NIVEL DE DESEMPEÑO Satisfactorio

Aún no satisfactorio
El sustentante ubicado en este nivel aún está en proceso de consolidar lo manifestado en el nivel de desempeño Satisfactorio. Sin embargo,
es capaz de reconocer aspectos generales de las etapas del proceso de enfermería (valoración, diagnóstico, planeación, ejecución y
evaluación), así como factores asociados al proceso salud-enfermedad y de establecer cuidados de baja complejidad, en congruencia con
la normativa vigente en materia de salud.

Satisfactorio
El sustentante con nivel de desempeño Satisfactorio es capaz de desarrollar el proceso enfermero en sus diferentes etapas (valoración,
diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación) en las personas sanas o enfermas de los diferentes grupos etarios, a partir de los
factores relacionados con el proceso salud-enfermedad, así como las características definitorias objetivas y subjetivas. Además, es capaz
de establecer diagnósticos de enfermería de riesgo, de promoción a la salud y enfocado en el problema, y de proporcionar cuidados
holísticos mediante intervenciones independientes, dependientes e interdependientes, cuyos resultados se centran en la persona.

Sobresaliente
Además de lo señalado en el nivel Satisfactorio, el sustentante es capaz de aplicar los diversos modelos y teorías de enfermería, y
establecer planes de cuidados centrados en el paciente con problemas de salud específicos. Además, es capaz de determinar el manejo de
la vía aérea, terapia de infusión, hemoderivados, drenajes, heridas, alimentación enteral y parenteral, así como el cuidado del embarazo,
parto, puerperio de alto riesgo y atención al recién nacido, entre otras intervenciones de diversa complejidad que requieren mayor
competencia profesional, sustentadas en la normativa oficial vigente en materia de salud.

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RESULTADOS EN LAS ÁREAS DE LA SECCIÓN DISCIPLINAR

Nivel de desempeño obtenido en cada área de la sección Disciplinar de acuerdo con el puntaje en Índice
Ceneval.
SECCIÓN DISCIPLINAR

Investigación y métodos en enfermería

Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300

Tu puntaje en Índice Ceneval

1110

NIVEL DE DESEMPEÑO Satisfactorio

Aún no satisfactorio
El sustentante ubicado en este nivel aún está en proceso de consolidar lo manifestado en el nivel de desempeño Satisfactorio. Sin embargo,
es capaz de diferenciar los indicadores de calidad en enfermería y las herramientas administrativas utilizadas en cada etapa del proceso
administrativo en los servicios de enfermería, y de distinguir los formatos para el control de personal, en los que se describen las
condiciones de gestión, la administración, el manejo de personal, la supervisión, etc., de un grupo de trabajadores de la salud. Además, es
capaz de determinar los tipos de presentación de resultados de una investigación científica a partir de una síntesis.

Satisfactorio
El sustentante con nivel de desempeño Satisfactorio es capaz de reconocer los elementos de las etapas del proceso administrativo para
realizar un diagnóstico y establecer un plan de trabajo que le permita planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos humanos y
materiales, por medio de herramientas administrativas y habilidades gerenciales. Además, es capaz de identificar las etapas del método
científico, los enfoques de investigación cualitativa y cuantitativa, y los principios bioéticos aplicados en la investigación en Ciencias de la
Salud.

Sobresaliente
Además de lo señalado en el nivel Satisfactorio, el sustentante es capaz de reconocer los diferentes documentos que se utilizan en la
planeación, organización, dirección y control, así como las herramientas gerenciales que se emplean en la administración y gestión de los
servicios de enfermería. Asimismo, es capaz de establecer acciones de seguridad esenciales en el paciente; aplicar indicadores de calidad
y elementos de la farmacovigilancia; determinar el diseño de los estudios de investigación; utilizar estadística descriptiva e inferencial;
interpretar resultados y determinar los principales indicadores epidemiológicos.

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RESULTADOS EN LAS ÁREAS DE LA SECCIÓN TRANSVERSAL DE LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN
Nivel de desempeño obtenido en cada área de la sección Transversal de Lenguaje y Comunicación de
acuerdo con el puntaje en Índice Ceneval.
SECCIÓN TRANSVERSAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Comprensión lectora
Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300

Tu puntaje en Índice Ceneval

1169

NIVEL DE DESEMPEÑO Sobresaliente

Aún no satisfactorio
Los sustentantes aún están en proceso de consolidar habilidades de comprensión lectora que les permitan:
- identificar información que cumpla con un criterio de búsqueda, con poca o nula existencia de elementos que podrían dificultar su tarea.
- comprender e interpretar el sentido de frases o pasajes cortos.
- seleccionar una explicación adecuada de una idea expuesta en el texto.
Las habilidades de lectura que aún están en proceso de consolidación corresponden a los distintos ámbitos evaluados: de estudio, literario
y de participación social.

Satisfactorio
Los sustentantes:
- son capaces de identificar información que cumple con un criterio de búsqueda, con poca o nula existencia de elementos que podrían
dificultar su tarea.
- comprenden e interpretan el sentido de frases o pasajes cortos.
- seleccionan la explicación adecuada de una idea expuesta en el texto.
Estas habilidades de lectura se presentan en los distintos ámbitos evaluados: de estudio, literario y de participación social. Sin embargo,
evidencian dificultades en alguno de ellos.

Sobresaliente
Los sustentantes:
- son capaces de identificar información que cumple con distintos criterios de búsqueda, a pesar de la existencia de elementos que
podrían dificultar su tarea.
- comprenden e interpretan el sentido de frases, pasajes cortos o de un texto completo.
- seleccionan la explicación adecuada de una idea y su valoración más allá del texto.
Estas habilidades de lectura se presentan en los distintos ámbitos evaluados: de estudio, literario y de participación social.

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RESULTADOS EN LAS ÁREAS DE LA SECCIÓN TRANSVERSAL DE LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN
Nivel de desempeño obtenido en cada área de la sección Transversal de Lenguaje y Comunicación de
acuerdo con el puntaje en Índice Ceneval.
SECCIÓN TRANSVERSAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Redacción indirecta
Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente
700-999 1000-1149 1150-1300

Tu puntaje en Índice Ceneval

1064

NIVEL DE DESEMPEÑO Satisfactorio

Aún no satisfactorio
Los sustentantes aún están en proceso de consolidar habilidades de redacción que les permitan:
- identificar las características del tipo de texto (ensayo académico, artículo de investigación, protocolo de investigación, noticia y carta
de exposición de motivos) requeridas para una situación comunicativa determinada en los ámbitos de estudio y de participación social.
- distinguir frases, oraciones o pasajes textuales cohesionados y coherentes con base en sus características gramaticales y semánticas.
- seleccionar pasajes textuales que cumplen con la norma ortográfica del español (grafías, puntuación y acentuación).

Satisfactorio
Los sustentantes:
- logran identificar algunas de las características del tipo de texto (ensayo académico, artículo de investigación, protocolo de investigación,
noticia y carta de exposición de motivos) requeridas para una situación comunicativa determinada en los ámbitos de estudio y de
participación social.
- presentan algunas dificultades para distinguir frases, oraciones o pasajes textuales cohesionados y coherentes con base en sus
características gramaticales y semánticas.
- presentan algunas dificultades para seleccionar pasajes textuales que cumplen con la totalidad de los aspectos de la norma ortográfica
del español (grafías, puntuación y acentuación).

Sobresaliente
Los sustentantes:
- logran identificar las características del tipo de texto (ensayo académico, artículo de investigación, protocolo de investigación, noticia y
carta de exposición de motivos) requeridas para una situación comunicativa determinada en los ámbitos de estudio y de participación
social.
- distinguen frases, oraciones o pasajes textuales cohesionados y coherentes con base en sus características gramaticales y semánticas.
- logran seleccionar pasajes textuales que cumplen con la norma ortográfica del español (grafías, puntuación y acentuación).

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