Guia de Ecuaciones

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
CARRERAS: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y ECONOMÍA

ASIGNATURA: SEMESTRE: PROFESOR:
MATEMÁTICA I I ING. MARÍA LOURDES SÁNCHEZ
GUÍA DE: RESOLUCIÓN DE ECUACIONES Y SUS APLICACIONES.
1. ECUACIÓN.
Como ya hemos visto antes una ecuación es una proposición que expresa la igualdad de dos expresiones algebraicas. Por lo
regular involucra una o más variables (x, y, z, t…) y el símbolo de igualdad (=), las dos expresiones que conforman una
ecuación son llamadas sus lados o miembros.
Exponente Variable Igualdad Factor numérico

(esta es constante porque
no tiene una variable) …
2𝑥 3 + 7𝑥 2 = 19𝑥 + 60
Miembro derecho. Miembro izquierdo.
Hay diferentes tipos de ecuaciones, pero nos vamos a enfocar en las ecuaciones lineales y cuadráticas:
1.1. Ecuación lineal: se conoce como ecuación de primer grado o ecuación de grado uno, ya que la potencia más alta de la
variable que aparece en la ecuación (1) es la primera. Para resolver una ecuación lineal realizamos operaciones en ella
hasta obtener una ecuación equivalente cuyas soluciones son obvias. Esto significa una ecuación en la que la variable
queda aislada en un lado de la ecuación, observe los ejemplos siguientes.
Ejemplo 1:
5𝑥 − 6 = 3𝑥
Comenzamos pasando los términos que incluyen x en un lado y las constantes en el otro. Entonces despejamos x por
medio de operaciones matemáticas adecuadas.
5𝑥 − 6 = 3𝑥 (comenzamos pasando 3x al lado derecho para eso)
5𝑥 − 6 + (−3𝑥) = 3𝑥 + (−3𝑥) (sumamos –3x a ambos lados de la ecuación)
2𝑥 − 6 = 0 (simplificando nos queda)
2𝑥 − 6 + 6 = 0 + 6 (sumando 6 ambos lados)
2𝑥 = 6 (simplificando)
2𝑥 6
= (dividiendo ambos lados entre 2)
2 2
𝑥=3 (resultado)
Es claro que 3 es la única raíz de la última ecuación. Como cada ecuación es equivalente a la anterior concluimos 3 debe
ser la única raíz de 5𝑥 − 6 = 3𝑥 . Esto conjunto solución es {3}. Podemos describir primer paso en la solución de una
ecuación como el mover un término de un lado a otro cambiando su signo; esto por lo regular se conoce como
transponer. Observe que como la ecuación original puede escribirse en la forma 2𝑥 − 6 = 0, resulta ser una ecuación
lineal.
A menudo surgen ecuaciones que a primera vista no parecen ser lineales, pero que pueden reducirse a ecuaciones
lineales mediante simplificaciones apropiadas. Al efectuar tales reducciones, el siguiente procedimiento por etapas con
frecuencia es útil.
Paso 1 Elimine las fracciones que aparezcan en la ecuación multiplicando ambos miembros por el denominador
común de las fracciones involucradas.
Paso 2 Pase todos los términos que contengan a la variable al lado izquierdo y todos los demás al lado derecho;
simplifique entonces, si es posible, reduciendo términos semejantes.
Paso 3 Pase todos los términos que contengan la variable al lado izquierdo y todos los demás al lado derecho;
simplifique entonces, si es posible, reduciendo términos semejantes.
Paso 4 Si queda un factor numérico multiplicando a la variable del lado izquierdo se traspone al lado derecho
dividiendo.
Ejemplo 2:
3𝑥 − 4(6 − 𝑥) = 15 − 6𝑥
Paso 1 dado que no hay fracciones en la ecuación, no necesitamos ese paso.
Paso 2 pasamos a realizar las operaciones indicadas por paréntesis obtenemos.
3𝑥 − 24 + 4𝑥 = 15 − 6𝑥
Paso 3 pasamos todos los términos que tengan variable al lado izquierdo y los constantes al lado derecho, sin olvidar
cambiar sus signos; consiguiendo.
3𝑥 + 4𝑥 + 6𝑥 = 15 + 24
O bien,
13𝑥 = 39
Paso 4 pasamos el factor numérico que multiplica la variable al lado derecho dividiendo; resultando.
39
𝑥= =3
13
Ejemplo 3
5𝑥 𝑥 − 2 9 1 2𝑥 − 1
− = − (𝑥 − )
3 4 4 2 3
Eliminamos los paréntesis y nos queda
5𝑥 𝑥 − 2 9 𝑥 2𝑥 − 1
− = − +
3 4 4 2 6
Con el objetivo de eliminar las fracciones primero buscamos el mínimo común múltiplo de 2, 3, 4 y 6 para luego
multiplicar ambos miembros por el MCM y simplificamos.
Número
2 3 4 6 Aparición máxima.
Factor primo
2 1 0 2 1 2
3 0 1 0 1 1
M.C.M. = 2 x 2 x 3 = 2 x 3 = 12
2
5𝑥 𝑥−2 9 𝑥 2𝑥 − 1
12 ( ) − 12 ( ) = 12 ( ) − 12 ( ) + 12 ( )
3 4 4 2 6
4(5𝑥) − 3(𝑥 − 2) = 3(9) − 6𝑥 + 2(2𝑥 − 1)
20𝑥 − 3𝑥 + 6 = 27 − 6𝑥 + 4𝑥 − 2
Pasamos los términos con x al lado izquierdo y los constantes al derecho y obtenemos
20𝑥 − 3𝑥 + 6𝑥 − 4𝑥 = 27 − 2 − 6
19𝑥 = 19
19
𝑥= =1
19
1.2. Ecuación cuadrática también se conoce como ecuación de segundo grado o ecuación de grado dos, ya que la potencia
más grande que aparece en ella es la segunda. Mientras que una ecuación lineal sólo tiene una raíz, una ecuación
cuadrática puede tener dos raíces diferentes. (dos soluciones diferentes). Las ecuaciones cuadráticas se pueden
resolver por factorización, completación de cuadrados o fórmula cuadrática.
1.2.1. Por factorización, es un método útil para resolver ecuaciones cuadráticas, a continuación se muestran algunos
ejemplos.
Ejemplo 3:
𝑥 2 + 𝑥 − 12 = 0
Para factorizar buscamos dos números que multiplicados nos den –12 y sumados nos de +1, tenemos que (–3)
(4) = –12 y –3+4= 1
(𝑥 − 𝑎)(𝑥 + 𝑏) = 𝑥 2 + (𝑎 + 𝑏)𝑥 − 𝑎𝑏
Entonces hacemos a = –3 y b = 4 sustituimos en la formula y nos queda
(𝑥 − 3)(𝑥 + 4) = 0
A cada término dentro de paréntesis los tomamos como cantidades e igualamos a cero quedando de la siguiente
manera
𝑥−3 =0 ó 𝑥+4=0
𝑥=3 𝑥 = −4
Por lo tanto las raíces de la ecuación son 3 y – 4, y el conjunto de solución es {3, – 4}
Ejemplo 4
𝑦 + 1 𝑦 + 5 7(2𝑦 + 1)
+ =
𝑦 + 3 𝑦 − 2 𝑦2 + 𝑦 − 6
Buscamos el MCD de 𝑦 + 3, 𝑦 − 2, 𝑦 2 + 𝑦 − 6
Factorizamos 𝑦 2 + 𝑦 − 6 buscando dos números que multiplicados nos den –6 y sumados nos de +1, tenemos que
(–2) (3) = –6 y –2+3= 1
Quedando (𝑦 + 3)(𝑦 − 2) por lo que el MCD de los denominadores de ambos lados es (𝑦 + 3)(𝑦 − 2) así que
multiplicamos ambos miembros por el MCD y obtenemos
(𝑦 + 1)(𝑦 − 2) + (𝑦 + 5)(𝑦 + 3) 7(2𝑦 + 1)
(𝑦 + 3)(𝑦 − 2) [ ]=[ ] (𝑦 + 3)(𝑦 − 2)
(𝑦 + 3)(𝑦 − 2) (𝑦 + 3)(𝑦 − 2)
(𝑦 + 1)(𝑦 − 2) + (𝑦 + 5)(𝑦 + 3) = 7(2𝑦 + 1)

Resolvemos los paréntesis, simplificamos y nos queda
(𝑦 2 − 2𝑦 + 𝑦 − 2) + (𝑦 2 + 3𝑦 + 5𝑦 + 15) = 14𝑦 + 7
2𝑦 2 + 7𝑦 + 13 = 14𝑦 + 7
Igualamos a cero la ecuación pasando las variables y constantes a la izquierda
2𝑦 2 + 7𝑦 − 14𝑦 + 13 − 7 = 0
2𝑦 2 − 7𝑦 + 6 = 0
Factorizamos por el trinomio ax2+bx+c = 0 para realizar esta factorización nos fijamos en el número que va
acompañando a la variable que esta elevada al cuadrado en este caso es 2 y hacemos lo siguiente
2𝑦 2 − 7𝑦 + 6 Multiplicamos y dividimos la ecuación por 2
2(2𝑦 2 − 7𝑦 + 6)
Al multiplicar dejamos el producto 2y en los términos que tengan variable
2
(2𝑦)2 − 7(2𝑦) + 12 Ahora debemos buscar dos números que multiplicados nos de 12 y
2 sumados nos den 7 en este caso serian -3 y -4
(2𝑦 − 4)(2𝑦 − 3)
Dividimos solo uno de los paréntesis por 2 y este es el resultado de la
2
(𝑦 − 2)(2𝑦 − 3) factorización
Igualamos cada paréntesis a cero y despejamos la variable y obtenemos

𝑦−2= 0 2𝑦 − 3 = 0
3
𝑦=2 2𝑦 = 3 ⇒ 𝑦 =
2
1.2.2. Completación de cuadrados: el propósito de este método es rescribir una ecuación cuadrática de tal forma que
contenga un trinomio perfecto que pueda ser factorizado como el cuadrado de un binomio.
Ejemplo:
(𝑎 ± 𝑏)2 = 𝑎2 + 2(𝑎)𝑏 + 𝑏 2
Para obtener un trinomio cuadrado perfecto, necesitamos dos termino que tengan raíces cuadradas perfectas y
un término que sea el producto de las raíces de los otros 2 términos.
Ejemplo 5:
𝑥 2 + 6𝑥 − 7 = 0 (1)
Primero: escribimos la ecuación de forma equivalente, es decir que en vez de que sea igual a cero sea igual a la
constante de la ecuación pasándola al otro lado de la igualdad y cambiando su signo.
𝑥 2 + 6𝑥 = 7 (2)
Segundo: al miembro izquierdo lo factorizamos como el cuadrado de un binomio,
(3)
𝑥 2 + 6𝑥 ⇒ (𝑥 + 3)2 = 𝑥 2 + 2(3)𝑥 + 32 = 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 + 𝟗
Tercero: si comparamos el lado derecho de la ecuación (3) con la ecuación (2), podemos notar que difieren en la
constante 9, si sumamos 9 a ambos lados de la ecuación (2) obtendremos
𝑥 2 + 6𝑥 + 9 = 7 + 9
𝑥 2 + 6𝑥 + 16 = 16
(4)
Es decir,
(𝑥 + 3)2 = 16
Cuarto: para encontrar los valores de x a la ecuación (4) se les saca la raíz cuadrada a ambos lados
√(𝑥 + 3)2 = √16 ⇒ 𝑥 + 3 = ±4

Despejamos x y obtendremos
𝑥 = 4 −3 𝑥 = −4 − 3
𝑥=1 𝑥 = −7
Queda ahora la pregunta siguiente: ¿por qué decidimos, a partir de la ecuación (3), considerar la cantidad (x +
3)2? En realidad, ¿por qué no consideramos (x - 3)2 o (x + 57)2? La razón es que, después de desarrollar el
cuadrado del binomio, querríamos que el resultado coincidiera con el primer miembro de la ecuación (3) por lo
que a los términos en x2 y en x se refiere.
Por ejemplo, si hubiésemos elegido (x - 3)2, tendríamos (x - 3)2 = x2 - 6x + 9; si bien el término en x2 es el mismo
que el del lado izquierdo de la ecuación (3), el término en x es diferente. Con el propósito de obtener el mismo
coeficiente en x que en la ecuación (3) debemos considerar (x + k) 2, donde k es la mitad del coeficiente de x que
aparece en la ecuación (3) (es decir, k es igual a la mitad del coeficiente de 6, o sea 3).
El procedimiento de resolución de una ecuación cuadrática completando el cuadrado se explica en los siguientes
pasos:
Paso 1 Dividamos toda la ecuación entre el coeficiente de x2.
Paso 2 Pasamos el término constante al segundo miembro.
Paso 3 Sumamos k2 a ambos lados de la ecuación, en donde k es la mitad del coeficiente de x que aparece en el
primer miembro.
Paso 4 Ahora, el lado izquierdo de la ecuación es el cuadrado perfecto (x + k)2, de modo que la solución se
obtiene extrayendo la raíz cuadrada a ambos lados.
Ejemplo 6:
2𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0
Paso1: dividimos toda la ecuación entre 2
2𝑥 2 𝑥 2 1
− − =0⇒ 𝑥2 − 𝑥 − 1 = 0
2 2 2 2
2 1
Paso 2: 𝑥 − 𝑥=1
2
Paso 3: El coeficiente de x es – 1/2. Debemos tomar a k como la mitad de esto, es decir, – 1/4. Así, debemos sumar
1 1
k 2 = (- )2 = a ambos lados.
4 16
1 1 1
𝑥2 − 𝑥 + =1+
2 16 16
1 1 17
𝑥2 − 𝑥 + =
2 16 16
1 2
Paso 4 El primer miembro de esta ecuación es ahora (x + k)2, es decir, [𝑥 + (− )] . De modo que
4
1 2 17
[𝑥 + (− )] =
4 16
Extrayendo raíz cuadrada a ambos lados, encontramos que
1 2 17
√[𝑥 + (− )] = √
4 16
1 √17
𝑥 + (− ) = ±
4 4
1 √17
𝑥= ±
4 4
1 1
𝑥1 = (1 + √17) 𝑥2 = (1 − √17)
4 4
1.2.3. Fórmula cuadrática: Para resolver una ecuación cuadrática, podemos usar esta fórmula de la siguiente manera.
En primer lugar, reducimos la ecuación a la forma estándar. Luego, identificamos a, b y c, los tres coeficientes que
aparecen en la forma estándar, y simplemente sustituimos estos coeficientes en la fórmula cuadrática.
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 𝑎≠0
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
Ejemplo 7:
2𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0
Comparando la ecuación dada con la forma estándar 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, podemos observar que los coeficientes
son a = 2, b= -1 y c= -2. Sustituimos en la formula cuadrática y tenemos:
−(−1) ± √(−1)2 − 4(2)(−2)
𝑥=
2(2)
1 ± √1 + 16
𝑥=
4
1 ± √17
𝑥=
4
1 1
Y las raíces serian 𝑥1 = (1 + √17) 𝑥2 = (1 − √17)
4 4
Ejemplo 8:
(2𝑥 + 3)(3𝑥 − 1) = −4
Escribimos la ecuación dada con su lado derecho igual a cero y simplificamos.
(2𝑥 + 3)(3𝑥 − 1) + 4 = 0
(6𝑥 2 − 2𝑥 + 9𝑥 − 3) + 4 = 0
6𝑥 2 + 7𝑥 + 1 = 0
Comparando ésta con la ecuación general 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, tenemos que a = 6, b = 7 y c = 1. La fórmula
cuadrática da las siguientes igualdades:
−7 ± √(7)2 − 4(6)(1)
𝑥=
2(6)
−7 ± √49 − 24
𝑥=
12
−7 ± √25
𝑥=
12
−7 ± 5
𝑥=
12
−7 + 5 −7 − 5
𝑥= 𝑥=
12 12
−2 −12
𝑥= 𝑥=
12 12
−1
𝑥= 𝑥 = −1
6
2. APLICACIONES DE LAS ECUACIONES

Los métodos algebraicos a menudo son útiles en la solución de problemas aplicados en diversos campos. En general, tales
problemas se establecen en forma verbal; antes de que podamos utilizar nuestras herramientas algebraicas, es necesario
cambiar las declaraciones verbales a proposiciones algebraicas correspondientes. El siguiente procedimiento por etapas
con frecuencia es útil en la aplicación de este proceso.
Paso 1 Represente la cantidad desconocida (es decir, la cantidad que debe determinarse) mediante un símbolo
algebraico, tal como x. En algunos problemas, deben determinarse dos o más cantidades; en tales casos, denotamos sólo
una de ellas con x.
Paso 2 Exprese todas las demás cantidades, si las hay, en términos de x.
Paso 3 Traduzca las expresiones verbales que aparezcan en el problema en expresiones algebraicas en las cuales
intervenga x. En este contexto, palabras tales como es o era se traducen al símbolo algebraico =.
Paso 4 Resuelva la expresión o expresiones algebraicas de acuerdo con los métodos algebraicos.
Paso 5 Transforme la solución algebraica en forma verbal.
En problemas verbales, aparecen un número de declaraciones que incluyen frases tales como alguna cantidad mayor que o
menor que cierto valor multiplicado, digamos, dos veces o por la mitad de otra cantidad. Los ejemplos siguientes ilustran
cómo cambiar tales expresiones a términos algebraicos.
EJEMPLO Determine dos enteros consecutivos cuya suma sea 19.
Solución
Paso 1 Dado que debemos encontrar dos enteros, debemos decidir a cuál de ellos llamar x. Denotemos con x al entero más
pequeño.
Paso 2 Luego, el segundo entero es x + 1, pues son consecutivos.

Paso 3 La expresión suma de dos enteros se cambia a la expresión algebraica x + (x + 1). La afirmación de que esta suma
es 19, equivale a la ecuación
𝑥 + (𝑥 + 1) = 19
Paso 4 Despejamos x.
2𝑥 + 1 = 19
2𝑥 = 19 − 1
18
𝑥= =9
2
Paso 5 Por tanto, el entero más pequeño es 9. El mayor, x + 1, es 10.
EJEMPLO (Edad)
Sue es 7 años mayor que Bobby. Si el producto de sus edades es 60, ¿cuál es la edad de Bobby?
Solución Denótese con x la edad de Bobby. Entonces Sue tiene x + 7 años. Estamos diciendo que el producto
(𝐸𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝐵𝑜𝑏𝑏𝑦) × (𝐸𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑆𝑢𝑒) = 𝑥(𝑥 + 7) = 60
Esto es,
𝑥 2 + 7x − 60 = 0
lo cual se factoriza como (𝑥 – 5)(𝑥 + 12) = 0, de modo que x = 5 o x = -12. Pero, x no puede ser negativa, por lo que la
edad de Bobby es 5.
EJEMPLO (Ingresos mensuales)

Una vendedora gana un salario base de $600 por mes más una comisión del 10% de las ventas que haga. Descubre que en
1
promedio, le toma 1 horas realizar ventas por un valor de $100. ¿Cuántas horas deberá trabajar en promedio cada mes
2
para que sus ingresos sean de $2000?
3
Solución Supóngase que trabaja x horas por mes. Cada horas, efectúa ventas por $100, de modo que cada hora promedia
2
dos terceras partes de esto, es decir, $(200/3) en ventas. Su comisión es del 10% de esto, de modo que su comisión
20 20
promedio por hora es . Por tanto, en x horas ganará una comisión de ( ) 𝑥 dólares.
3 3
20
Agregando su salario base, obtenemos un ingreso mensual total de 600 + ( ) 𝑥.Esto debe ser igual a 2000, de modo que
3
tenemos la ecuación.
20
600 + 𝑥 = 2000
3
Resolviéndola llegamos a las ecuaciones siguientes:
20
𝑥 = 2000 − 600 = 1400
3
3
𝑥= (1400) = 210
20
La vendedora deberá trabajar 210 horas por mes, en promedio, si desea alcanzar el nivel de ingresos deseado.
EJEMPLO (Utilidad)
La compañía Anderson fabrica un producto para el cual el costo variable por unidad es de $6 y el costo fijo de $80.000.
Cada unidad tiene un precio de venta de $10. Determine el número de unidades que deben venderse para obtener una
utilidad de $60.000.
Solución: sea q el número de unidades que deben venderse (en muchos problemas de negocios, q representa la cantidad).
Entonces, el costo variable (en dólares) es 6q. Por tanto, el costo total será 6q + 80.000. Y el ingreso total por
la venta de q unidades es 10q. Ya que
𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
nuestro modelo para este problema es
60.000 = 10𝑞 − (6𝑞 + 80.000)
Resolviendo se obtiene
60.000 = 10𝑞 − 6𝑞 − 80.000
140.000 = 4𝑞 − 6𝑞
35.000 = 𝑞
Por tanto, se deben vender 35.000 unidades para obtener una ganancia de $60.000.
EJEMPLO (Renta de apartamento)

Steve es propietario de un edificio de apartamentos que tiene 60 departamentos. Él puede rentar todos los departamentos
si cobra una renta de $180 mensuales. A una renta mayor, algunos de los departamentos permanecerán vacíos; en
promedio, por cada incremento de $5 en la renta, 1 departamento quedará vacante sin posibilidad de rentarlo. Encuentre
la renta que debe cobrar por cada departamento para obtener un ingreso total de $11,475.
Solución Denótese con n el número de incrementos de 5 dólares. Entonces, el aumento en la renta por departamento es 5n
dólares, lo cual significa que la renta por departamento es (180 + 5n) dólares. Así, el número de unidades no rentadas será
n, de modo que el número de rentados será 60 – n. La renta total que él recibirá está dada por
Ingreso por la renta = (Renta por depto.) X (Número de deptos. rentados)
Por tanto,
11,475 = (180 + 5𝑛)(60 – 𝑛)
o bien,
11,475 = 5(36 + 𝑛)(60 – 𝑛)
Dividiendo ambos miembros entre 5,
2295 = (36 + 𝑛)(60 – 𝑛) = 2160 + 24n − n2
2295 = 2160 + 24n − n2
Por tanto,
n2 − 24𝑛 + 135 = 0
(n − 9)(n − 15) = 0
Por lo que n = 9 o 15. Por consiguiente, la renta debe ser 180 + 5n, que es 180 + 45 = $225 o 180 + 75 = $255. En el
primer caso, 9 de los departamentos quedarán vacantes y los 51 departamentos rentados producirán un ingreso de $225
cada uno. En el segundo caso, cuando la renta es $255, 15 departamentos quedarán vacantes y sólo 45 rentados, pero el
ingreso total será el mismo.
El ingreso de un negocio para un periodo de operación dado es el nombre dado al total de lo que recibe durante ese
periodo. La utilidad es igual a este ingreso menos el costo de operación para el periodo en cuestión. Escribimos:
𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠
Cuando los ingresos provienen de la venta de un bien particular, también tenemos la ecuación general
Ingreso = (Precio de venta por unidad) × (Número de unidades vendidas)
EJEMPLO (Renta de un departamento)

Una compañía de bienes raíces es propietaria del conjunto de departamentos Orinoco, el cual consiste en 96
departamentos, cada uno de los cuales puede ser rentado en $550 mensuales. Sin embargo, por cada $25 mensuales de
aumento en la renta, se tendrán tres departamentos desocupados sin posibilidad de que se renten. La compañía quiere
recibir $54.600 mensuales de rentas. ¿Cuál debe ser la renta mensual de cada departamento?
Solución:
Método I. Suponga que r es la renta, en dólares, que se cobrará por cada departamento. Entonces el aumento
𝑟 − 550
sobre el nivel de $550 es r – 550. Así, el número de aumentos de 25 dólares es . Como cada 25 dólares de aumento
25
𝑟 − 550
causan que tres departamentos queden sin rentar, el número total de departamentos sin rentar será 3 ( ). De aquí que
25
𝑟 − 550
el número total de departamentos rentados será 96 − 3 ( ). Como
25
renta total = (renta por departamento) (número de departamentos rentados), tenemos

3(𝑟 − 550)
54.600 = 𝑟 [96 − ]
25
(96)(25) − 3(𝑟 − 550)

54.600 = 𝑟 [ ]
25
24.000 − 3𝑟 + 1650
54.600 = 𝑟 [ ]
25
4.050 − 3𝑟
54.600 = 𝑟 [ ]
25
1.365.000 = 𝑟(4.050 − 3𝑟)
Por tanto,
1.365.000 = 4.050𝑟 − 3𝑟 2
3𝑟 2 − 4050𝑟 + 1.365.000 = 0
Utilizando la formula cuadrática, a = 3, b = 4.050 y c =1.365.000
−(−4.050) ± √(−4.050)2 − 4(3)(1.365.000)
𝑟=
2(3)
4.050 ± √22.500 4.050 ± 150

𝑟= = = 675 ± 25
6 6
𝑟1 = 675 + 25 = 700
𝑟2 = 675 − 25 = 650
Así, la renta para cada departamento debe ser de $650 o $700.
Método II. Suponga que n es el número de incrementos de $25. Entonces el aumento en la renta por departamento será
25n y habrá 3n departamentos sin rentar. Como
renta total = (renta por departamento) (número de departamentos rentados), tenemos
54.600 = (550 + 25𝑛)(96 − 3𝑛)
54.600 = 52.800 + 750𝑛 − 75𝑛2
75𝑛2 − 750𝑛 + 1.800 = 0
𝑛2 − 10𝑛 + 24 = 0 (dividimos entre 75)
(𝑛 − 6)(𝑛 − 4) = 0 (factorizamos)
Así, n = 6 o n=4. La renta que debe cobrarse es 500 + 25(6) = $700 o bien 550 + 25(4) = $650.
En el segundo método como encontramos n y lo que buscábamos era la renta por departamento lo que hicimos fue
sustituir los valores de n en la ecuación de renta por departamento así encontramos los resultados.
EJEMPLO (Inversión)
Una suma de $400 se invirtió a una tasa de interés R% anual. Al final del año, el capital y el interés se dejan que generen
interés durante el segundo año. Determine R si el valor total de la inversión al final del segundo año es $484.
Solución Al final del primer año, el valor total, como se analizó anteriormente, es
𝑅 𝑅
𝑃 (1 + ) = 400 (1 + ) = 𝑃1
100 100
Este nuevo capital total genera interés durante el segundo año, de modo que el valor de la inversión al final del segundo
año es
𝑅 𝑅 2
𝑃1 (1 + ) = 400 (1 + )
100 100
Así, tenemos que la ecuación cuadrática es
𝑅 2
400 (1 + ) = 484
100
que se resolverá para R. No la escribimos en la forma estándar, sólo tomamos las raíces cuadradas de ambos lados:
𝑅 2 484 𝑅
(1 + ) = = 1.21 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 1+ = ±1.1
100 400 100
R no puede ser negativa, de modo que la solución con sentido es 1+R/100 =+1.1 o R =10. La tasa de interés es 10%.

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Exponente Variable Igualdad Factor numérico

Miembro derecho. Miembro izquierdo.

4(5𝑥) − 3(𝑥 − 2) = 3(9) − 6𝑥 + 2(2𝑥 − 1)

(𝑦 + 1)(𝑦 − 2) + (𝑦 + 5)(𝑦 + 3) = 7(2𝑦 + 1)

Igualamos cada paréntesis a cero y despejamos la variable y obtenemos

√(𝑥 + 3)2 = √16 ⇒ 𝑥 + 3 = ±4

2. APLICACIONES DE LAS ECUACIONES

EJEMPLO Determine dos enteros consecutivos cuya suma sea 19.

Paso 2 Luego, el segundo entero es x + 1, pues son consecutivos.

EJEMPLO (Ingresos mensuales)

EJEMPLO (Renta de apartamento)

𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠

Ingreso = (Precio de venta por unidad) × (Número de unidades vendidas)

EJEMPLO (Renta de un departamento)

renta total = (renta por departamento) (número de departamentos rentados), tenemos

(96)(25) − 3(𝑟 − 550)

4.050 ± √22.500 4.050 ± 150

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