UNIVERSIDADTECNOLOGICA

DECIUDADJUAREZ

T.S.U. MECATRONICA AREA AUTOMATIZACION

RESULTADO DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA: ALGEBRA LINEAL

DOCENTE: FLORENCIO ABRAHAM ROLDAN CASTELLANOS

ALUMNO: HERNANDEZ DE LA ISLA ANTONIO ARMANDO

MATRICULA: 22311504

GRUPO: MSM16
 INDICE
CONTENIDO
 ECUACIONES LINEALES PARA MODELADO DE SISTEMAS…………... 3
 METODO DE SUSTITUCION………………………………………………… 4
 METODO POR ELIMINACION………………………………………………. 6
 METODO GRAFICO…………………………………………………………... 7
 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON TRES INCOGNITAS…… 9
 CONCLUSION……………………………………………………………….. 11
 MARCO TEORICO…………………………………………………………... 11
 REFERENCIAS………………………………………………………………. 11
ECUACIONES LINEALES PARA MODELADO DE SISTEMAS

Los modelos lineales predicen un objetivo continuo basándose en relaciones lineales

entre el objetivo y uno o más predictores.
Los modelos lineales son relativamente simples y proporcionan una fórmula matemática
fácil de interpretar para la puntuación. Las propiedades de estos modelos se entienden
bien y normalmente pueden crearse con bastante rapidez en comparación con otros tipos
de modelos (como redes neuronales o árboles de decisión) del mismo conjunto de datos.
Ejemplo. Una correduría de seguros con recursos limitados para investigar las
reclamaciones de seguros de los asegurados desea crear un modelo para estimar el coste
de las reclamaciones. Al desplegar este modelo en centros de servicios, los
representantes pueden introducir información sobre reclamaciones mientras atienden
por teléfono al cliente y obtienen inmediatamente el coste "esperado" de la reclamación
en función de los datos pasados.
Requisitos de campo Debe haber un Objetivo y, al menos, una Entrada. De forma
predeterminada, los campos con los roles predefinidos Ambos o Ninguno no se utilizan.
El destino debe ser continuo (escala). No hay restricciones del nivel de medición de los
predictores (entradas); los campos categóricos (marca, nominal y ordinal) se utilizan
como factores en el modelo y los campos continuos se usan como covariables.

CUANTOS TIPOS DE ECUACIONES LINEALES PARA MODELADO DE

SISTEMAS EXISTEN
 Método de sustitución.
 Método por eliminación.
 Método gráfico.
 Sistemas de ecuaciones lineales con varias incógnitas.
METODO DE SUSTITUCION:
El método de sustitución es una manera de resolver sistemas de ecuaciones. Para usar el
método de sustitución, toma una ecuación y encuentra una expresión para una de las
variables en términos de la otra variable. Luego sustituye esa expresión por la variable
en la segunda ecuación. Puedes entonces resolver esta ecuación como si ahora tuviera
una variable. Resolver ecuaciones usando el método de sustitución nos da tres
resultados posibles: un valor para cada variable en el sistema (indicando una solución),
un enunciado inválido (indicando que no hay soluciones), o un enunciado válido
(indicando un número).

¿COMO SE HACE?
Es bastante similar al método de igualación, ya que busca eliminar una de las variables
y así poder plantear una nueva ecuación con una sola variable; para eso seguimos los
sig. Pasos:
Paso Uno: Elegimos una variable y la despejamos en cualquiera de las ecuaciones.
Paso Dos: Sustituimos la variable obtenida en el paso uno, en la otra ecuación.
Paso Tres: Remplazamos el valor de la variable hallada en cualquiera de las dos
ecuaciones iniciales.
Paso Cuatro: Verificamos la igualdad.

{3x – y = 0 Ecuación Uno

{5x – 2y = -1 Ecuación Dos

Paso Uno: Elegimos “y” en la ecuación uno y despejamos.

3x – y = 0
3x = y

Paso Dos: Sustituimos el valor de “y” en la ecuación dos.

5x – 2y = -1
5x – 2(3x) = -1
5x – 6x = -1
-x = -1
X=1

Paso Tres: Remplazamos el valor de “x” en la ecuación uno.

3x – y =0
3(1) – y = 0
3–y=0
3=y
y=3

Prueba: Remplazamos los valores en la ecuación uno.

3x – y = 0
3(1) – (3) = 0
3–3=0
0=0

METODO POR ELIMINACION

El método de eliminación. ¿Qué es? Resolver sistemas de ecuaciones lineales podría
parecer difícil para algunos, pero lo cierto es que es muy sencillo si se estudia
correctamente. Hoy en día existen muchísimas herramientas que nos ayudan a resolver
este tipo de incógnitas, pero nunca serán tan buenas como hacer nosotros mismos las
cuentas.
Hablamos del método de reducción o mejor conocido como el método de eliminación.
Básicamente consiste, como su nombre lo dice, en eliminar alguna de las variables, de
manera que se pueda resolver la otra incógnita de la forma tradicional.

¿COMO SE RESUELVEN?
Si tenemos dos sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, es posible sumar
ambas ecuaciones de manera que una de ellas se haga 0 por ejemplo, que en una de ellas
esté: 2x y en la otra esté un -2x. Al momento de sumarlas nos daremos cuenta de que se
anulan ambas, dejándonos sólo una variable.
Para aplicar el método de eliminación debemos realizar operaciones aritméticas dentro
de las ecuaciones para hacer que sean equivalentes. Cuando se hacen equivalentes
sabemos que son más fáciles de despejar pues, una de las variables ha desaparecido.
Para hacer que estas ecuaciones se hagan equivalentes podemos sumar, restar,
multiplicar e incluso dividir todos los términos en una ecuación. Es sencillo cuando al
menos una de las variables en ambas ecuaciones son equivalentes, entonces sólo
debemos sumar ambas.

METODO DE ELIMINACION 2x2

{3x – y = 0 Ecuación Uno
{5x – 2y = -1 Ecuación Dos

Paso Uno: Multiplicamos la ecuación uno por (-2) para que los coeficientes de “y” sean
iguales pero con diferente signo
(-2) (3x – y = 0)

-6x + 2y =
Paso Dos: Reducimos términos semejantes en las dos ecuaciones
-6x + 2y = 0
5x – 2y = -1
-x = -1
x=1
METODO GRAFICO
El método gráfico se emplea para resolver problemas que presentan sólo 2 variables de decisión.
El procedimiento consiste en trazar las ecuaciones de las restricciones en un eje de coordenadas
X1, X2 para tratar de identificar el área de soluciones factibles (soluciones que cumplen con
todas las restricciones).

La solución óptima del problema se encuentra en uno de los vértices de esta área de
soluciones creada, por lo que se buscará en estos datos el valor mínimo o máximo del
problema.
Cuando los ejes son relacionados con las variables del problema, el método es llamado
método gráfico en actividad. Cuando se relacionan las restricciones tecnológicas se
denomina método gráfico en recursos.

¿COMO SE RESUELVE?
En este problema vamos a dar valores a la xx y a la y directamente. Los puntos que
escogemos son los puntos de corte con los ejes (es decir, x=0x=0 e y=0y=0).
En la primera ecuación, si x=0x=0, entonces
3 ‘ 0 + 5y = 33
5y = 33
y = 33 = 6.6
5
Y si y = 0, entonces
3x + 5 ` 0 = 33
3x = 33
X = 33 = 11
3

Por lo tanto, para la primera recta tenemos

x y Punto
0 6.6 (0,6.6)
11 0 (11,0)

Repetimos el proceso con la segunda ecuación:

Si x = 0, entonces
12 ` 0 – 7y = 51
-7y = 51
y= 51 = -7.29
 7
Y si y = 0, entonces
12x – 7 ` 0 = 51
12x = 51
X = 51 = 4.25
12
Por lo tanto, para la segunda recta tenemos
x y Punto
0 51 (0, - 51)
7 7

4.25 0 (4.25,0)

Ahora representamos los puntos de cada tabla uniéndolos:

La solución del sistema es el punto donde las gráficas se cortan:

{x = 6
{x = 3

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON TRES INCOGNITAS

Se pueden interpretar estos sistemas como un conjunto de tres planos en el espacio real
tridimensional R3. En algunos casos no habrá solución, en otros habrá infinitas (una
línea de puntos solución) y en otros habrá una única solución.
Para resolver este tipo de sistemas se aplicará reducción, de forma que cada ecuación
tenga una incógnita menos que la anterior. Por ello, se utilizará el método de Gauss.
Además, dicha notación ofrece ciertas ventajas para el análisis del sistema, ya que el
cálculo del determinante puede ser útil para tener una idea de las soluciones que se
obtendrán.
 Si el determinante no es nulo, el sistema es compatible determinado, es decir,
tiene una única solución.
 Si el determinante es nulo, el sistema puede ser:
o Compatible indeterminado: si tiene ecuaciones proporcionales y, por lo
tanto, infinitas soluciones.
o Incompatible: No tiene soluciones.

¿COMO SE RESUELVE?
{3x + 2y + z = 1
{5x + 3y + 4z = 2
{x + y – z = 1

1) Se coloca como primera ecuación la que tenga 1 o −1 como coeficiente de x.

Si no hubiera ninguna se pone como primera ecuación la que tenga y o z con
coeficiente 1 o −1, y se cambia el orden de las variables. O también podemos dividir la
primera ecuación por el coeficiente de x.
{x + y – z = 1
{3x + 2y + z = 1
{5x + 3y + 4z = 2

2) Se utiliza el método de reducción para las ecuaciones 1 y 2 (E1 y E2), con el objetivo

de eliminar la variable x de la segunda ecuación:
E2’ = E2 – 3 ` E1
3x + 2y + z = 1
+ -3x – 3y + 3z = -3
-y + 4z +-2
3) Se repite el mismo procedimiento con E1 y E3, para eliminar la variable x de E3:
E3’ = E3 - 5` E1
5x + 3y +4z = 2
+ -5x – 5y + 5z = -5
-2y + 9z = -3

4) Con las nuevas ecuaciones 2 y 3 (E2′ y E3′) se utiliza el mismo procedimiento para

eliminar la variable y de E3′:
E3” = E3’ – 2 ` E2’
-2y + 9z = -3
+ -2y – 8z = 4
Z=1

5) Así pues, el sistema escalonado equivalente al del enunciado es:

{x + y – z = 1
{- y + 4z = -2
{z = 1

6) Se resuelve desde la tercera ecuación hasta la primera:

E3 : z = 1
E2 : = -y + 4 = -2 y=6
E1 : = x + 6 – 1 = 1 x = -4

Es decir, los tres planos cortan en un sólo punto (−4, 6,1).

CONCLUSION
Los sistemas de ecuaciones lineales nos sirven para resolver diversos problemas, desde
los que se presentan en nuestra vida diaria hasta problemas que se presentan
en ingeniería, física, matemáticas, economía y otras ciencias. El interés en encontrar la
solución a estos sistemas es muy antiguo.

MARCO TEORICO
Una ecuación de primer grado o ecuación lineal significa que es un, planteamiento de
igualdad, involucrando una o más variables a la primera potencia, que no contiene
productos entre las variables, es decir, una ecuación
que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera.
El problema consiste en encontrar los valores desconocidos de las variables x1, x2 y x3
que satisfacen las tres ecuaciones.
El problema de los sistemas lineales de ecuaciones es uno de los más antiguos
de la matemática y tiene una infinidad de aplicaciones.

REFERENCIAS
 https://www.ibm.com/docs/es/spss-modeler/saas?topic=node-linear-models
 https://content.nroc.org/DevelopmentalMath.HTML5/U14L2T1/TopicText/es/
text.html#:~:text=El%20m%C3%A9todo%20de%20sustituci%C3%B3n
%20es,variable%20en%20la%20segunda%20ecuaci%C3%B3n
 https://tomi.digital/es/33451/metodo-de-sustitucion-para-ecuaciones-2x2?
utm_source=google&utm_medium=seo
 https://cursosonlineweb.com/metodo-de-eliminacion.html
 https://tomi.digital/es/33828/metodo-de-eliminacion-para-ecuaciones-2x2
 https://inveoperaciones.wordpress.com/metodo-grafico/
 https://www.matesfacil.com/ESO/sistema-ecuaciones/metodo-grafico/metodo-
grafico-sistemas-ecuaciones-lineales-resueltos-grafica-recta-interseccion-
solucion-interseccion.html
 https://www.matesfacil.com/ESO/sistema-ecuaciones/metodo-grafico/metodo-
grafico-sistemas-ecuaciones-lineales-resueltos-grafica-recta-interseccion-
solucion-interseccion.html
 https://www.sangakoo.com/es/temas/sistemas-lineales-de-tres-ecuaciones-con-
tres-incognitas