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investigacion criminal

ENTREVISTA
POLICIAL

My. Jose David Amurrio Chavez


72595148
ENTREVISTA
Una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones
mediante una conversación que se da entre dos o más
personas. Todos las personas presentes en una
entrevista dialogan sobre una cuestión determinada.

En su sentido básico, una entrevista es una


conversación con el propósito de obtener información
LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL

VERBAL NO VERBAL

es a través de las son nuestros gestos o


palabras y signo comportamientos de
tipo visual
PUNTO DE OBSERVACION Y
FIJACION DE EVENTOS

GENERO EDAD PROFESION


CONCEPTO DE ENTREVISTA POLICIAL

ES UN PROCEDIMIENTO DEL INVESTIGADOR DONDE SE


CONJUGAN ELEMENTOS TÉCNICOS, DESTREZAS
COGNITIVAS Y EMOCIONALES, ADEMÁS DE HABILIDADES
DE COMUNICACIÓN, CUYO OBJETIVO ES OBTENER LA
MAYOR CANTIDAD DE INFORMACIÓN ÚTIL POSIBLE
MEDIANTE LA ADECUADA FORMULACIÓN DE PREGUNTAS
LA ENTREVISTA DENTRO DEL PROCEDIMIENTO
PENAL BOLIVIANO

1
Art. 22., Art. 108., Art. 114,
Art. 120., Art. 121., Art. 151.
C.P.E
Art. 8, Art. 9 Art. 10., Art. 13.,
Art.69., Art. 83., Art. 84., Art.
92., Art. 93., Art. 97., Art. 98.,
Art. 173, Art. 193, Art.194, Art. 2 C.P.P
201, Art. Art. 295, Art. 333.
L. ORGANICA
Art. 6., Art. 7.
3 POL. BOL
LA ENTREVISTA DENTRO DEL
PROCEDIMIENTO PENAL BOLIVIANO
La toma de declaraciones a testigos es recomendable una entrevista previa
que nos permita generar convicción de que el testigo no solo será capaz de
prestar su declaración, sino que también se hará presente en el juicio a
testificar en la misma forma, ya que esta es la única forma de que esa
información adquiera valor probatorio
LA ENTREVISTA DENTRO DEL
PROCEDIMIENTO PENAL BOLIVIANO
Cuando se trata del imputado la legislación boliviana, limita y prohíbe
expresamente esta entrevista informal, la policía solo puede preguntar los
datos referidos a su identidad, el Fiscal que deberá interrogarlo solo en
presencia de su abogado.

También es preciso tener claro, que la declaración del imputado no es una


actuación investigativa destinada a la obtención de información o elementos
probatorios, sino por el contrario un acto y oportunidad del imputado para
ejercer su inviolable e irrenunciable acto de defensa
LA ENTREVISTA COMO MEDIO DE
OBTENCION DE LA INFORMACION
información sobre:
a) Hechos relacionados al caso que
se investiga.
b) Determinar la identidad de la
víctima, testigos presenciales y del
presunto autor del hecho.
c) Convalidar información ya
obtenida, (preguntando a la mayor
cantidad de personas)
d) Registro de los hechos para un
posterior testimonio.
TIPOS DE ENTREVISTA

DENUNCIANTE brindara Todos los pormenores respecto al caso a investigar

TESTIGO proporcionara mayor información pormenorizada, respecto a lo sucedido


en el lugar de los hechos

MENOR DE En presencia de sus padres, tutores, tomar en cuenta por la edad puede ser
EDAD fantacioso y manipulable

PERSONA CON Familiarizarse con la discapacidad, evitar el termino discapacitado, adaptar


DISCAPACIDAD ritmos y lenguaje

PERSONA Hablar con el centro medico obtener los datos personales


HOSPITALIZADA
Pasos de la entrevista
1. Una buena preparación es esencial, la que consiste en:
a) Tener un resumen de los hechos verificados, lo que permitirá hacer preguntas
claves.
b) Conocer los elementos del delito que se imputa, para formular preguntas
destinadas a verificar esos elementos.
c) Información sobre la persona declarante (antecedentes), lo que permitirá que el
declarante asuma la capacidad del interrogador y la posición en que se encuentra.
2. Explicar al declarante la razón por la que ha sido citado, lo que nos permitirá ganar
un poco de su confianza e incluso establecer algo de empatía.
a) Explicar el procedimiento que se seguirá con la declaración.
b) Relevar la importancia de la información que nos proporcionan a los fines de la
justicia.
c) Responder cualquier pregunta o duda del declarante sobre la declaración.
Pasos de la entrevista

3. Hacer preguntas abiertas, porque requieren una respuesta amplia y


explícita. (que, quién, cuando, como, donde porqué, para qué, cual, etc.)

4. Hacer preguntas cerradas par confirmar la información recibida

5. Evitar interrumpir al declarante mientras declara.

6. No hacer preguntas largas ni complejas, porque confundiríamos al


declarante y se corre el riesgo de no obtener toda la información
deseada o necesaria se responden con un SI o un NO.
.
Pasos de la entrevista
7. Estar Atento todo el tiempo. Escuchar y observar cuidadosamente al declarante.
Prestar toda la atención. Concentrarse en lo que dice y hace
a) Cuando la respuesta sea incompleta o inconsistente, hacer preguntas
aclaratorias.
b) Observar si las respuestas coinciden con la expresión física del
declarante. Captar el lenguaje no verbal.

8. Verificar los pequeños detalles por mas insignificantes que parezcan, sobre todo si
son contradictorios; esto nos permitirá establecer posibles testigos falsos o reforzar a
testimonios verdaderos que parecen poco creíbles. Siendo esencial identificar las
contradicciones e inconsistencias que se presentan entre la declaración del testigo y
las pruebas.
Pasos de la entrevista
9. Cuando las declaraciones sean complicadas, largas o un tanto
técnicas, es muy importante hacer que el testigo utilicen dibujos,
diagramas o croquis para hacer más comprensible su relato o
testimonio.

10. Tener confianza y control de la declaración, lo que es posible solo a


través de una investigación previa y una preparación de cada
declaración a tomar.

Todas estas recomendaciones debe aplicárselas, sin perder de vista


que el fin es obtener pruebas lícitas para presentarlas en el juicio, por
tanto deberá observarse estrictamente la ley
ENTREVISTA
ELABORACION DE PREGUNTAS PARA ENTREVISTAS
El objetivo básico de una entrevista es siempre el mismo: obtener información.
Siempre deberá contar con suficiente información

Qué Cuándo Dónde


En qué consiste el delito Cuándo ocurrió Dónde ocurrió

Por qué Quién Cómo


Por qué sucedió Quién hizo que ocurriera Cómo se produjo
¿En qué consiste el delito?
¿Se cometió un delito? De ser así, ¿cuál? ¿Cuáles son sus
elementos? ¿Están presentes todos ellos? ¿Tiene usted
información sobre cada uno? ¿Quién es el denunciante?
¿Cuál es su dirección? ¿Qué relación tiene con la víctima?
¿Quién o quiénes fueron las víctimas? ¿Cuáles son sus
direcciones? ¿Qué magnitud tuvieron los daños? ¿Es posible
verificar esa magnitud o identificar los bienes que faltan?
¿Cuál es el monto de los daños o de los bienes perdidos?
¿Estaban asegurados los bienes? ¿Quién vio lo ocurrido?
¿Cuál es su dirección?
¿Cuándo ocurrió?
¿Cuándo comenzó la actividad delictiva? ¿Cuánto duró?
¿Cuándo acabó? ¿Prosigue aún?
¿El tiempo tuvo algo que ver con el delito?

Las respuestas a esas preguntas provocarán preguntas


adicionales. ¿Algo más estaba
sucediendo al mismo tiempo? ¿Otros hechos guardan
relación con el delito?
¿Dónde sucedió?
¿Dónde comenzó? ¿Dónde ocurrió cada parte del delito?
¿Dónde concluyó? ¿Cómo se
desplazó el acto delictivo de un lugar a otro? ¿A qué se
debe el desplazamiento? ¿Qué sucedió durante el
desplazamiento?
¿La primera y la última parte del delito están
mutuamente relacionadas o fueron hechos
independientes? ¿Será necesario preservar la
escena del crimen?
¿Por qué sucedió?

¿Fue intencional el delito o el incidente? ¿Cuál fue el móvil?


¿La víctima contribuyó al incidente? ¿Se manifestaron
fuertes emociones? ¿Quién es el que mas gana con este
delito?

Las respuestas a estas preguntas pueden suscitar más


preguntas. ¿Desde el punto de vista
de los delincuentes, el delito fue un éxito? ¿El delito estaba
planificado o fue en realidad el
resultado de hechos que .escaparon al control humano?
¿Quién lo hizo ocurrir?

¿Hubo determinada persona que lo hizo ocurrir? ¿Más de


una? ¿Cuáles son sus direcciones? ¿Llegaron allí con ese fin?
¿Existió alguna relación entre la víctima y la persona que lo
hizo (hicieron) ocurrir? ¿El sospechoso trajo consigo algo que
lo ayudara a cometer este delito?

Estas preguntas pueden engendrar preguntas adicionales.


¿Cuánto duró la relación entre el sospechoso y la víctima?
¿Ocurrió algo recientemente que alterara esa relación? Si el
sospechoso trajo consigo algo que lo ayudara a cometer este
delito, dónde está?
¿Cómo ocurrió?

¿Qué precipitó este hecho? ¿Qué fue lo primero que ocurrió?


¿Cuál fue la secuencia de los hechos? ¿Fue una secuencia
común? ¿Qué pruebas o documentos acreditan la
secuencia? ¿La secuencia fue intencional? ¿Qué alteró la
secuencia? ¿Qué instrumentos o fuerza (o velocidad, etc.) se
requeriría para lograr esa secuencia de hechos? El
sospechoso tiene la capacidad o las cosas que se requieren?
Todavía las posee? De no ser así, ¿quién las tiene? ¿Qué fue
lo último que ocurrió?
Otras preguntas pueden resultar de las respuestas a las
preguntas precedentes. ¿Por qué se actuó en esa
secuencia? ¿Qué otras secuencias eran posibles? ¿Encaja
esto con todo lo demás? ¿Existe otro modo de actuar que
suscite la misma prueba y cause idéntico resultado? ¿Podría
alguien más haberlo hecho y hacer que parezca de este
modo? ¿El hecho
puede haber sido el resultado de un negocio entre la
víctima y el sospechoso?

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