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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD


CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

VICIOS DEL LENGUAJE


Fecha: 2/12/2022

¿Qué se entiende por vicios del lenguaje?

Los vicios verbales son aquellas formas de construcción o empleo de vocabulario inade-
cuado en los textos orales y/o escritos que se produce y que pueden dificultar la interpre-
tación correcta de un mensaje.

¿Qué son los vicios de lenguaje?


Son todos aquellos usos incorrectos a la hora de escribir o hablar. Existen varios vicios
del lenguaje, algunos muestran ambigüedades, pronunciaciones incorrectas, efectos
sonoros desagradables, palabras innecesarias, etc.

Los vicios de lenguaje son aquellos errores que se escapan de las normas establecidas, es
decir, algunas personas realizan un uso incorrecto de algunas palabras o expresiones que
están reconocidas como malos usos y que pueden causar problemas de comunicación.

¿Cómo evitar los vicios de lenguaje?


1. Construir oraciones claras, concisas, de sintaxis sencilla y bien ligadas.
2. Ordenar los componentes de la oración.
3. Evitar elementos superfluos.
4. Escoger palabras claras y precisas.
5. Evitar tecnicismos innecesarios.
6. Moderar el uso de construcciones impersonales y pasivas.
7. Utilizar más verbos que sustantivos.
Los vicios destruyen el lenguaje, arruinan el acervo; aunque algunos
escritores piensan que enriquece el idioma y hacen uso de ello en sus
creaciones literarias, para lograr según ellos, la simpatía del público lector.

ELEMENTOS VERBALES

La comunicación verbal es todo aquello que expresamos a través de las


palabras, mientras que la no verbal es la información que transmitimos a
través de los gestos y del lenguaje corporal.

Comunicación verbal hace referencia a un tipo de comunicación que


implica el uso de signos lingüísticos (grafías y fonemas). Esto quiere decir
que requiere, necesariamente, el uso de palabras o expresiones escritas u
orales.

• Se manifiesta en signos lingüísticos que son conocidos y comprendidos


por una comunidad de hablantes.
• Puede ser oral o escrito.
• Para que se manifieste, requiere de todos los elementos de la
comunicación (emisor, receptor, mensaje, contexto, canal y código).
• Se utiliza de manera consciente para transmitir conceptos, sentimientos,
ideas y pensamientos.
• El mensaje es más fácil de comprender que el mensaje del lenguaje no
verbal.
• Es racional y cultural, ya que se utiliza la razón para combinar signos
lingüísticos con el objetivo de emitir un enunciado.
• Puede tener lugar de manera presencial o de manera diferida.
• La comprensión de un mensaje verbal depende del conocimiento que
tengan las personas sobre una lengua.

ELEMENTOS NO VERBALES

La comunicación no verbal se compone de gestos, miradas, movimientos


de las manos y brazos, postura, risas, sonidos guturales, tono y velocidad de
la voz, entre otros elementos; que transmite emociones y sentimientos,
muchas veces sin que la persona se dé cuenta de ello.
La comunicación no verbal es la transferencia de información mediante el
uso del lenguaje corporal, incluido el contacto visual, las expresiones
faciales, los gestos… Por ejemplo, sonreír cuando conoces a alguien
transmite amabilidad, aceptación y franqueza.
Las formas no verbales de comunicación entre los seres vivos incluyen:
luces, imágenes, sonidos, gestos, colores y entre los humanos, además, los
sistemas simbólicos: las señales, las banderas y otros medios técnicos
visuales.

¿Importancia de la comunicación no verbal?


Refuerza el mensaje: la comunicación mediante gestos o movimientos,
refuerza el mensaje que transmitimos con nuestras palabras en una
presentación. Sirve para que nuestro público comprenda exactamente lo que
queremos decir sin dar lugar a interpretaciones erróneas, y a que pongan toda
su atención en nosotros.

¿Cómo se puede mejorar la comunicación no verbal?

1. Convertir la sonrisa en parte del repertorio regular. ...


2. Mostrar expresividad pero sin sobreactuar. ...
3. Utilizar gestos abiertos. ...
4. Utilizar gestos que acompañen al discurso y faciliten la comprensión. ...
5. Evitar los tics gestuales que se hacen a veces por nerviosismo.

Elementos proxémicos

Se refiere a la separación que mantenemos en círculos íntimos, como puede


ser con amigos muy cercanos o familiares. En este caso, la distancia oscila
entre 0 y 45 centímetros. Ejemplo: es el caso de las conversaciones con tu
pareja, pero esta comunicación también puede ser usada como intimidación .
ELEMENTOS KINÉSICOS

La kinésia se conoce como nuestro lenguaje corporal, son todos aquellos


gestos que realizamos para expresarnos de manera verbal y no verbal. Dicho
esto, los kinestésico estudian los gestos faciales y los movimientos
corporales de manera consciente o inconsciente.
El lenguaje kinésico comprende los gestos, la mirada, los movimientos del
cuerpo y la postura. Por ejemplo: un abrazo, una caricia, un guiño de ojo.

ELEMENTOS PARALINGUÍSTICOS
Son signos que se emiten consciente o inconscientemente y que tienen un
gran rendimiento funcional; pensemos, por ejemplo, en la risa, esta puede
manifestar alegría y miedo, indicar acuerdo o seguimiento al interlocutor o
marcar un suceso anecdótico entre otras muchas manifestaciones.

AYUDAS VISUALES
En presentaciones, el contenido visual es un complemento fundamental para
la comunicación oral ya que fortalece o refuerza el mensaje del presentador.
Finalmente, la comunicación visual por sí sola es útil para hacer entender
cosas a personas que no hablan tu mismo idioma.

El orador puede apoyar el discurso utilizando distintos medios visuales:


pizarra, transparencia, pantalla del ordenador, etc. Sirven para captar
la atención del público (rompen la monotonía). Facilitan la comprensión.
Enriquecen la presentación.

La comunicación visual consiste en utilizar elementos visuales para


transmitir información o ideas. Después de todo, una imagen vale
más que mil palabras. Comunicar un mensaje de forma clara y concisa
usando solo palabras puede ser difícil.

Recursos Pictóricos: Son ayudas visuales que tienen pinturas o


ilustraciones gráficas, por ejemplo el Internet, fotografías, carteles, pizarras,
un franelógrafo, entre muchos otros.
Recursos auditivos: Son ayudas que se perciben por medio de la escucha,
por ejemplo el radio, teléfono, CD, Cassette, entre otros.

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