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1 Stake, R.E. (1998). Investigación con Estudio de Casos. Ediciones Morata: Madrid.
2 López González, W.O. (2013). El estudio de casos una vertiente para la investigación educativa.
Educare 17(56) enero-abril:139-144.
6.- Índice o tabla de contenido
Tiene la función de señalar las partes que componen el documento y su localización sea
fácil por medio de la paginación. Se debe presentar esquemáticamente el contenido de
los temas principales del trabajo, suficientemente organizados y jerarquizados.
Listas de tablas y figuras: se incluye cuando el documento contiene más de tres tablas
y se ubica después del índice. La lista debe contener el número y nombre completo de
cada tabla, así como los datos generales de la fuente (según el modelo de cita y
referencia elegido) y la página donde se localiza. Se procede de la misma manera con
las figuras.
Debe contener:
● Objetivo del Estudio de Caso
● Relevancia del estudio
● Aportaciones a la disciplina y al campo de conocimiento especifico
● Breve descripción del contenido por capitulo
NOTA: No lleva referencias ni citas.
8.- Objetivos
● General. (es el propósito, el fin o el resultado final del estudio)
● Específicos (descomposición o secuencia lógica del objetivo general)
● Conclusiones:
Se relacionarán con el logro o no de los objetivos propuestos (general y específicos). La
conclusión debe ser breve, respecto de la extensión del contenido, pero muy explícita,
y donde “se manifiestan el valor del estudio, así como el dominio que se tiene del tema”.
14.- Referencias
La bibliografía contiene la lista completa de artículos, capítulos de libros, documentos
técnicos u otro tipo de literatura consultada durante el proceso de investigación. Es
recomendable elaborar esta lista, diferenciando el tipo de fuente consultada (artículos
de revistas, libros, capítulos de libros, documentos técnicos, monografías, etcétera)
La bibliografía del trabajo es absolutamente necesaria es donde se encuentran los datos
de las fuentes citadas y que sustentan el estudio.
● Se debe utilizar el Formato Vancouver (enumerar continuamente en el orden en
que aparecen en el texto, colocarse en números arábigos entre paréntesis o en
superíndice y sin paréntesis).
16.- Apéndices (Son creaciones del autor, pueden incluir tablas o figuras, encuestas,
entrevistas, gráficos, etc.).