UNIVERSIDAD CRISTIANA AUTÓNOMA DE NICARAGUA

UCAN-

Módulos de Graduación
Protocolo de Investigación

I- ASPECTOS FORMALES DEL DOCUMENTO

GENERAL DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
Portada: incluye nombre de la Institución, logotipo, tema de investigación, autores, tutor, lugar y
fecha en que se defenderá el trabajo de investigación.

El índice debe reflejar los diferentes apartados que contiene el informe de investigación (se
corresponden con los diferentes apartados que aparecen en esta guía)

Utilizar correctamente el vocabulario específico del área de estudio.

Atender los aspectos de redacción, gramática y ortografía.

Utilizar un solo tipo de letra, (Times New Roman 12). Interlineado 1.5. Títulos en tamaño 14
negrita minúscula.

Reflejar el uso adecuado de las normas APA sexta edición para hacer referencias, tanto de
contenido (diferentes tipos de citas) como para el uso de fuentes documentales.

El documento debe ser redactado en forma impersonal.

II- SOBRE ELTEMA DE INVESTIGACIÓN

El Titulo del trabajo de Investigación debe de contener necesariamente los siguientes puntos para ser
considerado como valido:

1ro: Precisar el Tema Principal.

2do: Indicar la Especificidad que responde a la pregunta ¿buscando qué?

3ro: La Espacialidad que responde a la pregunta ¿dónde?

4to: La Temporalidad que responde a la pregunta ¿Cuándo?

Ejemplo:
El Subempleo Urbano como factor de la pobreza en León Nicaragua, durante los años 2000-
2018.

Él título del trabajo de Investigación responde a los cuatro puntos anteriores:

- El Tema es analizar la pobreza y subempleo urbano

- El Trabajo busca ver la relación entre ambas variables

- El espacio físico de la Investigación es León Nicaragua.

- Y el Tiempo de análisis es 2000-2018.

III- INTRODUCCIÓN
 Introduce al lector en el documento, no en el contenido teórico del mismo.
 Se describe de manera global el trabajo de investigación.
 Plantea elementos básicos del abordaje del problema: ¿Qué se investigará?,
¿Dónde? y ¿Cuándo?, objetivo general, aspectos metodológicos
 Plantea la utilidad del resultado.
 Describe como está estructurado el informe y lo esencial de cada apartado.

IV- ANTECEDENTES
 Presentar resultados de trabajos de investigaciones científicas que preceden al que se está
realizando, organizados de la siguiente forma: título del estudio, autor y año, objetivo del
estudio, metodología, principales resultados y conclusión.
 Los estudios citados provienen de investigación científica actualizada, que contienen hechos
relacionados/vinculados con el tema objeto de estudio.
 Los antecedentes, debe ser fundamentados por citas bibliográficas, según normas APA sexta
edición.

V- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Abordar ordenadamente el tema objeto de estudio, desde lo más general hasta llegar al
problema de investigación.
 Describe la situación problemática mencionando causas, consecuencias y posibles
alternativas de solución.
 El problema objeto de estudio está claramente formulado (incluye preguntas de
investigación, una general y dos o más preguntas específicas).

 Tiene integrado ¿Qué?, ¿dónde? y ¿cuándo? se realizará el estudio.

VI- JUSTIFICACION
 Se fundamenta el objeto de estudio explicando el ¿por qué del estudio? ¿para qué servirá? y
¿para quién? está dirigida la investigación, ¿a quiénes beneficiará?, ¿de qué modo?, ¿qué
alcance social tiene?, ¿ayudará a resolver algún problema práctico?
 Valor teórico: ¿llenará algún vacío de conocimiento?, ¿se podrán generalizar los resultados
a principios más amplios?, ¿qué nuevo conocimiento se espera?
 Utilidad metodológica: ¿crea un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?
¿Ayudará a definir conceptos, variables o relaciones entre ellos?, ¿mejora métodos de
experimentación?, ¿mejorará el estudio de las poblaciones de interés?

VII- OBJETIVOS
 Deben tener coherencia con el problema de investigación.
 Están claramente formulados y redactados iniciando con un verbo en infinitivo.
 El objetivo general define cuál es el nivel de conocimiento con que se estudiará el
problema planteado.
 Los objetivos específicos desglosan los componentes centrales del problema y permiten
estudiarlos específicamente.
 Los objetivos específicos tienen relación con las preguntas de investigación y se
muestran en orden lógico.

VIII-REFERENTE TEÓRICO
 Se explica la fundamentación teórica del problema objeto de estudio de acuerdo a los
objetivos propuestos.
 Se caracteriza por el nivel de síntesis de la teoría básica y acercamiento conceptual a los
componentes específicos del problema.
 Existe conexión o relaciones entre las variables o descriptores del estudio.
 Tiene una estructura lógica acorde al problema objeto de estudio.
 La información proviene de fuentes científicamente fundamentadas.
 Está organizado de manera coherente, las aportaciones de los autores son tratadas con detalle
y las citas expresadas correctamente, atendiendo a la normativa APA sexta edición.
 La sustentación teórica es suficiente para la discusión posterior en los resultados.

IX- HIPÓTESIS Y VARIABLES Y/O SISTEMA DE CATEGORÍAS

 Están formuladas de acuerdo al problema de investigación y objetivo general del estudio.
 Tiene vinculación con el Referente Teórico.
 Están formuladas según el enfoque seleccionado para el estudio (cuantitativo, cualitativo, o
mixto) y de acuerdo al alcance o desarrollo de la investigación.
 Si la investigación contiene variables cuantitativas y cualitativas, estas deben ser
operativizadas y descritas respectivamente en una matriz de operacionalización de variables
o matriz de categorías según el tipo de estudio realizado.

X- DISEÑO METODOLOGICO
 Describe enfoque de la investigación (Paradigma).
 Define el tipo y diseño de investigación según el alcance (nivel de profundidad) y tiempo
de realización.
 Población y Muestra/ Participantes e informantes según el tipo de estudio.
 Procedimientos de muestreo según el tipo de estudio (tipo de muestreo, tamaño de la
muestra, criterios de selección)
 Se identifican el método, técnicas y procedimientos que serán aplicados en el proceso
investigativo:
Métodos empíricos (definición, descripción y aplicación) estos se utilizan para recolectar
los datos.
Métodos teóricos estos se utilizan para el análisis e interpretación de los datos: análisis y
síntesis, deductivo, inductivo, etc.
 Para cada tipo de método se debe definir y explicar cómo se aplicarán.
 Los instrumentos responden adecuadamente al tipo de estudio (cuantitativo, cualitativo o
mixto).
 Se describe cómo se realizará el proceso de validación de los instrumentos.
 Se describe como se realizará el procesamiento y análisis de los datos.
 Las técnicas de análisis seleccionadas son las más apropiadas para alcanzar los objetivos
del estudio.
 Indica los pasos que se llevarán a cabo en el estudio, detallando cada etapa del proceso de
investigación.
 Está redactado en futuro.

XI- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

 Se detallan las actividades a realizar en cada etapa del proceso y se precisa el tiempo de
ejecución de las mismas con sus responsables.
 Dimensiona correctamente las actividades a realizar.
 Hay orden en las actividades planeadas.
 Está planificado el tiempo de inicio y de terminación.
 Utiliza el tipo de diagrama correcto.
XI- PRESUPUESTO GENERAL

 Se corresponde con las actividades a realizar en cada etapa del proceso de investigación.
 En el presupuesto se establecen prioridades
 El presupuesto permite optimizar los recursos
 Se cuantifica el verdadero valor del proyecto
 Asegura la ejecución total del proyecto.

XII -REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Está ajustada al tema de estudio, actualizada, referenciada correctamente y ordenada

alfabéticamente.
 Las referencias presentadas deben cumplir con la normativa APA sexta edición de los
escritos científicos.
 El 80% de las fuentes citadas son actualizadas y publicadas con fecha de los últimos diez
años. (en el caso de los clásicos se refleja la última edición)
 Se incluye la bibliografía consultada.
 Se hace referencia a toda la bibliografía citada.
XIII- ANEXOS

 Los anexos se presentan con orden, claridad y se hace referencia a ellos dentro del
documento.
 Se incluyen los instrumentos, tablas, gráficas, esquemas, imágenes, fotografías, diagramas,
videos, grabaciones, matrices de análisis y otros.