FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE

UNIMONSERRATE
ESCUELA DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL
ASIGNATURA: PRÁCTICA DE COMUNIDAD Y PROMOCIÓN
DOCENTE: FRANCISCO JAVIER PATIÑO

Desde la experiencia de la formación profesional damos inicio a partir de las orientaciones

dadas en la primera reunión el día 5 de agosto en el cuál fue participe el equipo práctica,
docente y trabajadora social, a partir de dicha reunión se dan las indicaciones para comenzar
a trabajar en la construcción de un proyecto de inclusión desde las necesidades que se
recojan en la comunidad estudiantil.

Dando inicio a el accionar en la práctica profesional entre los días (18,19,25 por lo de
agosto),se realiza una primera reunión con el equipo psicosocial en la cuál son partícipes la
trabajadora social y la psicóloga de cada sección en la cuales se divide la comunidad
estudiantil (Primaria, básica, media), por lo tanto se llegan a unos acuerdos de trabajo y a su
vez se hace la asignación de la una de las secciones a cada uno de las partícipes del grupo de
práctica, se reafirma el intereses por la construcción del proyecto de inclusión.

Para dar continuidad al proceso se realizó la revisión documental de archivos institucionales,

con el fin de reconocer y entender cómo se ha implementado la inclusión en el GMMMC,
por lo cuál los texto que se indagaron fueron: ”Pacto de convivencia 2022´ y ¨Cartografía
social¨, a partir de esto se pide el apoyo de las practicantes en la transcripción de la cartilla de
inclusión en la cuál se expone, la educación y a su vez aplicabilidad del PIAR y el DUA
(Ajustes razonables a la planeación) las cuales serán implementadas por los docentes.

El dia viernes 26 de agosto se participó en el del día del estudiante, donde se hace una
observación no participante, con la intención de obtener información respecto a la dinámica
diaria de la comunidad estudiantil del GMMMC, puesto que no se había dado la oportunidad
de un acercamiento con la misma.

Debido a la renuncia de la trabajadora social la cuál era la coordinadora de práctica, se generó

el dia 2 de septiembre una nueva reunión en la cuál fueron partícipes la rectora, coordinador
del voluntariado Fundación San Antonio, docente , grupo de práctica en la cuál se amplió el
conocimiento en cuanto a la institución, se restablece el interés por el que se debe trabajar en
el cuál se resaltan cuatro problemáticas las cuales son mencionadas por la Rectora del
GMMMC, en las que se incluyen la problemática de basura, la relación con los vecinos, el
manejo de los tiempos libres en el descanso y el proyecto de inclusión.

Teniendo en cuenta las orientaciones dadas por la rectora se ve la pertinencia de construir o

cronograma de trabajo para con esto clarificar las acciones a realizar partiendo del
cronograma institucional.

La experiencia ha sido enriquecedora para la formación, pero se han presentado problemas

debido a los pocos espacios brindados para el acercamiento con la comunidad estudiantil al
igual que con los docentes se busca construir en conjunto con la comunidad por eso se ve la
pertinencia de estos acercamientos.