Está en la página 1de 16

Marca con rotulador rojo la separación entre palabras

1. Mipapáespolicía.

2. Esosperrosladranmucho.

3. Hayqueregarlasflores.

4. AnayCarlossonmisamigos.

5. Elrelojseharoto.

6. Hemoscompradounhelado.

7. Vosotrosvaisalcine.

8. EselcumpleañosdeJavier.

9. Traepapelylápiz.

10. ¿Hascomidoya?

11. Voyaestudiaringlés.

12. Megustaelchocolate.

13. Mamátieneuncochenuevo.

14. Aquellamochilaesmía.

15. Noolvidescogerlasllaves.
Nombre: Fecha:

En las siguientes oraciones hay errores con sílabas trabadas, detéctalos y


escribe la oración correctamente.

1. En el pardo había un rebaño de ovejas pastando.


1. ___________________________________________________

2. La furta que más me gusta es el páltano.


2. ___________________________________________________

3. Mi estación favorita del año es pirmavera.


3. ___________________________________________________

4. Lidia nos contó un secerto en el recreo.


4. ___________________________________________________

5. Vimos una culebar mientras paseábamos por el campo.


5. ___________________________________________________

6. Le hemos preparado una fiesta sorpersa a la abuela.


6. ___________________________________________________

7. He leído un libor de dargones.


7. ___________________________________________________

8. Mi prima se casó en la igelsia del puebol.


8. ___________________________________________________

9. Había mucho púbilco en el teator.


9. ___________________________________________________

10. No olvides coger la sombirlla antes de ir a la palya.

10. __________________________________________________

María Olivares para Aulapt


Nombre: Fecha:

En las siguientes oraciones se han perdido algunas letras, localiza la


palabra incorrecta. A continuación escribe la frase entera correctamente.

1. Me han regalado unos pedientes muy bonitos.


1. _______________________________________

2. Esta tade vamos a ir al cine.


2. _______________________________________

3. A las ocho suenan las capanas de la iglesia.


3. _______________________________________

4. Hoy voy a domir en casa de la abuela.


4. ______________________________________

5. A Lola le gustan las hitorias de miedo.


5. _______________________________________

6. Anoche hubo una gran tomenta.


6. _______________________________________

7. Lucas se va a disfrazar de fatasma.


7. _______________________________________

María Olivares para Aulapt


Nombre: Fecha:

En las siguientes oraciones se han perdido algunas letras, localiza la


palabra incorrecta. A continuación escribe la frase entera correctamente.

8. El policía llevó al ladrón a la cácel.


8. _______________________________________

9. Tenemos que regar las platas.


9. _______________________________________

10. En el figorífico está la leche.


10. _______________________________________

11. Paco toca la tropeta desde que tiene seis años.


11. ______________________________________

12. Esos patalones no te quedan bien.


12. _______________________________________

13. El leopado es un animal salvaje.


13. _______________________________________

14. El dragón vive en el catillo.


14. _______________________________________

María Olivares para Aulapt


En las siguientes oraciones se han juntado algunas palabras, sepáralas y
escribe la frase correctamente.

1. Estuvimos en el parque todala tarde.


1. _______________________________.

2. Mañana iremosal colegio en bicicleta.


2. ______________________________.

3. Noolvides coger el paraguas por si llueve.


3. ______________________________.

4. Esas flores sehan marchitado.


4. ______________________________.

5. Tu perro tiene lapata rota.


5. _______________________________.

6. Guilley Tomás van juntos a clase.


6. _______________________________.

7. Nos encontramos a Olivia enel supermercado.


7. _______________________________.

8. Esa moto tiene la ruedapinchada.


8. _______________________________.

9. Vamosa comprar manzanas al supermercado.


9. _______________________________.

10. Tuhermano trabaja en el ayuntamiento.


10. _______________________________.

11. Guarda elabrigo en el armario.


11. _______________________________.

María Olivares para Aulapt


Nombre: Fecha:

En las siguientes oraciones hay palabras incorrectas, detéctalas. A


continuación escribe la frase entera correctamente.

1. Eso es la cocha de un cagrejo.


1. _______________________________________

2. El gato se queda domido en la alfobra.


2. _______________________________________

3. La bobilla de la lápara se ha fudido.


3. _______________________________________

4. Hata que no venga Laura no nos motamos en el autobús.


4. ______________________________________

5. Las guidillas pican mucho.


5. _______________________________________

6. El catón está mojado de la lluvia.


6. _______________________________________

7. En la vetana hay un lagatija.


7. _______________________________________

María Olivares para Aulapt


Nombre: Fecha:

En las siguientes oraciones hay palabras incorrectas, detéctalas. A


continuación escribe la frase entera correctamente.

8. La totuga camina por la hieba.


8. _______________________________________

9. Papá se puso la cobata que le copramos.


9. _______________________________________

10. Yo quiero hambuguesa con patatas fritas.


10. _______________________________________

11. Al lado de la sobrilla hay una sepiente.


11. ______________________________________

12. En los bacos del paque hay muchas homigas.


12. _______________________________________

13. Han pueto en la radio mi cación favorita.


13. _______________________________________

14. Coge una mazana de la ceta.


14. _______________________________________

María Olivares para Aulapt


NOMBRE: FECHA: REEDUCACIÓN OMISIONES

Lee, busca los errores y escribe de nuevo la frase corregida.


1) Supogo que vedrán en avión

2) Pesaban que etaban en el capo de fúbol.

3) Cofío tato en ella como en Carmen

4) Sotenía la copa que cosiguió en la copetición.

5) Veite minutos tadó en hacer los ejecicios de ginasia.

6) Etamos de vacaciones dede que epezó el ivierno.

7) Etefanía catará una cación en el cocierto de San Pacracio.


8) He teminado hace un mometo de trabajar.

9) En noviebre hay un fetival en el cetro de Catellón.

10) Esta atividad ha sido muy secilla.

aulapt.org
NOMBRE: FECHA: REEDUCACIÓN OMISIONES

Lee, busca los errores y escribe de nuevo la frase corregida. 2

1) Ecuentra lo que buscas ecima del etante del cuato de baño.

2) Tego que cotarte un chiste que me cotaron mis amigos.

3) Vengo de Fracia de estudiar en el istituto.

4) Cotento de tener tiempo libre, epezó a leer un libro.

5) Me gusta poneme patalones cortos para ir a la motaña.

6) La patera negra estaba ecerrada en la jaula.

7) El odenador se ecendió después de dos horas esperado.


8) La capana del campanario tocó las cico de la tarde.

9) Hay un paque muy grade en el centro de Bacelona.

10) Estado esperado en la puerta apareció un fatasma.

aulapt.org
NOMBRE: FECHA: REEDUCACIÓN OMISIONES

Lee, busca los errores y escribe de nuevo la frase corregida. 3

1) Un segudo más tade estabamos en el cemetario.

2) El asieto de la fugoneta es muy icómodo.

3) Eciende la chimenea para etrar en calor.

4) En el supermercado hay un motón de gete esperado para pagar.

5) En mi ecuela hay quice niños que hablan iglés.

6) Cuado nos vieron nos dijeron que eran epañoles.

7) Se ha roto la pesiana poque estiró muy fuete.


8) La pulsera de mi hemana está escodida en la etantería.

9) Hace años había badoleros que asataban en los boques.

10) ¿Has echufado el caletador esta tade?

aulapt.org
Nombre: Fecha:

Completa el cuadro

Omite la primera sílaba Omite la última sílaba


árbol bol tortuga tortu
pájaro medalla
hada avión
brújula tenedor
camión dragón
estrella palmera
rayo bahía
vestido caracol
hueso ciudad
iglesia sábana
dromedario canario
guitarra llavero
cascabel olla
viento león
bicicleta elefante
pantera zanahoria
astronauta lluvia
cartón tractor
uva bandera

María Olivares para Aulapt


Nombre:

Colorea solo las palabras con sentido. espejo acete

cantimplora escarabjo telefno mariposa exploradr


florero telepono amadillo escarabao cartera
Robeto rápidamete copañero espantapájro lápara
escaera persina encedido bombilla ordenadr
recotar estuche fegona elefate dragons
trator compleños limonada alfomba proyeto
explicar tormeta cuarenta veintitres sigiente
personal orquesta nosotros palabras empresa
solución dificl resfriado tesoro escodite
abrigo cangrejo canguro pejatina cordeno
teatro alagador entrenador natación patinague
bladito alargado peluquero pendietes calcetines
biberón cereales macarones cemento hormiga
televisión camioneo examen pizara convesación
radiador gasolinera vacaciones espagetis camiseta
bañador picina tapadera enfadado pensativo
cabreado cantidad abulos bomberos policía
aguantarse divertise pandereta percusión sodado
dinosario bandera perdonar colupio montaña
Lectura de palabras difíciles y pseudopalabras

En estos cuadros encontraréis palabras de difícil lectura, y


palabras que nunca habrás oído. También se han colado
palabras que no existen, ¿eres capaz de encontrarlas?

estrella caldrero escadera calamares

absolutismo manicomio fisioternapia guardaespaldas


históricamente literatura ajugeta monótono
espectacula oftalmólogo naturaleza pandería
terrorífico gión gorgojo escarpión
cortesía limpiauñas fiais hexaedro
esprulgo cohete ahorro caquis
entresuelo atrofiarse sonrreir oboe
Guinea redituán alcoholizado acaecida
caótica Huaico brujería Bahamas
premiado reúno envidiáis caótico
inducía menospreciáis pueblada canpeón
Huawei encauzar Paraguay polaina
buhardilla cuentacuetos río buey
cesárea cántaro reguiones arcipreste
souvenir batería bioinformática Huaura
planfleto psicología barniz agriduce
rehen amortigueis muérdago armóndiga
semiautomático escarpado coordenada azulado
hastío naufraguio triptongo arroyo
Acariciéis acantilado santigüéis monstruoso
maestrillo escultura harapiento abumdar
Señala los errores que hay en los siguientes textos.

Texto nº 1

El primer día que llegue a la graja ecuela conocí a un motón de niños y niñas
nuevas. Mis monitores me eseñaron, las istalaciones y la hueta. Mis padres
me acopañaron, y cuando se fueron me sentí un poco triste pero mis
copañeros me animaron y nos fuimos corriendo a darnos un chapuzón en la
picina.

Texto nº 2

Mi etuche de pituras es naraja. Trae tres piceles de diferetes grosores. Me


ecanta hacer dibujos con téperas y llenar todo el papel con piceladas de
muchos colores. En mi cuato tengo agunos de mis dibujos y otros se los
regalo a mis amigos y a mi hemana.

Texto nº 3

En la prehitoria los hobres y las mujeres se comían la cane que cazaban o


pecaban cruda, poque no conocían el fuego. Tapoco tenían casas, sino que
vivían al aire libre, en cuevas o chozas. Por todo eso el inveto del fuego fue
muy iportante ya que pemitió iluminarse, caletarse cuando hacía frío y tabién
podían cocinar los alimetos.

María Olivares para Aulapt


Señala los errores que hay en los siguientes textos.

Texto nº 4

En verano, por las noches, para dormir jutamos las camas y domimos todos
los primos jutos. Agunas noches hacemos copeticiones de voteretas y otras
peleas de amohadas. Cuando el abuelo nos regaña, nos hacemos los domidos
y cotamos hitorias de miedo o de risa.

Texto nº 5

Algunas tades hacemos excusiones. Un día nos fuimos a un río a bañanos y


vimos cagrejos. Cerca del río, había un poni patando. Mi primo que es muy
atrevido, se acercó y lo acarició. En cambio, a mí no me guta acecarme a
animales que no me conocen.

Texto nº 6

El mates pasado visité juto con mis copañeros y maetros un paque de


boberos. Nos eseñaron sus camiones y hata nos dejaron subinos y poner la
sirena. Fue un día inovidable y creo que de mayor yo tabién quiero ser bobero.

María Olivares para Aulapt


Señala los errores que hay en los siguientes textos.

Texto nº 7

En mi cupleaños mi tita me regaló un libro que cueta cien hitorias de mujeres


extraodinarias. Son mujeres que no le gusta ser pricesas poque les parece
muy aburrido. A ellas le gusta ser atronautas para poder ir a otro planeta,
construir grades edificios, o ivestigar para curar a las pesonas efermas.

Texto nº 8

En el colegio de Fracisco oganizaron una carrera de capo a través. Para ese


día debía ir al colegio con ropa de depote. Su maetro de educación física les
acosejó que madrugasen un poquito más y tomaran una buena totada con
jamón para que tuvieran suficiete enegía.

Texto nº 9

Desde que la vi en una foto tengo ganas de visitala. Me refiero a la torre


Eiffel de París. Mi padre me cotó que en el útimo piso tenía instalado su
apartameto el mismísimo Gustavo Eiffel y que vivió allí durate un tiepo. Epero
proto poder visitarla y cuplir mi sueño de subir a lo más alto.

María Olivares para Aulapt

También podría gustarte