REFUERZO ORTOGRAFÍA B/V

María González Pascual

NOMBRE:_______________________________________________________________________ CURSO 2º ___
B

1. Escribe cinco palabras que comiencen por los formantes indicados.

FORMANTE EJEMPLOS FORMANTE EEMPLOS

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BLO- Bibliografía
Bloqueó BIBLIO-
Blondina Bibliología
Bloqueador Bibliomanía

2. Conjuga el pretérito imperfecto de indicativo del verbo llamar.

Yo llamaba
Tú llamabas
Él llamaba
Nosotros
llamábamos
3. Escribe cinco adjetivos que acaben con el sufijo -ble. Vosotros llamabais
Ellos llamaban
Pasable, aceptable, inflexible, premiable,
concordable.

4. Pon tres ejemplos de verbos que en infinitivo acaben en -bir y otros tres que terminen en -vir.
-Bir:Escribir, Prohibir, Recibir
-Vir: Vivir, Servir, Hervir

5. Escribe tres adjetivos que acaben en -ivo y otros tres en -ívoro.

-ivo: Abusivo, activo, adhesivo

-ívoro: Carnívoro, hervívoro, omnívoro

4. Escribe la segunda persona del plural del pretérito perfecto simple de indicativo de los verbos tener,
estar, andar.

Tener: Tuvisteis Andar: Anduvisteis

Estar: Estuvisteis

5. Compón un breve texto en el que incluyas cinco palabras que comiencen por evo- o que incluyan estas
letras.

Durante el paso de los años los humanos han evolucionado mucho, hemos pasado de andar a cuatro
a crear coches, ordenadores etc. Evolutívamente nuestro cuerpo a ido cambiando y adaptándose a
nuestro entorno.El proceso evolutivo a durado mucho. Y a veces nuestros abuelo o seres queridos
mayores evocan esos recuerdos de cuando eran pequeños y deben de pensar en lo mucho que ha
cambiado a lo largo de los años, no solo hemos evolucionado nosotros sino también el mundo a nuestro alrededor.
1

6. Escribe la regla de ortografía que explica el uso de la letra v en las siguientes

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palabras.
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a) adviento Las palabras en las que ad-, sub- y ob- preceden a este sonido
obvio Las palabras en las que ad-, sub- y ob- preceden a este sonido
anverso

Por las apariencias

Y declaróseme tanto —en materia de ser pobre—, que me
confesó, a media legua que anduvimos, que si no le hacía
merced de dejarle subir en el borrico un rato, no le era posible
pasar adelante, por ir cansado de caminar con las bragas en
los puños1. Yo, movido de compasión, me apeé; y él, como no
podía soltar las calzas, húbele yo de subir; y espantome lo que
descubrí en el tocamiento, porque por la parte de atrás, que
cubría la capa, traía las cuchilladas con entretelas de nalga
pura. Él, que sintió lo que había visto, como discreto, se previno
diciendo:
—Señor licenciado, no es oro todo lo que reluce; debiole de
parecer a vuesa merced, en viendo el cuello abierto y mi
presencia, que era el duque de Arcos o el conde de Benavente.
Como destas hojaldres cubren en el mundo lo que vuesa
merced ha tentado. Francisco DE QUEVEDO
El Buscón, Orbis
1con las bragas en los puños: con las calzas sujetas por las manos para que no se le cayeran.

Lee el texto de Francisco de Quevedo y responde estas cuestiones.

7. Recoge las palabras escritas con el grupo -br-.

Pobre, descubrí, cubría, cubre
8. Busca un verbo acabado en -bir.
Subir
9. Señala la forma irregular del verbo andar presente en el fragmento.
Anduvimos
10. Indica un adjetivo acabado en -ble.
Posible

11. Localiza una forma del verbo haber.

Había
12. Completa con los verbos del recuadro las siguientes oraciones.

Todos tenemos que __________________________a

contribuir la buena marcha del colegio.

¿A quién ________________________el policía la autoría del delito? retribuir

atribuyó
imbuir
Los chicos ayudaron a __________________________los
distribuir bocadillos. atribuir
contribuir
¿Quién ha podido _________________________en
imbuir él esas ideas?
2

distribuir
Página

¿Cuánto te van a ________________________por

retribuir este trabajo
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Contesta.

¿Cómo terminan todos estos verbos? _________________________________

Con -irbu
Con b
¿Con qué se escriben: con b o con v? _________________________________

13. Continua

VERBOS ADJETIVOS EN -BLE ADJRTIVOS EN -BILIDAD

Culpar culpable culpabilidad

Probar Probable probabilidad

Revocar Revocable revocablilidad

Variar Variable variablilidad

Ahora escribe dos oraciones con las palabras que constituyen la excepción a la regla de los sustantivos

terminados en -bilidad: movilidad, civilidad. Utiliza el diccionario si lo necesitas.

Después del golpe no ha podido recuperar la movilidad del todo.

*movilidad_____________________________________________________________________
La civilidad contribuye al funcionamiento de la sociedad.
*civilidad______________________________________________________________________

14. Completa estas oraciones con las formas del pretérito perfecto simple del verbo que se indica en

cada ocasión. Recuerda que siempre se escriben con -v, salvo las correspondientes al verbo haber.
obtuvo
*¿Dónde ___________________tu hermano estas medallas? (obtener)
hubo que
*Dio tanto la lata que ________________________decirle que se fuera. (haber)
tuviste
*¿Tú ____________________la varicela de pequeña? (tener)
estuvimos
*Ayer mis amigos y yo_________________________jugando un partido (estar)
anduvieron
*Elena y Andrés ____________________casi veinte kilómetros de marcha. (andar)

15. Escribe b o v, según corresponda, en las siguientes palabras:

o___tener
b inesta___le
b ad___irtieron
v ro___ar
b po___re
b mantu___o
v

anda___a
b e___itar
v resol___er
v preser___ar
v a___uela
b am___ulancia
b

con___ento
v vaga___undo
b a__iación
v síla___a
b carní___oro
v gra___e
v
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16. Observa la siguiente lista de palabras: saber, tumbar, vista, temblar, amabilidad, esclavo, burla,
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llover, nuevo, sabor. Ahora, pon b o v en las palabras que figuran a continuación, relacionándolas con

las de la lista anterior, y colócalas donde corresponda.

sabio, __urladero,
b
Saber sabio sabiduría
no__edad,
v tem__loroso,
b
Tumbar Tumba Tumbona
escla__tud,
vi ama__le,
b
Vista Vistazo Division
sa__roso,
b sabiduría,
Temblar Teblores Tembloroso
llo__izna,
v tum__ona,
b

escla__izar
v no__ato,
v
Amabilidad Amable Amabilísimo

di__isión,
v tem__lores,
b Esclavo Esclavitud Esclavizar
sa__orear,
b llu__ioso,
v Burla Burlón Burladero
__urlón,
b tum__a,
b llover Llovizna Lluvioso
__istazo,
v ama__ilísimo
b
Nuevo Novato Novedad

Sabor Sabroso Saborear

17. Coloca b o v, según corresponda, en las siguientes frases.

- Su__irse
b los humos a la cabeza.

- Escurrir el __ulto.
b

- Le__antarse
v con el pie izquierdo.

- Ponerle el casca__el
b al gato.

- Hacer __uenas
b migas.

-Ser un __i__a
v v la __irgen.
v

-A la __ejez,
v v__ iruelas.

-Año de nie__es,
v año de b__ienes.

18. Fíjate en las siguientes palabras y completa las siguientes reglas del uso de la “b”

Bucanero, burgués, buscar, butifarra, burla, busto, bula, burbuja, bus

bur
Llevan b las palabras que empiezan por las sílabas_______ o _______
bus

19. Escribe cinco palabras que se escriban con b y que comiencen por ra, re, ri, ro, ru.

Rabo
4

Rebotar
Página

Rimbombante
Robusto
Rubia
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20. Completa el texto con “v”.

Cuando hice la di___isión,

v tenía mal el di___idendo,
v pero bien el di___isor.
v Nuestro sal___ador
v es

di___ino
v y humano. La di___ersión
v es buena. Cuando di___isón
v al naúfrago, le sal___ó
v echándole un

sal___a___idas.
v v

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