FACULTAD DE DERECHO

Y CIENCIAS POLÍTICAS
Aprobado en el Consejo de Facultad de
Derecho y Ciencias Políticas, Acta 2013-28
del 18 de noviembre.

NOMBRE DE LA MATERIA TEORÍAS SOCIOLÓGICAS

PROFESOR DIANA CAROLINA GIRALDO GIRALDO
CORREO ELECTRÓNICO dicargi27@gmail.com
dicargi27@yahoo.es
OFICINA 14-108
HORARIO DE CLASE L 9-12. Aula 14-322
HORARIO DE ATENCIÓN Cita previa

INFORMACIÓN GENERAL

Código de la materia 1024102

Semestre 2013-2
Área Básica
Campo de formación Ciencias Sociales
Horas teóricas semanales 3
Horas teóricas semestrales 48
No. de Créditos 3
Horas de clase por semestre 48
Validable Si
Habilitable Si
Clasificable No
Prerrequisitos Ninguno
Correquisitos Ninguno
Pregrado CIENCIA POLÍTICA

INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Propósito del El curso pretende aportar a los estudiantes conocimientos

curso: básicos sobre los fundamentos conceptuales en que se sustentan
las diferentes teorías sociológicas, clásicas y contemporáneas; y
en esa medida establecer las relaciones entre éstas con la
reflexión propiamente política.
Como ciencia social, la ciencia política ha procurado analizar
diferentes procesos (problemáticas) que surgen de la interacción
de los individuos con la sociedad, y los órdenes políticos en ellos
resultantes. De esta manera las distintas disciplinas sociales
establecen interferencias en cuanto a las realidades y los
fenómenos; lo que puede no suceder con el objeto y método
propio de cada una de ellas, en los cuales se establecen límites y

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Ciudad Universitaria: Clle 67 No 53-108, Bl 14
Teléfono: (57-4) 219 58 50  Apartado: 1226
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distancias. Sin embargo esos límites no son una barrera que no

pueda sobrepasarse, de hecho, al establecer la relación entre
sociología y ciencia política se puede ver cómo estas barreras
logran romperse, sin que se pierdan el sentido de cada disciplina,
propiciando un dialogo interdisciplinario que enriquece el análisis
político.
Justificación: En los procesos de conformación de las Ciencias Sociales y en
particular la Ciencia Política, es necesario sostener y reafirmar la
importancia que tienen las distintas disciplinas, con sus
respectivos objetos y metodologías, elaboradas a través de un
largo proceso de construcción al interior de éstas, como
referentes para la especificación de lo que la constituye
conceptualmente, la define epistemológicamente, la expresa y la
dota de sentido, en cuanto al modo en cómo actúa, como
funciona y como aparece el ser humano en sus diversas
manifestaciones e interacciones.
Por ello, pensar en una propuesta de trabajo académico
alrededor de las teorías sociológicas en el escenario formativo de
la ciencia política, debe remitir al reconocimiento de que ésta es
sólo una de las tantas vertientes de conocimiento necesarias para
asimilar en sentido ampliado el campo de estudio en que se están
formando los científicos políticos.
Así las cosas, la sociología en tanto Ciencia Social, la define el
hecho de estudiar la sociedad y sus relaciones con el individuo
desde diversas perspectivas según sea el paradigma
(positivismo, estructuralismo, materialismo histórico) de que se
trate. En esa medida, el curso aporta elementos que permitan
comprender diferentes hechos sociales y políticos, así como las
contradicciones de una totalidad histórica, desde una postura
amplía y reflexiva.

Objetivo Iniciar a los estudiantes en el conocimiento de fundamentos

General: conceptuales básicos de las teorías sociológicas clásicas y
contemporáneas (sociedad, orden, cambio, conflicto) que puedan
servirles para el análisis político y la reflexión política.

Objetivos  Presentar un panorama de lo que ha sido la conformación

Específicos: de la sociología como ciencia social, para que el
estudiante logre reconocer la pertinencia del conocimiento
sociológico para el análisis social y político
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 Delimitar los objetos y las temáticas de estudio abordados

por la disciplina sociológica (desde sus diferentes teorías),
de modo tal que se elaboren reflexiones en las que se
comprenda una noción ampliada y fundamentada de la
política y lo político.
 Acercar a los estudiantes a los conceptos básicos de la
sociología.
 Propiciar mediante la lectura de textos clásicos y
contemporáneos de la Sociología el análisis sociológico,
la discusión y reflexión crítica de las realidades políticas.

Contenido La teoría sociológica en tanto sistema explicativo articula

resumido diversidad de presupuestos discursivos, analíticos y
epistemológicos que han sido concebidos en la base del pensar,
aun cuando siga siendo dicotómica la conjunción entre conocer y
saber, o entre práctica y teoría. La sociología como disciplina
social madura, ha consolidado un conocimiento profundo sobre la
realidad, así como cualificado su método, lo que hace que su
desarrollo irradie como soporte clave de ciencias sociales más
jóvenes como la Ciencia Política.
Esta última se ha presentado en la mayoría de casos como una
disciplina dedicada a la administración de la política, acumuladora
de datos y estadísticas sin reflexión profunda, desprovista de
fundamentos teóricos que le permitan consolidar una
comprensión científica de los fenómenos u hechos políticos. De
ahí la importancia de una propuesta interdisciplinar que fortalezca
la reflexión política sin que se desdibujen los objetos y métodos
de cada una de las disciplinas, así como sus avances en la
clarificación de los mismos.
Para adentrarse en estas comprensiones, se valora la
importancia de concebir la epistemología, pues con ella se
establece la relación cognitiva entre el hombre (sujeto) y los
fenómenos (procesos y hechos) sociales. Desde esta
perspectiva, debe reconocerse que en el conocimiento elaborado
por las Ciencias Sociales, el hombre ha estado inmiscuido en la
reflexión de aquello de lo cual hace parte y es así que su ejercicio
se convierte en un asunto “crítico” en tanto problematiza su
propio entorno.

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UNIDADES DETALLADAS
Unidad No. 1

Tema(s) a desarrollar ÁMBITO Y PERTINENCIA DE LA SOCIOLOGÍA:

UNA INTRODUCCIÓN
Subtemas  El surgimiento de las Ciencias Sociales y sus
fundamentos filosóficos (materialismo, racionalismo,
empirismo, realismo, idealismo, positivismo,
hermenéutica)
 Sociología y Sociedad: acercamientos conceptuales
 El ámbito de la Sociología: la imaginación sociológica
 Los fundamentos de la modernidad: acontecimientos
histórico-sociales
 Mentalidad burguesa y Secularización

No. de semanas que se le 4

dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:

- Briones Guillermo (1996), Epistemología de las Ciencias Sociales, Bogotá: ICFES.

Pág. Capítulos 1 y 2, Pág. 21-36.
- Bunge, Mario (1981), La ciencia, su método y su filosofía, Buenos Aires: Ediciones
Siglo Veinte. Pág. 1-26
- Collins, Randall (1996), Prólogo: el ascenso de las Ciencias Sociales, En: Cuatro
tradiciones sociológicas, México: Universidad Autónoma Metropolitana. Pág. 3-41
- Giddens, Anthony (1994), Sociología, Madrid: Alianza. Pág. 27-41
- Mills, Wright (1961), La imaginación Sociológica, México: Fondo de cultura
Económica. Pág. 23-30.
- Marcuse, Herbert (1971-1972), Razón y Revolución, Madrid: Alianza Editorial.
- Romero, José Luís (1987), Estudio de la mentalidad burguesa, Madrid:
Alianza. Pág. Cap. 1, Pág. 3-31.
- Kofler, Leo (1971), Contribución a la historia de la sociedad burguesa, Buenos
Aires: Amorrortu.

Unidad No. 2

Tema(s) a desarrollar PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO CLÁSICO

Subtemas  Augusto Comte: el positivismo sociológico, orden y
progreso, estática y dinámica social
 Karl. Marx: la tradición del conflicto y la crítica al
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capitalismo moderno
 Emilio Durkheim: hechos sociales, solidaridad
mecánica, solidaridad orgánica
 Max Weber: La acción social y el tipo Ideal.
 T. Parsons: La perspectiva Estructural Funcionalista
(integración y orden).

No. de semanas que se le 7

dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:

 Horkheimer, M; T.W. Adorno (1969), La idea de Sociología, En: Sociedad: lecciones de

sociología, Argentina: Proteo. Pág. 9-58.
 Comte Augusto (1961), Discurso sobre el Espíritu Positivo, Madrid: Alianza editorial.
 Marx, Karl (1971), Introducción General a la crítica de la Economía Política, Madrid:
Alianza editorial.
 Marx, Karl (1971), “El Capital, México: Fondo de Cultura Económica.
 Durkheim, Emilio (1997), Las reglas del método sociológico, España: Akal. Cap. 1 ¿Qué es
un hecho social? y Cap. 2. Reglas relativas a la observación de los hechos sociales.
 Weber, Max (1969), Economía y Sociedad, México: F.C.E
 Collins, Randall (1996), Cuatro tradiciones sociológicas, México: Universidad Autónoma
Metropolitana.
 Ritzer, George (2011), Teoría sociológica clásica, España: McGraw-Hill Interamericana.

Unidad No. 3

Tema(s) a desarrollar TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA Y

ESTUDIOS SOCIOLÓGICOS DE LA POLÍTICA
Subtemas  La Teoría Sociológica Hoy: Nuevos escenarios y
nuevos problemas sociológicos
 La Sociología en Colombia
 Estudios sociológicos de la política en América Latina y
Colombia: una revisión a la producción científica
reciente

No. de semanas que se le 6

dedicarán a esta
 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:

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 Giddens, Anthony (1987), Las nuevas reglas del Método sociológico, Buenos Aires:
Amorrortu Editores.
 Ritzer, George. Teoría Sociológica contemporánea. McGraw Hill. España. 1993.
 Bauman, Z. (1994), Pensando Sociológicamente, Buenos Aires: Nueva Visión.
 Bourdieu, Pierre (1999), El sentido práctico, Barcelona: Taurus. Pág. 43-85, 179-195
 Bourdieu, Pierre (1999), Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción sentido práctico,
Barcelona: Taurus. Pág. 3-28.
 Cataño, Gonzalo (1993), La sociología en Colombia, Bogotá, Plaza & Janes.
 Dowse, Robert E; y Hughes, John A. (1975), Sociología Política, Madrid: Alianza
Editorial. Cap. 1. 15-32
 Benedicto, Jorge; y Morán, María Luz (1995), Sociedad y Política: una relación
multidimensional, En: Sociedad y política. Temas de sociología política, Madrid: Alianza
Editorial.
 Losada, Rodrigo; Casas, Andrés (2008), Enfoques para el análisis político. Historia,
epistemología y perspectivas de la ciencia política, Pontificia Universidad Javeriana,
Bogotá.
 Garretón, Manuel Antonio (2001), Cambios sociales, actores y acción colectiva en América
Latina, En: Serie Políticas Sociales (56). CEPAL, Santiago de Chile. Pág. 19-42.
 Retamozo, Martín (2006), El movimiento de trabajadores desocupados en Argentina.
Subjetividad y acción en la disputa por el orden social, doctorado en Investigación en
Ciencias Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México.
http://es.scribd.com/doc/16204416/Retamozo-Martin-Tesis
 Lechner, Norbert (1996), Cultura Política y gobernabilidad democrática, En: Revista
Estudios Políticos (9), Universidad de Antioquia.
 Germani, Gino (1985), Democracia y autoritarismo en la Sociedad moderna, En: los límites
de la democracia, Gino, G.; Bobbio, N., CLACSO: Buenos Aires. Pág. 21-57
 Fals Borda, Orlando (1989), Movimientos sociales y poder político, En: Análisis Político (8),
Bogotá.
 Uribe de Hincapié, María Teresa (2002), Nación, ciudadano y soberano, En: Utopía (V.2),
Siglo XXI, Medellín.
 Uribe de Hincapié, María Teresa (1998), Soberanías en vilo en un contexto de guerra y
paz, En: revista Estudios Políticos (13), Universidad de Antioquia.
 Blair Trujillo, Elsa (2004), Conflicto armado, actores y territorios: los visos de un
caleidoscopio, Grupo de investigación Cultura, Violencia y Territorio, Universidad de
Antioquia.

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METODOLOGÍA a seguir en el desarrollo del curso:

Exposiciones por parte del profesor del material de lectura en donde se explicarán los
problemas de reflexión sociológica concernientes a cada tema, en relación con la reflexión
política, que propicien también la discusión con los estudiantes, como base fundamental para
la construcción de conocimiento.
Se realizaran actividades de evaluación encaminadas a medir el nivel de asimilación de los
contenidos del curso: una evaluación, talleres de discusión (utilizando la metodología de
seminario), relatorías y un trabajo final. Este trabajo lo realizara el estudiante de acuerdo a un
tema de interés a ser analizado y expuesto, con el cual se busca que el estudiante reflexione
sobre las problematizaciones y conceptualizaciones que se involucran en la reflexión sobre la
política y lo político.

EVALUACIÓN
Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año)
Talleres de análisis 20% Octubre 21 - Diciembre 16

Parcial 20% Enero 20

Relatorías seminario 10% Noviembre 25
Exposición 15% Noviembre 18
Trabajo escrito 25% Febrero 24
Seguimiento (glosario y 10% Permanente
participación)

Actividades de asistencia obligatoria: todas las actividades evaluativas

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA por unidades:

Unidad -MARDONES, J.M (1994), Filosofía de las ciencias humanas y sociales.

No. 1 Materiales para una fundamentación científica, Barcelona: Anthropos.
-ALEXANDER, Jeffrey. Las teorías sociológicas desde la segunda guerra
mundial. Análisis multidimensional. Barcelona, Gedisa, 2000.
-Bourdieu, Pierre: “El oficio del Sociólogo”. F:C.E. México.1990
-Ortega Félix y otros. “Fundamentos de Sociología”. ED Síntesis. Madrid 2001.
-Martindale, D. “La Teoría Sociológica: naturaleza y escuelas”. Aguilar. Madrid
1971.
-Giddens, Anthony. “La constitución de la Sociedad”. Amorrortu editores.
Buenos Aires. 1995.
-BERMAN Marshall. Todo lo sólido se desvanece en el aire. México, Buenos
Aires, 1990.
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Unidad -DE FRANCISCO, Andrés. Sociología y cambio social. Barcelona, Ariel, 1997.
No. 2 -DURKHEIM, Emilio. La división del trabajo Social. Varias ediciones.
-ENTRENA Durán. Francisco. Modernidad cambio social. Madrid, Trotta, 2001.
MARX, Carlos. El manifiesto comunista. Varias ediciones
GIDDENS, Anthony. Capitalismo y la moderna teoría social. Barcelona: Idea
Universitaria, 1998.
----------------------------. Política, sociología y teoría social. Barcelona: Paidós,
1997.
----------------------------. Política y sociología en Max Weber. Madrid, Alianza,
1976.
-ELIAS, Norbert. El proceso de la civilización. Investigaciones sociogenéticas
psicogenéticas, México, Fondo de Cultura Económica, 1987.

Unidad -GINER, Salvador. Diccionario de Sociología. México, S XXI, 1998.

No. 3 -KANT, Emmanuel. “Respuesta a la pregunta: Qué es la Ilustración”. En
Revista Colombiana de Psicología. No3. Bogotá, Universidad Nacional. 1994.
-Leal Buitrago, Francisco (2003), La sociología política: una experiencia desde
la academia. Lección inaugural de la VII Promoción de la Maestría en
Sociología, En: Sociedad y Economía, Revista de la Facultad de Ciencias
Sociales y Económicas. Universidad del Valle. Pág.179-188.
-Sartori, G. (1992), Elementos de teoría política, Madrid: Alianza editorial

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