Asignatura: Teorías Pedagógicas 30 de enero de 2023.

Dra. Arely Morales Hernández

Para la sesión de 04 de febrero

Tarea que se tiene que entregar el 03 de febrero de 2023 a más tardar las 22:00 hrs. Al correo
electrónico aremora@02gmail.com.

1- Del texto. Meneses Díaz, G. (2015). Metapedagogía. La pedagogía entre laberintos y

columpios. Lucerna DIOGENIS, México. Realizar un glosario de los conceptos fueron nuevos
para ti maestrante.
2- Del texto. Hoyos Medina, C. (s/f). Cotidianeidad profesional en docencia (Estudio
Introductorio) Recuperado de Facebook biblioteca compartida el 25 de enero de 2023.
Realizar lectura.
3- De video de YouTube de Gerardo Meneses Díaz. Formación y discurso pedagógico,
https://www.youtube.com/watch?v=Uei4-bvhDRU&t=977s responder los siguientes
cuestionamientos:
¿Cómo discute Meneses la pedagogía y que problemáticas vislumbra en la misma?
¿Desde qué teoría de conocimiento habla el chileno en su participación?
Responde con argumentación teórica ¿Por qué la Pedagogía es o no una ciencia?
Escribe los momentos y cambios por los que ha transitado la pedagogía.

A TODA TAREA SE LE DEBE ESCRIBIR, NOMBRE DEL MAESTRATE, BIBLIOGRAFÌA DEL TEXTO.

PUNTUALIZACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Examen 30%. El examen se realizará por medio de un formulario de google y su propósito es valorar
la identificación de conceptos, modelos y características de la pedagogía.
Tareas 40 %. Consiste en la entrega en tiempo y forma de mapas mentales, conceptuales, líneas de
tiempo, reseñas, comentarios, etc. de las lecturas propuestas en la asignatura, ante ello se solicita
amablemente a los maestrantes que envíen sus actividades al correo electrónico
aremora@02gmail.com , el día viernes a más tardar 22:00 hrs.
Ensayo 30 %. El mismo consistirá en escribir un texto con un máximo de 10 cuartillas a interlineado
de 1.5, letra arial del 12, citación Norma APA 7ª Edición, Pueden consultar el abstracto de norma
apa en las siguientes direcciones. https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/3_Normas-
APA-7-ed-2019-11-6.pdf

https://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-informativas/como-hacer-citas-
y-referencias-en-formato-apa. Citar para dar crédito al o los autores y así evitar el plagio.

EL TEXTO DEBE SER INEDITO, discutirá alguno de los siguientes ejes:

 La relación pedagógica y la práctica docente.

 La relación pedagógica y la epistemología del maestrante
 Retos que enfrenta la pedagogía en la escuela
  La teoría pedagogía en la práctica docente del modelo educativo que se está llevando a
cabo en los centros de trabajo

Fecha de entrega 16 de febrero de 2023 a más tardar las 23:00 hrs. Al correo electrónico
aremora@02gmail.com.
NOTA. El plagio invalida la entrega del ensayo.

A EVALUAR 30% EXCELENTE 20% BIEN 5%

El maestrante utiliza los El maestrante utiliza los
referentes teóricos vistos en referentes teóricos vistos Recupera uno de los
cada sesión para desarrollar con en cada sesión para ejes propuestos para
argumentación uno de los ejes desarrollar con la elaboración del
Estructura propuesto. argumentación uno de los ensayo
del Ensayo ejes propuesto.
La redacción es clara, coherente
e inédita, y para dar La redacción tiene
argumentación utiliza la citación presenta algunos vacíos o
APA séptima edición. ideas no precisas en la
redacción y la
Destaca y discute el eje que se argumentación no es lo
consideró desde la introducción suficientemente clara.
del escrito.
El desarrollo del texto
El desarrollo del texto lleva el lleva el hilo conductor con
hilo conductor con coherencia, coherencia, para llegar al
para llegar al cierre o cierre o conclusiones con
conclusiones con fundamentación clara.
fundamentación clara.
Se recupera con precisión
Se recupera con precisión conceptos como:
conceptos como: pedagogía, pedagogía, epistemología
epistemología en la redacción en la redacción del texto
del texto.

No tiene errores ortográficos y la

redacción es excelente. Coloca referencia o
referencias bibliográficas
Coloca referencia o referencias que utilizo para la
bibliográficas que utilizo para la realización del ensayo
realización del ensayo.