Producto Académico n.

° 1 Tarea Individual
Evaluación para el consolidado 1

1. Consideraciones:

Criterio Detalle

Temas 1. Plan de desarrollo de carrera

2. Autoconocimiento, fortalezas y debilidades

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de experimentar los pasos de la gestión
aprendizaje de la de carrera para su aprendizaje personal y proyecto profesional para su inserción o
unidad cambio laboral.

Tipo de producto Trabajo práctico con rúbrica de evaluación.

académico

Enunciado 1. Repasa los temas de la unidad previo al desarrollo del producto académico.
/Consigna
2. Elabora un plan estratégico laboral de tu carrera, que incluya los hitos, visión y
ruta.

3. A partir de la Plantilla del Plan de Carrera Personal, elaborar de forma individual

su Plan de Carrera Profesional.

4. Consulta la rúbrica presente al final para conocer los criterios de evaluación del
producto académico.

Recursos de Plantilla de Plan de Carrera Profesional (incluido).

aprendizaje
obligatorios

Carácter de la El trabajo es individual

actividad

Formato de ● Utilice un procesador de texto (*.docx) para la elaboración de la presente

presentación actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.

● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:

PA1_Apellido1_Nombre.doc

● El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 1, apartado

Producto académico 1

● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su

evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

1 | Página
2. Plan de carrera (Plantilla desarrollada en clases)

PLAN DE CARRERA

Nombre y Apellidos  Jacques Aguilar Quispe

Fecha de elaboración  15/01/2023
 
Para el 2025 habré concluido mis estudios
profesionales en Administración de Empresas y
continuaré laborando en la compañía cervecera
Backus desempeñando el cargo de Supervisor
de Operaciones en la región Sur (CD Cusco) con
una remuneración de S/. 5000.00.
Para el 2028 estaré especializado en mi carrera
VISIÓN PERSONAL administración de empresas en el exterior
específicamente en Colombia y viviré en este
país por un tiempo trabajando en grandes
proyectos dentro de la compañía cervecera AB-
Inbev con una remuneración de S/. 25000.00,
seré exitoso en mi vida personal y profesional,
contribuyendo a el progreso urbano no solo de
mi país si no de los demás países.
 
AUTODIAGNÓSTICO  
1.- Creativo.
2.- Capacidad analítica.
3.- Entusiasmo.
FORTALEZAS 4.- Resiliencia.
1.- Impaciencia.
2.- Desconfianza.
3.- Desorden.
DEBILIDADES 4.- Soberbia.
1.- Ampliar carrera profesional.
2.- Escoger rutas profesionales
complementarias
3.- Colaborar en la creación de proyectos con
personas del mismo campo.
OPORTUNIDADES 4.- Ingles avanzado.
1.- Alta competencia.
2.- Atos costos asociados.
3.- Dificultad de acceso a materiales
complementarios.
AMENAZAS 4.- Dificultad a la hora de hacer marketing.
 
OBJETIVOS ANUALES Descripción del Objetivo

Año 1  Estudiar inglés.

Año 2  Ascender a Supervisor de Operaciones en

2 | Página
 Backus.

Año 3 Estudiar ingeniería de sistemas.

Año 4 Formar una empresa familiar.

Año 5 Viajar al extranjero (Colombia).

Año 6  Adquirir un departamento en Arequipa.

Año 7 Adquirir una camioneta FORD F150.

Año 8  Adquirir una moto honda CBR600

Año 9  Adquirir una casa (Cusco).

Año 10 Viaje a Egipto.

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, con base a la cual se evaluará el trabajo del
producto académico, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima, 1.

Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(4 puntos) (3 puntos) ( 2 puntos) ( 1 puntos)

Brinda la información Brinda la información Brinda la información Brinda la información

completa con las 6 parcial con 5 parcial con 4 parcial con 3
Visión Personal
características de la características de la características de la características de la
visión. visión. visión. visión.

Identifica hasta 4 Identifica hasta 3 Identifica hasta 2

Autodiagnóstico: Identifica hasta 1
fortalezas y 4 fortalezas y 3 fortalezas y 2
fortaleza y 1
debilidades debilidades debilidades
fortalezas y debilidades debilidad individual.
individuales. individuales. individuales.

Autodiagnóstico: Identifica hasta 3

Identifica hasta 4 Identifica hasta 2 Identifica hasta 1
oportunidades y 3
oportunidades y 4 oportunidades y 2 oportunidad y 1 amenaza
oportunidades y amenazas
amenazas individuales. amenazas individuales individual
amenazas individuales.

Objetivos anuales: Identifica de forma Identifica de forma

completa los 5 completa hasta 4 Identifica de forma Identifica de forma
completa hasta 3 completa hasta 2
año 1 al 5 objetivos anuales. objetivos anuales.
objetivos anuales. objetivos anuales.

Objetivos anuales: Identifica de forma Identifica de forma

Identifica de forma Identifica de forma
completa los 5 completa hasta 4
completa hasta 3 completa hasta 2
Año 6 al 10 objetivos anuales. objetivos anuales.
objetivos anuales. objetivos anuales.

Total parcial

Nota

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