MCU - Tema 3 EA2306

1 ER INTENTO (16 PTS)

Pregunta 1
La inteligencia emocional es la capacidad de usar correctamente las palabras que se escuchan
o leen, es decir, crear, producir, relacionar y expresar palabras y entender el significado de las
mismas.

FALSO

Pregunta 2
¿Cuál de las alternativas no es considerada como parte de las inteligencias múltiples?

Espacial

Nutricional

Matemática

Musical

Pregunta 3
¿Cuál es la alternativa correcta que define a la Inteligencia lingüística?

Es la habilidad para el empleo de las palabras ya sea oral o escrita.

Es la habilidad para el empleo de las números y ejercicios.

Es la habilidad de leer.

Es la habilidad para el manejo de técnicas de estudio.

Pregunta 4
Howard Gardner, planteó que las personas pueden llegar a desarrollar más de 10 inteligencias
múltiples.

 Verdadero

 Falso

Pregunta 5
¿A cuál alternativa pertenece el siguiente concepto?Es una aptitud que permite al individuo
resolver en forma eficiente los problemas con el único objetivo de comprender el mundo.

El razonamiento.
 La inteligencia.

La comprensión.

La comunicación.

2DO INTENTO (20 PTS)

Pregunta 1
¿A cuál de las alternativas pertenece el siguiente concepto?Es la habilidad para el empleo de
las palabras ya sea de forma oral o escrita.

Inteligencia musical

Inteligencia lingüística

Inteligencia oral

Inteligencia espacial

Pregunta 2
¿A qué alternativa hace referencia el siguiente concepto?Es la capacidad para reconocer
sentimientos en uno mismo y en otros, y ser hábil para gerenciarlos al trabajar con otros.

Inteligencia social

Inteligencia espacial

Inteligencia emocional

Inteligencia sentimental

Pregunta 3
Howard Gardner, planteó que las personas pueden llegar a desarrollar más de 10 inteligencias
múltiples.

 Verdadero

 Falso

Pregunta 4
¿Cuál de las alternativas no es considerada como parte de las inteligencias múltiples?

Espacial
 Nutricional

Matemática

Musical

Pregunta 5
¿A cuál alternativa pertenece el siguiente concepto?Es una aptitud que permite al individuo
resolver en forma eficiente los problemas con el único objetivo de comprender el mundo.

El razonamiento.

La inteligencia.

La comprensión.

La comunicación.