Plan de adaptación metodológica y de la evaluación

Curso escolar; Vº A
Docente: Bery Marciaga 8-850-525
Dificultardes observadas

Dificultades Si No
Error de producción de palabras
Vocabulario limitado
Errores en el tiempo verbal
Dificultad en la memoria a largo plazo
Dificultad para comprender palabras
No sigue las ordenes simples

Adaptaciones en el aula

Tiempo Dar al niño el tiempo suficiente para que procese y respondas

las preguntas , dar tiempo adicional para completar las
tareas.
fragmentar Dividir la información y conceptos complejos en pasos más
pequeños y manejables.
Design Usar elementos visuales como ayuda o recordatorio de las
Thinking tareas.
habla Hablar de forma pausada y con un lenguaje practico y
sencillo.
Trabajo en Trabajar de manera mancomunada junto con la familia y su
equipo especialista.

Actividad de patio para la integración del alumno/a en el grupo

Actividad Instrucciones

Imitar sonidos Antes de poder producir una palabra deberán

imitar sonidos de animales tales como vaca,
perro, gatos o inclusive el sonido de las aves.
Adaptaciones en la evaluación

Asignatura: Ciencias Naturales

Grado: Vº A
Escribe el nombre de la parte del cuerpo en la línea que corresponde. Valor
25 pts.
 Adaptaciones en la evaluación

Asignatura: español
Grado: Vº A
Traza una línea unido la frase a la imagen que pertenece. (Valor 20 pts).

La mama está cocinando

El perro está durmiendo

El niño juega con su pelota

La niña está saltando la cuerda