EL PATHOS - La construcción de las emociones en el discurso

Perspectivas:

P. Charaudeau: “saber de creencias” (doxa)

H. Parret: “las emociones son juicios”

R. Boudon: “sentimientos morales”

C. Plantin: “liberación del efecto pathémico a partir de un tópico”

R. Amossy: Formulación o no de la emoción y justificación o no de la emoción.

Inscripción de la afectividad en el discurso – la enunciación de la subjetividad en

el lenguaje:

 los tópicos
 verbalización de la emoción por medio de marcas (categorías semánticas
de lo afectivo y axiológico – los subjetivemas (Kerbrat- Orecchioni)
 los pathemas (elementos considerados para provocar una emoción en el
auditorio): procedimientos sintácticos, marcas estilísticas (ritmo, énfasis,
repeticiones, etc.), figuras retóricas.

G. Manno: el locutor intenta que el alocutario sienta no como sino con “D” (el no locutor)
puesto que se trata de suscitar su “compasión”.

P. Charaudeau: “pathemización” en la televisión (crear la empatía)

Texto 1.

Aquí una descripción, hecha por una narradora en primera persona, Nejma, una joven
palestina que durante la guerra de 1948 huye de su ciudad natal y que se encuentra en un
campo de refugiados.

Poco a poco, incluso los niños habían dejado de correr, de gritar y de golpearse en las
inmediaciones del campo. Ahora permanecían alrededor de las chozas, sentados a la
sombra en el polvo, famélicos y semejantes a perros.

(Fragmento extraído de Étoile errante de Le Clezio)

Texto 2.

Bardamu, el narrador relata una experiencia en el campo de batalla cuando ve a sus

compañeros caer cerca de él.
“¡Una sola granada! Se arreglan rápidos los asuntos incluso con una sola granada”, me
decía a mí mismo. “¡Ah! ¡Oye!”, me repetía todo el tiempo. “¡Ah! ¡Oye!”

(Fragmento de Viaje al fin de la noche de F. Céline)

Texto 3.

Primera en francés. El director le dijo: su hija, señora, es la primera en francés. Mi

madre no dijo nada, nada, no estaba contenta porque sus hijos varones no eran los
primeros en francés, la suciedad, mi madre, mi amor, ella preguntó: ¿y en
matemática?

(Fragmento de El amante de Marguerite Duras)