0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
9 vistas1 página
El documento describe cambios realizados a las herramientas de diagnóstico debido a la pandemia, incluyendo la implementación de cuestionarios vía WhatsApp. Estos cuestionarios pueden utilizarse para identificar áreas de oportunidad de los estudiantes. Los cambios al diagnóstico favorecieron el aprendizaje de los estudiantes al permitir que los maestros se enfocaran en las necesidades específicas de cada estudiante.
El documento describe cambios realizados a las herramientas de diagnóstico debido a la pandemia, incluyendo la implementación de cuestionarios vía WhatsApp. Estos cuestionarios pueden utilizarse para identificar áreas de oportunidad de los estudiantes. Los cambios al diagnóstico favorecieron el aprendizaje de los estudiantes al permitir que los maestros se enfocaran en las necesidades específicas de cada estudiante.
El documento describe cambios realizados a las herramientas de diagnóstico debido a la pandemia, incluyendo la implementación de cuestionarios vía WhatsApp. Estos cuestionarios pueden utilizarse para identificar áreas de oportunidad de los estudiantes. Los cambios al diagnóstico favorecieron el aprendizaje de los estudiantes al permitir que los maestros se enfocaran en las necesidades específicas de cada estudiante.
Dentro del contexto de la pandemia, ¿qué cambios han realizado a las
herramientas para elaborar su diagnóstico? El examen de diagnóstico lo realice por medio de cuestionarios
¿hicieron modificaciones en la implementación?
Se realizaron las preguntas en la planeación y se mandaron vía WhatsApp
2. ¿Qué prácticas de las que modificaron al elaborar el diagnóstico podrían
conservar? Las implementaciones de estos cuestionarios se pueden utilizar para encontrar en que materias están fallando los alumnos 3. ¿De qué manera los cambios al diagnóstico favorecieron el aprendizaje de sus estudiantes? Saber que tanto aprendizaje esperado tiene el alumno y de ahí basarme para realizar el diagnostico acorde a lo que le hace falta. Ahora bien, en un esquema como el siguiente, escriban cinco aspectos que recuperarían para aplicarlos en el diagnóstico que realizarán en este ciclo escolar.
Evidencias de los Registrar los
alumnos resultados
Planear el Explorar los
Retroalimentación contenidos que diagnostico se verán