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INTRODUCCIÓN
En resumen, toda magnitud física debe llevar asociadas sus unidades. Es fundamental
para el método científico que las medidas sean reproducibles y, para que esto sea posible, las
magnitudes con sus unidades han de ser expresadas de una manera concisa y no ambigua.
Muchos de estos sistemas de medidas estaban basados en partes del cuerpo o en objetos
actividades como el comercio ponerse de acuerdo sobre las cantidades con las que se estaba
comerciando.
Históricamente se han ido desarrollando las relaciones que existen entre unas magnitudes
físicas y otras desde los inicios de las primeras teorías físicas. Tras la Revolución francesa, el
(escalares) a partir de las cuales se derivan otras magnitudes físicas. En la Física y en Química
es muy importante el concepto de magnitud ya que es la base para formular las leyes que
definen como se comporta nuestro mundo. Se basan en la experimentación para determinar las
leyes que regulan los fenómenos fisicoquímicos, éstos fenómenos se pueden valorar de dos
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formas, por su cantidad (peso, longitud, etc.) o por su cualidad, metálico, cuadrado, etc. En
todos los laboratorios científicos del mundo se emplea el sistema métrico para efectuar
medidas y anotación de datos. Para medir una magnitud es necesario elegir una cantidad que
universal. Los hechos y las leyes deben expresarse de una manera precisa y consistente, de
manera que un término determinado signifique exactamente lo mismo para todos. La magnitud
componentes: primero un número y la segunda: una unidad; ambos son necesarios, por sí
solos, el numero o la unidad carecen de significado, con excepción de los números y fracciones
puros.
DESARROLLO
expresar su resultado mediante un número y una unidad. Son magnitudes la longitud, la masa,
(Fernández, 2022)
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importante ser cuidadosos al hacer las mediciones, pues éstas apoyan los razonamientos,
son magnitudes, las cuales si se aprecian a simple vista tienen un valor diferente para cada
persona. Las magnitudes son cualidades o características de los cuerpos susceptibles de ser
medidas o comparadas cuantitativamente con números y con un patrón o unidad básica. Por
ejemplo, para obtener los valores de una magnitud con mayor precisión se han diseñado
Las unidades de una medición indican su naturaleza y la escala con la cual se calculan.
Esto es, si se dijera que un objeto mide 2.5 ello no tendría sentido físico, pero se transformaría
en una descripción de la magnitud si se añadiera la unidad de medida: 2.5 gramos. Para medir
las magnitudes, los científicos han creado unidades de medida y las agruparon en sistemas de
las cuales son empleadas para medir magnitudes básicas de física. Asimismo, existen otras
La medida de una magnitud física supone la comparación del objeto que encarna dicha
propiedad con otro de la misma naturaleza que se toma como referencia y que constituye el
patrón. Por ejemplo, el metro patrón, unidad de medida de longitud del sistema métrico de
ellas era empleando una vara como patrón, es decir, determinando cuántas veces la longitud
del objeto a medir contenía a la del patrón. Lavara, como predecesora del metro de sastre, ha
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unidades métrico. La medida puede ser directa o indirecta. La comparación entre la vara y el
misma manera como usamos un reloj para medir el tiempo o una balanza para medir pesos o
masas. Con frecuencia, la medición de una magnitud física se efectúa entre atributos o
propiedades que, aun cuando están relacionados con lo que se desea medir, son de diferente
naturaleza. Tal es el caso por ejemplo dela medida de la temperatura la cual podemos
realizarla mediante un termómetro de vidrio, en las que, comparando longitudes sobre la escala
hacer mediciones directas e indirectas. Una regla sirve para hacer mediciones directas de
longitud y mediciones indirectas del área; una balanza hace ediciones indirectas de masa o
peso según se encuentre calibrada; un voltímetro digital o analógico hace la medición indirecta
longitud y tiempo) a las que denominaremos fundamentales y se han definido sus unidades
unidades dentro de un sistema se atiene a diferentes criterios y debe cumplir las siguientes
condiciones:
realice la medida.
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referencia equivalente para las diferentes mediciones, pero también ha de ser reproducible con
relativa facilidad en un laboratorio. Ejemplo el metro, el segundo, el kilogramo etc. Sin embargo,
hay otras unidades tales como el amperio, unidad de la intensidad de corriente eléctrica, ha
Debido a que las fuerzas pueden medirse en el laboratorio con bastante precisión y
facilidad, actualmente se define el amperio a partir de la fuerza que se ejerce entre dos
una mesa puede ser medida en pies, yardas o metros. La longitud de la mesa no cambia, lo
oficialmente por todos quienes hacen uso de ellas. En el mundo han existido muchos sistemas
de unidades, tanto como culturas existentes. Con el transcurso del tiempo y la necesidad de
intercambio global, algunos sistemas de unidades han ido desapareciendo. Los sistemas de
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en 1960, por sugerencia del país de Alemania, se estableció un tercer grupo de unidades
2022)
El Sistema Internacional de Unidades proviene del Sistema Métrico Decimal, este último
1875 por 15 países. Para esos años se realizó la Convención del Metro, a la pudieron asistir
países.
unidades de medida apropiado para ser acogido por todos los firmantes que
Con el transcurrir del tiempo se crearon otros sistemas de unidades como fueron, el
Sistema Centímetro–Gramo–Segundo o sistema Absoluto de Unidades, usado por los todos los
Ampere. En el Siglo XIX se acrecentaron las llamadas Unidades Eléctricas Absolutas: el volt, el
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siglo XX, luego de diversos canjes entre los medios científicos y técnicos del mundo, la décima
SI. Además, se constituyeron reglas para los prefijos, unidades suplementarias y unidades
derivadas.
Las ventajas que ofrece el Sistema Internacional de Unidades son múltiples, entre ellas
técnica y el comercio.
Es todo aquello que puede ser medido, y se puede representar por un número, además,
pueden ser estudiados en las ciencias experimentales. Por el término magnitud, en general,
debemos entender simplemente la medida de algo. Un objeto, un ser vivo, una fuerza de la
naturaleza, todo ello posee dimensiones y rasgos medibles y cuantificables, que se pueden
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proviene del latín magnitudo, traducible como “grandeza”, ya que en principio este término se
aplica a las dimensiones de los cuerpos físicos, o sea, los objetos concretos, inscritas cada una
constituyen magnitudes.
que dichas magnitudes son magnitudes físicas. Aquí tenemos algunas magnitudes físicas: la
velocidad, la temperatura, la fuerza, etc. Así, las magnitudes son materia de estudio de la física.
Cada sistema de unidades y mediciones disponible propone su propio patrón en base al cual
llevar a cabo sus mediciones: el Sistema Internacional (SI), por ejemplo, propone como dijimos
antes el metro como unidad de medición de la longitud. Ahora bien, las magnitudes pueden ser
través de un número, sin que sea necesario explicar ningún otro sentido, como
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observador.
Sin embargo, cada magnitud física puede medirse en distintas unidades de medición
que resultan comparables entre sí. Precisamente, una unidad es el patrón con el que se mide
determinada magnitud. A menudo existe para cada magnitud, una unidad principal,
considerada así por ser la más comúnmente usada y otras secundarias, éstas pueden ser
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calculado, puede será notado. Se distinguen principalmente en dos tipos: las magnitudes
escalares y las magnitudes vectoriales. La magnitud escalar es aquella que se define solo por
un valor numérico y su unidad de medida longitud (l), masa (m), tiempo (t), temperatura (T),
intensidad de corriente eléctrica (I), intensidad luminosa (I), cantidad de sustancia (n). La
magnitud vectorial está definida por una o dos magnitudes escalares, expresando dirección y
sentido, convencionalmente servirán como base para deducir magnitudes físicas según el
sistema internacional SI. Volumen (V), densidad (ρ), Aceleración (a), fuerza (F), presión (p),
a) Magnitudes Fundamentales.
b) Magnitudes Derivadas.
a) Magnitudes escalares.
b) Magnitudes vectoriales.
c) Magnitudes tensoriales.
Son muy importantes y nos sirven de base para escribir las demás magnitudes. Estas
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Es la distancia que se encuentra entre dos puntos. Por ejemplo, cuando mides tu
estatura, mides la distancia que existe entre dos extremos, la planta del pie y la parte superior
física fundamental (en tanto que no puede ser definida en términos de otras magnitudes que se
pueden medir) creada para medir la distancia entre dos puntos, es decir, para medir una
separación entre ambos puntos, altura; además, existe el concepto de profundidad, que es la
altitud a la que se encuentra un punto con respecto a un plano horizontal medida por debajo de
derivan otras. Sin embargo, según la teoría especial de la relatividad (Albert Einstein, 1905), la
longitud no es una propiedad intrínseca de ningún objeto, dado que dos observadores podrían
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puede medirse en metros sobre el nivel del mar (msnm), y sus correspondientes múltiplos y
submúltiplos.
física que se da como un medio continuo, ininterrumpido. Esto significa que, por su propia
naturaleza, no se puede pensar al tiempo como una línea interrumpida e inconexa. (Máxima,
2022)
La palabra “tiempo” deriva del latín tempus y significa “extensión” o “medida”. De ahí
que se considere al tiempo como una unidad de medida del transcurso continuo de los cambios
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Es una propiedad característica que está relacionada con el número y clase de las
partículas que forman un cuerpo. Su unidad básica es el kilogramo, kg. La masa es una
magnitud física con la que podemos medir la cantidad de materia que contiene un cuerpo o un
destacar que todos los objetos y cuerpos poseen una masa determinada, sin importar en qué
Si bien son conceptos que a veces nos parecen similares, no debemos cometer el error
de confundir la masa con el peso, ya que el peso es la fuerza de atracción que ejerce la
contiene un cuerpo; en cambio el volumen es una magnitud que describe el lugar o espacio que
ocupa un objeto o cuerpo en el espacio. Por ejemplo, la masa de una clara de huevo es la
batimos a punto nieve, el volumen de la misma cambia. (José Luis R., 2022)
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Temperatura: Su unidad es el
kelvin (K).
movimiento exista la temperatura es mayor (el cuerpo está más caliente). La temperatura no
centígrados) igual a 0°K (grados Kelvin), o bien -459,67°F (grados Fahrenheit) que es la
La escala más utilizada es la escala Celsius que mide en grados centígrados, aunque
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de corriente eléctrica. Básicamente existen dos tipos de corriente eléctrica, la corriente continua
y la corriente alterna.
Corriente Continua (C.C. o D.C.): Circula siempre en el mismo sentido y con un valor
constante. La producen dínamos, pilas, baterías, acumuladores. Las siglas D.C. vienen de
mismo tiempo su valor. La producen los generadores de C.A. Las siglas A.C. vienen de Altern
Current en inglés.
Se puede definir como el flujo de luz que se emite por unidad de ángulo sólido en una
dirección concreta y específica. Su unidad básica es la candela, representada con la sigla cd.
La intensidad luminosa describe la radiación emitida en una dirección determinada. Dado que
determinado por la fuente de luz sino también por el diseño de las calotas, la intensidad
dispositivos.
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de haz. El ángulo del haz de luz indica el ángulo en el que la luz es emitida por la lámpara. La
intensidad luminosa o su valor en candela indica la intensidad con la que se emite la luz.
tiene abreviatura, por lo que se escribe mol. La cantidad de sustancia es una de las siete
que contiene tantas entidades elementales como átomos hay en 0.012 kg de carbono-12. Esta
Cuando se usa la mol, las entidades elementales deben ser especificadas, pudiendo ser
átomos, moléculas, iones, electrones, otras partículas o grupos específicos de tales partículas.
Notación científica
La notación científica es una manera de escribir cantidades con la forma a·10n donde
“a” es un número mayor o igual que 1 y menor que 10 y “n” es un número entero. Esta manera
cantidades muy grandes o muy pequeñas, incluso en una misma ecuación. La notación
científica permite reducir la cantidad de dígitos y hacer más comprensibles las expresiones.
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Cuando el exponente (n) es positivo estamos multiplicando por una potencia de 10 mientras
que cuando es negativo estamos dividiendo por una potencia de 10. Ejemplo:
6
1 ∙10 =1∙ 1000000
−6 1
1 ∙10 = =0,000001
1000000
Lo primero que debemos hacer es correr la coma hacia uno u otro lado hasta que nos
quede un solo dígito entero. Luego compensamos el corrimiento de la coma con el exponente
Por cada lugar que corremos la coma hacia la derecha (similar a multiplicar por 10), le
restamos un número al exponente (similar a dividir por 10). Y por cada lugar que corremos la
coma hacia la izquierda (similar a dividir por 10), le sumamos un número al exponente (similar a
corriente de un amperio.
2
s ).
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Pascal (Pa). Unidad de presión. Es la presión uniforme que, actuando sobre una
Watt (W). Potencia que da lugar a una producción de energía igual a 1joule por
segundo.
de 1 volt aplicada entre estos dos puntos produce, en dicho conductor, una
misma una fuerza electromotriz de 1 volt si se anula dicho flujo en 1segundo por
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Nota
exponencial
En la
física, es
muy frecuente usar números muy grandes, pero también números muy pequeños; para su
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múltiplos o submúltiplos se
escriben en singular.
prefijos se escribirán en
minúscula.
mayúsculas, excepto el prefijo de kilo que por convención será con la letra k
Al unir un múltiplo o submúltiplo con una unidad del S.I. se forma otra nueva
unidad.
CONCLUSIÓN
Como conclusión, toda característica de los cuerpos que puede ser medida se conoce
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un patrón de medida. Todos los aparatos o herramientas que utilizamos para medir una
contacto con el objeto que se mide, estamos realizando una medición directa; en cambio,
distancia del punto en el que ha caído un rayo considerando el tiempo que ha transcurrido entre
el momento que su resplandor es visible hasta cuando se escucha el trueno que emitió; para
obtener dicha distancia multiplicamos el tiempo (segundos o minutos) por la velocidad del
sonido en el aire.
sustancia e intensidad luminosa. Las magnitudes derivadas son aquellas que se definen en
función de las fundamentales; por ejemplo, área, presión, densidad, peso específico, fuerza,
etc.
Personalmente, considero que medir es importante para todos nosotros. Forma parte de
nuestra manera de vivir cada día. Necesitamos conocer el valor de cantidades que manejamos:
pesos, distancias, tiempos, entre otros. En Física este concepto se ocupa de describir y
de forma objetiva. Es el medio de contrastar una teoría. Con datos no válidos, ninguna
tiene que ser válida, cualquiera puede realizar cualquier medición en cualquier proceso con
cualquier instrumento de medida. Una medición es válida cuando los datos reflejan el valor del
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diseñar el experimento y verificar que los datos son válidos y que la precisión cumple con las
especificaciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://uvgsistemas.wordpress.com/2012/12/02/importancia-de-la-medicion-en-fisica/
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/medida/magnitudes.htm
http://www.cepb.una.py/web/images/pdf/2020/ejercitarios/1curso/FISICA.pdf
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https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/7348/7940
"Magnitud". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en:
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https://miprofe.com/magnitud-fisica/#Magnitud_Fisica
Martín Blas, T., & Serrano Fernández, A. (2022). Magnitudes y unidades. Montes.upm.es.
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