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Semana 3

Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Literatura clásica y situaciones


actuales.
Nombre:
Joany Jetzemany Estrada Pérez
Facilitadora:
Tania mirel Rivas valladares
Grupo:
M4C1G26-035
FECHA:
11/ MARZO/ 2021

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Semana 3
Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Literatura clásica y situaciones actuales


1. Reflexiona y responde las preguntas con base en la lectura que realizaste de las páginas
1-22 de Las nubes, de Aristófanes.

a) ¿Cuál es el argumento?
La arrogancia de el hijo por el cual su padre sufre grandes deudas y el
joven al no querer ir aprender, el padre sin má s tiene que hacerlo con
tal de poder pagar cada una de sus deudas, deudas causadas por el hijo,
el padre va a aprender y le parece cada una de las cosas que ve
fascinantes, muestra la arrogancia y la pereza de los hijos, y los
problemas que le hacen padecer a su padre.

b) ¿Quiénes son los personajes?

Estrepsiades- agricultor ateniense


Fidipides- su hijo
Un esclavo de Estrepsiades
Un discípulo de Só crates
Só crates el filó sofo
El coro de nubes- en figura de mujeres
El argumento mejor- representado como un hombre mayor de porte
antiguo .
El argumento peor- un joven con atuendo moderno
El acreedor 1
El acreedor 2
Querofonte- discípulo de Só crates
Personajes mudos- discípulos de Só crates, testigos de acreedor 1,
Jantias esclavo de Estrepsiades , otros esclavos.

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Semana 3
Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

¿Cuáles son las características de personalidad que identificas en los diferentes


personajes? Menciónalas de manera general y explica si esas características las
puedes reconocer en las personas, en la actualidad.
Egoísmo, sarcasmo, arrogancia, pereza, fascinació n esas son
unas de las características que los personajes muestran y
actualmente si las vemos en nuestra vida cotidiana,
lamentablemente má s en jó venes quienes creen que ahora
pueden mandar a sus padres, actualmente se ven má s esas
características..
c) ¿Qué situaciones graciosas o divertidas hay en la historia?
Los juegos de palabras que hay y como estos sirven de burla a algunas
creencias filosó ficas de Só crates que parecían no tener sentido, Un
ejemplo y citando un pá rrafo de la historia Etrepsiades le responde a
Só crates “ Sí, y os adoro, ¡oh muy honorables!, y
quiero tirarme pedos en respuesta a los truenos, de tanto
que me asusto y tiemblo ante ellos. Y si es licito, ahora
mismo ya -y aunque no sea lícito también- voy a cagar.”

d) ¿Qué situaciones identificas en la historia que se presentan en la actualidad?


Las burlas a las diversas creencias que se tienen, a si como también la
arrogancia de los hijos a su padre, actualmente es lo que má s vemos
hoy en día mayormente los hijos tienen el poder sobre sus padres o al
menos los que se doblegan ante sus hijos .

2. Manteniendo los personajes y el argumento, narra de manera oral y escribe un cuento


de una extensión de entre 15 y 20 líneas acerca del fragmento que leíste, pero
adaptado al contexto actual.

a) Organiza la estructura de tu cuento: genera ideas, ordénalas, establece objetivos,


escribe y revisa tu texto.
b) Reflexiona: ¿Cómo sería Estrepsíades? ¿Cómo sería Sócrates? ¿Qué se criticaría?
Recuerda mantener las características de personalidad de los personajes y los
elementos graciosos o que se muestran en el texto.
c) Graba en audio tu cuento, con base en la estructura que organizaste. No lo
escribas, solamente nárralo como si se lo contaras a alguien. No importa si te
equivocas, puedes corregirlo hasta tener la versión final.
d) Sube tu audio a un almacenamiento en la nube y pega el enlace aquí:
https://drive.google.com/file/d/
17xmNrMhYzGrhDIXOBPQTLeLD_g3K8oGS/view?usp=drivesdk

e) Escribe tu cuento en el siguiente espacio con la estructura adecuada y mejóralo


en comparación a como lo hiciste de forma oral:

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Hace un tiempo existieron dos casas muy cerca, en una vivía


Estrepsiades y su hijo Fidipides, y en la otra casa vivían Só crates y sus
discípulos.
Estrepsiades tenía grandes problemas econó micos debido a su hijo el
cual despilfarraba su hijo era un persona egoísta y arrogante, está
familia tenía la creencia de un solo dios y de que la comunidad LGBT era
una aberració n en el mundo así como el aumento del feminismo ya que
ellos creían que ya era demasiado. Debido a que sus deudas en esta
familia ya eran demasiadas Estrepsiades decide mandar a su hijo a la
casa de Só crates pero su hijo renegó ante eso debido a que el aú n
queriendo demasiado a su padre no iría a aprender de ellos, debido a
que su padre era demasiado blando con su hijo el decidió ir a la casa de
Só crates y sus discípulos a aprender de ellos. Entonces se encamino
hacia la casa de Só crates al llegar uno de se discípulos abrió , ellos al
igual que Estrepsiades creían en un solo dios pero ellos apoyaban las
comunidades y el feminismo pues creían en que la mujer es un má s
valiosa que los hombres, Estrepsiades al ver al discípulo abrir le
comunico su problema, el discípulo lo escucho, entonces el discípulo lo
dejo pasar, le platicó sobre la creencia que tienen y el apoyo hacia otros
movimientos, este burló n se expresaba sobre esos temas, al conocer a
Só crates de igual forma le mencionó sobre sus necesidades y Só crates
se encargó de explicarle las cosas y como es su creencia, lo cual empezó
una discusió n debido a que tenían diferentes pensamientos acerca de
esos temas, Estrepsiades se comportaba burló n acerca de esos temas y
se mofaba de éstos, en un momento de una forma molesta le pregunto
si realmente estaba decidido a aprender de ellos, Só crates continú o
explicá ndole las cosas. Cuando Corifeo Empezó a decir que diría la
verdad acerca de ese tema.

3. Reflexiona y responde:

a) ¿Qué tan difícil fue trasladar la historia a un contexto actual? ¿Qué tan diferentes
son las críticas sociales con las actuales? Justifica tus respuestas.
Fue bastante difícil pues no sabía realmente como iniciar el cuento y
que temas de la actualidad utilizar ni como ponerlos con los mismos
personajes de lo anterior. Las criticas sociales realmente no son tan
diferentes pues se habla de lo mismo con la diferencia de grupos
comunistas.

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Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

b) ¿Podemos aprender mientras reímos o nos divertimos? Justifica tu respuesta.


Si, por que podemos leer en algú n libro Situaciones
graciosas o divertidas que nos conlleva a veces a
entender de mejor forma las cosas.

c) ¿Qué diferencias encontraste entre contar tu cuento en audio y escribirlo? ¿Cuál


de las dos formas de narración fue más fácil? ¿Cuál te gustó más? ¿Qué ventajas
ofrece la oralidad sobre la escritura y viceversa? Justifica tus respuestas.
Que al contarlo oral, es muy diferente muchas cosas cambian las
palabras son diferentes y buscamos la forma de que sea aú n má s
interesante, Y al escribirla buscamos la forma correcta y diversas
palabras para hacer entender lo que queremos decir, nos percatamos
en lo que escribimos.
Me fue mas fá cil escribirla el pensar en las cosas y las palabras que
utilizaré sin que el tiempo se me fuera tan rá pido.
Me gustó má s escribirlo.
Que podemos revisar mas de una ves lo que escribiremos y diremos
nuevamente, escribir lo má s relevante y má s interesante ya que al
decirlo vamos pensando en lo que iría mejor en el texto.

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