PREGUNTAS PARA APORTES DEL SEGUNDO PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE

Lengua y Literatura.
1.-¿A qué llamamos verbo? Son las palabras que indican acciones o estados se las
denomina verbo.
2.-¿Cuáles son los tiempos del verbo? Los tiempos del verbo son: Presente, pasado y
futuro
3.-¿Escribo oraciones en presente y cámbialas al futuro.(5oraciones)

4.-Completo las oraciones en tiempo presente de acuerdo a las acciones de la

gráfica.

5.-¿QUÉ SON SIGNOS DE ADMIRACIÓN? Son elementos de interrogación al

principio y al final de la palabra o enunciado.
6.-¿QUÉ PODEMOS USAR EN LOS VIAJES IMAGINARIOS? Podemos usar un
vocabulario fantástico que permite a quien nos escuche disfrutar de esos parajes lejanos

7.- ¿CUÁNDO EL TIEMPO ESTA EN Futuro? Las oraciones en tiempo futuro son las que van a suceder
después del instante en que se mencionaron.

8-DICTADO CON SÍLABAS TRABADAS.TODAS LAS APRENDIDAS)

 ESTUDIOS SOCIALES

1.-¿CUÁNTOS CANTONES Y PROVINCIAS TIENE EL ECUADOR?

El Ecuador tiene 221 cantones distribuidos en 24 provincias ubicadas en cuatro
regiones naturales.
2.-¿PORQUÉ SE CARACTERIZA LA PROVINCIA DEL GUAYAS?
Se caracteriza por la diversidad geográfica y cultural que se pinta junto al mar y al
inmenso río Guayas.
3.-¿CÓMO ES EL ECUADOR?
Es un país muy rico en patrimonio, tanto cultural como natural.
4.-CÓMO SU DECLARADA LAS ISLAS GALÁPAGOS?
Las islas Galápagos fueron declaradas como Patrimonio de la humanidad en el año de
1978.
5.-¿QUIÉN ES EL CREADOR DEL HIMNO NACIONAL?
Es Juan León Mera.
6.-¿DE DÓNDE ES ORIUNDO EL MEDALLISTA JEFFERSON PÉREZ?
Es oriundo de Cuenca.
7.-¿QUÉ COMPARTEN LAS PARROQUIAS PUEBLOS Y CANTONES?
Tienen sus propias fiestas, bailes, platos típicos estas costumbres se las conoce como
tradiciones.
8.- Coloreo la imagen.
 CIENCIAS NATURALES
1.-¿PARA QUÉ ES UTILIZADO EL VIENTO?
Es utilizado para para mover molinos y generar electricidad eólica.
2.-¿QUÉ SON LOS BOSQUES?
Los bosques son grandes aglomeraciones de árboles de diferentes tamaños
que sirven de hábitat a muchos animales.
3.- CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SOL?
El sol calienta el planeta, regula el ciclo hidrológico, y hace posible la vida
en la Tierra.
4.-¿QUÉ NOS PROPORCIONA EL SOL?
El sol es muy importante para los seres vivos porque nos proporciona luz y
calor.
5.-¿QUÉ ES LA ENERGÍA?
La Energía se encuentra en constante transformación, pasando de unas formas a otras.
6.-CUÁLES SON LA INFLUENCIA QUE POSEE EL SOL CON LOS FACTORES BIÓTICOS?
Son :Plantas, seres vivos y luz.
7.-¿QUÉ SON FACTORES ABIÓTICOS?
Son factores físicos y no vivos que encontramos en el ecosistema
8.-¿QUÉ SON FACTORES BIÓTICOS?
Son factores bióticos las plantas los animales y el ser humano porque tienen vida
9.-¿QUÉ SON ENERGÍA NO RENOVABLES?
Se refiere a aquellas fuentes de energía que se encuentran en la naturaleza
en una cantidad limitada.
10.-Coloreo el ecosistema
 MATEMÁTICA
1.- RESUELVO ADICIONES CON REAGRUPACIÓN. (REALIZAR 5 EJERCICIOS)

2.- INTERPRETO LA INFORMACIÓN DE ANÁLISIS DE GRÁFICA DE BARRA

3.- ESCRIBO LA CIFRA QUE CORRESPONDE LA SIGUIENTE REPRESENTACIÓN

GRÁFICA (ELABORAR 5 EJERCICIOS)

4.- REPRESENTO EN CANTIDAD LAS SIGUIENTES GRÁFICAS.

INGLES

Vocabulary # 8 (Clothes #2)

*Repetir 3 veces cada palabra del vocabulario de las prendas de
vestir en inglés. (Con imágenes)
Sweater = Suéter                                 (sué-der)

Flip flops = Zapatillas (Chanclas)       (flep-flops)

Vest = Chaleco                                     (vest)

Shorts = Pantalones cortos               (shorts)

Stocking = Calcetines                         (está-kins)
Sneakers = Zapatos deportivos        (esní-kers)
Apron = Mandil, Delantal                  (ei-pron)
Cap = Gorra                                        (kap)
Hat = Sombrero                                 (jat)
Pants/Trousers = Pantalones          (pants/trauzers)