MATRIZ DE CORRELACIÓN (tabla de saberes)

CÓDIGO DEL PROGRAMA DE

FORMACIÓN:
NOMBRE DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN:

CÓDIGO Y NOMBRE DE LA NORMA Actividades clave:

SECTORIAL DE COMPETENCIA
LABORAL (NSCL)

NOMBRE DE LA COMPETENCIA DEL Créditos:

PROGRAMA Horas:
(verbo sustantivado + objeto)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS

(verbo en infinitivo + objeto(s) +
CONOCIMIENTOS DE PROCESO Y PRINCIPIOS
(verbo infinitivo + actividad práctica)
condición(es)) (listado de saberes cognitivos)
subprocesos, procedimientos o actividades de orden
expresión de lo que una persona sabe, comprende y saberes que el aprendiz debe apropiar para lograr los
cognitivo y motriz requeridos para el logro de los resultados de aprendizaje
es capaz de hacer al culminar un proceso de resultados de aprendizaje
aprendizaje
SABER HACER SABER SABER
Actividades clave (NSCL),
Principales productos del trabajo del egresado (Perfil Criterios de desempeño (NSCL) Conocimientos esenciales (NSCL)
de Egreso)

RA1: 1.1 1.1

1.2 1.2
1.3 1.3
RA2: 2.1 2.1
2.2 2.2
2.3 2.3
RA3: 3.1 3.1
3.2 3.2
3.3 3.3
RA4: 4.1 4.1
4.2 4.2
4.3 4.3
RA5: 5.1 5.1
5.2 5.2
5.3 5.3

PERFIL DEL INSTRUCTOR POR

COMPETENCIA
MATERIALES REQUERIDOS POR
COMPETENCIA
AMBIENTE DE FORMACIÓN MÍNIMO
REQUERIDO
BIBLIOGRAFÍA POR COMPETENCIA
(Estilo APA)

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E CORRELACIÓN (tabla de saberes)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(verbo en tercera persona + objeto(s) +
condición(es))

expresión de logro del aprendiz en el proceso de

aprendizaje

Evidencias de desempeño (NSCL)

1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
3.3
4.1
4.2
4.3
5.1
5.2
5.3

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