9 y 10 Semana

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN
MODALIDAD AGROPECUARIA
CorregimientoLusitania - Municipio Puerto Rico – Departamento Caquetá
Resolución de Aprobación No. 01054 del 7 de septiembre de 2010
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
PLAN DE
AULA
SEDE: MULTIGRADO
ÁREA O
ETICA Y VALORES DOCENTE:
ASIGNATUR
A
PERIODO PRIMERO Semana: NOVENA Y DECIMA
1°. Hago cosas que ayuden a aliviar el malestar de personas cercanas;
manifiesta satisfacción al preocupasen por sus necesidades.
2°. Establece relaciones entre la información obtenida en diferentes fuentes y

propongo respuestas a mis peguntas.
ESTÁNDAR 3°. Colabora activamente para el logro de metas comunes y reconozco la información
que tienen las personas para lograr las metas.
4°. Coopero y muestro solidaridad con mis compañeros (as).
5°. Reconozco el valor de las normas y acuerdos para la convivencia en la familia,

medio escolar y en otras situaciones.
DBA No tiene
1°. Reconozco que en la familia se debe compartir
2°. Identifico algunas actividades que realiza la sociedad para cuidar mi estado físico y mental.
3°. Reconozco que el bienestar se logra mediante el esfuerzo de todos y todas.

DESEMPEÑO
4°. Examino mi comportamiento en la escuela.
5°. Reconozco las acciones que mi familia realiza para que yo viva mejor
1°. Comprendo que en la familia existe convivencia que ayudan a la paz y armonía.
3°. El bienestar de cada uno lo construimos entre todos.

APRENDIZAJES 4°. Cuáles son mis actuaciones frente a mis responsabilidades escolares.
5°. Mi familia trabaja para mi bienestar
1°. ¿Cómo hago para demostrarle cariño a las personas con las que vivo
MOMENTO DE
EXPLORACIÓN
1
“POR LA PAZ, LA CONVIVENCIA YLA
CULTURA”iejorgeeliecergaitan_puerto@outlook.com
Corregimiento Lusitania - Municipio Puerto Rico – Departamento Caquetá
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
- ¿Cómo me demuestran cariño estas personas
2°. ¿Cómo las siguientes Instituciones pueden cuidar la integridad física y

mental de los niños?
3°. ¿Qué hacemos para establecer acuerdos?
- ¿Qué actividades realizamos para la organización y el bienestar de

todos.
4°. ¿Cómo es la convivencia en nuestra escolar?
- Se presentan agresiones o acoso sexual ¿Por qué?

- ¿Cómo solucionamos los conflictos?
5°. ¿Qué acciones realizan nuestra familia para nuestro bienestar?
- ¿Qué acciones realiza usted como muestra de gratitud hacia su

familia?
1°. ¿Qué actividades realizo en familia?
2°. Los niños y niñas tenemos derechos

MOMENTO DE 3°. ¡Diciendo y haciendo!
ESTRUCTURACIÓN
4°. Valores morales y cívicos
5°. La familia es una oportunidad para aprender a vivir

1°. Observación de dibujos
2°. La familia de don prudencia

MOMENTO DE
PRÁCTICA (EJECUCIÓN) 3°. Acciones que realiza la comunidad
4°. Materiales
2
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2°. Trabajo con la familia

MOMENTO DE 4°. Trabajo en pareja
TRANSFERENCIA
5°. Trabajo con mi familia
MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN
GRADO PRIMERO
3
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MOMENTO DE PRÁCTICA
GRADO PRIMERO
4
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MOMENTO TRANSFERENCIA
GRADO PRIMERO
5
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
GRADO SEGUNDO
6
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
GRADO SEGUNDO
7
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
8
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO TRANSFERENCIA
GRADO SEGUNDO
9
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE
ESTRUCTURACIÓN GRADO
TERCERO
10
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
GRADO TERCERO
11
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE
TRANSFERENCIA GRADO
TERCERO
12
Corregimiento Lusitania - Municipio Puerto Rico – Departamento Caquetá
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE
ESTRUCTURACIÓN GRADO
CUARTO
13
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE
PRÁCTICA GRADO
CUARTO
lu
14
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE TRANSFERENCIA
GRADO CUARTO
15
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
GRADO QUINTO
16
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE PRACTICA
GRADO QUINTO
17
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
- Escribo el mensaje que me deja el poema
18
DANE: 283592002011- NIT: 800137056-3
MOMENTO DE
TRANSFERENCIA GRADO
QUINTO
19
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20

9 y 10 Semana

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN

2°. Establece relaciones entre la información obtenida en diferentes fuentes y

4°. Coopero y muestro solidaridad con mis compañeros (as).

5°. Reconozco el valor de las normas y acuerdos para la convivencia en la familia,

3°. Reconozco que el bienestar se logra mediante el esfuerzo de todos y todas.

3°. El bienestar de cada uno lo construimos entre todos.

5°. Mi familia trabaja para mi bienestar

2°. ¿Cómo las siguientes Instituciones pueden cuidar la integridad física y

3°. ¿Qué hacemos para establecer acuerdos?

- ¿Qué actividades realizamos para la organización y el bienestar de

4°. ¿Cómo es la convivencia en nuestra escolar?

- Se presentan agresiones o acoso sexual ¿Por qué?

5°. ¿Qué acciones realizan nuestra familia para nuestro bienestar?

- ¿Qué acciones realiza usted como muestra de gratitud hacia su

1°. ¿Qué actividades realizo en familia?

2°. Los niños y niñas tenemos derechos

5°. La familia es una oportunidad para aprender a vivir

2°. La familia de don prudencia

2°. Trabajo con la familia

- Escribo el mensaje que me deja el poema

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