ESCUELA PRIMARIA “FORJADORES DE LA CULTURA”

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023

6° C GUÍA DE ESTUDIO PARA EVALUACIÓN DEL 1er TRIMESTRE

ESPAÑOL
1. En cuestionarios y exámenes, ¿Qué tipo de preguntas se usan?
2. ¿Qué tipo de pregunta es mejor si se requiere que se explique algo detalladamente?
3. ¿Cómo son las preguntas llamadas “de opción múltiple?
4. Escribe un ejemplo de pregunta dicotómica
5. ¿Cuándo se deben acentuar las palabras qué, quién, cuándo, cómo, dónde?
6. Al redactar una pregunta, ¿Qué tipo de signos es necesario incluir?
7. Escribe un ejemplo de pregunta para un examen
8. Escribe 5 estrategias de estudio
9. Escribe 5 estrategias para resolver un examen
10. ¿Cómo se elabora una guía de estudio?
11. ¿De qué formas se puede organizar o sintetizar la información?
12. ¿En qué tipo de texto una persona narra lo que sucedió en su vida?
13. ¿Qué es una biografía y cuáles son sus características?
14. ¿Cuál es la principal diferencia entre una biografía y una autobiografía?

MATEMÁTICAS
1. Calcula el perímetro de las siguientes figuras usando las medidas que muestran

2. Calcula el área de las siguientes figuras usando las medidas que muestran

3. Resuelve las siguientes operaciones:

4. Escribe el valor posicional de la cifra que se encuentra marcada

3455 2847 378549 48574 3902443 8474332 274840

5. Ordena de menor a mayor las cantidades del ejercicio anterior

6. Realiza la escritura con notación desarrollada de las cantidades usadas en el ejercicio 4
7. Escribe con letra el nombre de las cantidades del ejercicio 4
8. Relaciona los números con su escritura uniéndolos con una línea

9. Marca con verde las fracciones propias y con rojo las fracciones impropias

10. Convierte las fracciones impropias a mixtas y únelas correctamente

11. Convierte las siguientes fracciones mixtas a impropias

12. Representa las siguientes fracciones

13. Encuentra los números que faltan en las siguientes fracciones para que sean equivalentes
14. Observa cada par de fracciones y en el círculo que está entre ellas escribe = si son equivalentes o una
x si no lo son

15. Ordena de menor a mayor las siguientes cantidades y después escribe su nombre con letra
4658.574 36.589 46.076 274.4063 97.003 29.039

CIENCIAS NATURALES
1. Escribe tres datos interesantes sobre el agua
2. ¿Por qué es importante el agua para los seres vivos?
3. ¿Para qué sirve el plato del bien comer?
4. ¿Qué nutrientes aportan las frutas y verduras?
5. ¿Qué nutrientes aportan los alimentos de origen animal?
6. Describe una comida que incluya los tres grupos de alimentos del plato del bien comer, en las
proporciones adecuadas.
7. Escribe 5 hábitos para una vida saludable
8. ¿De qué se encarga el Sistema Nervioso?
9. ¿Qué partes componen al Sistema Nerviosos Central?
10. ¿Qué partes componen al Sistema Nervioso Periférico?
11. ¿Cuál es el órgano más grande del encéfalo?
12. ¿De qué se encargan los 5 sentidos?
13. ¿Qué tipo de movimientos genera el sistema nervioso?
14. ¿Qué es el acto reflejo?
15. ¿Cuál es la función del Aparato locomotor y qué lo conforma?
16. ¿Cuál es la función del sistema respiratorio?
17. ¿Cuál es la función del sistema digestivo?
18. ¿Cuál es la función del sistema endócrino?
19. ¿Cuál es la función del sistema inmunológico?
20. ¿Cuál es la función del sistema circulatorio?
21. Escribe 8 medidas o acciones para cuidar los diferentes sistemas del cuerpo humano
 GEOGRAFÍA
1. ¿De qué formas el ser humano representa el espacio geográfico que habita?
2. ¿Qué son los mapas?
3. ¿Cuáles son los elementos que conforman un mapa?
4. ¿Para qué sirven las líneas imaginarias?
5. ¿Qué son los paralelos?
6. Escribe el nombre de los 5 paralelos en los que se divide la tierra principalmente
7. ¿Qué son los meridianos?
8. ¿Cuál es el principal meridiano?
9. ¿Cómo se establecen las coordenadas geográficas?
10. ¿Qué es la latitud?
11. ¿Cómo se mide la longitud?
12. ¿Qué es la altitud?
13. ¿Cómo se forman los usos horarios?
14. ¿Qué es la superficie continental?
15. ¿Qué continentes existen en el planeta Tierra?
16. ¿Cómo se delimitan las regiones naturales?
17. ¿Qué tipo de elementos o factores pueden delimitar las regiones sociales?
18. ¿Qué es la escala?
19. Según la escala, ¿Qué tipos de mapas podemos encontrar?
20. ¿Cómo puede representarse la escala en un mapa?

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1. ¿Qué son los dilemas?

2. ¿Qué es necesario tomar en cuenta para tomar la mejor decisión ante un dilema?
3. ¿Qué pasos es recomendable seguir en caso de presentarse un dilema?
4. ¿Qué son los principios éticos?
5. ¿Qué principios debemos tener presentes al tomar una decisión ante un dilema?
6. Narra una situación que hayas vivido donde se te presentara un dilema, describe qué tomaste o
consideraste para tomar tu decisión y cuáles fueron las consecuencias